Конспект урока литературы в 10 классе по теме "Базаров и Кирсанов. Сравнительная характеристика

Седьмое декабря. Классная работа.

Уж много лет без утомленья Ведут войну два поколенья, Кровавую войну; И в наши дни в любой газете Вступают в бой «Отцы» и «Дети», Разят друг друга те и эти, Как прежде, старину. Д.Минаев

Евгений Базаров и Павел Петрович Кирсанов Суть идейных разногласий

ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ В конце урока: Удалось ли на уроке выполнить задуманное? Личная задача ученика На начало урока Что я хочу понять сегодня на уроке? Чему хочу научиться на уроке?

АНТИПОДЫ? АНТАГОНИСТЫ? П . П . К и р с а н о Е.Базаров ДВОЙНИКИ? в П.П.КирсановЕ.Базаров

Словарная работа •Антипод– человек, противоположный кому-нибудь по убеждениям, свойствам, вкусам. •Антагонист – •Двойник – непримиримый противник. человек, имеющий сходство в другим.

Сравнительная характеристика Е.Базарова и П.П.Кирсанова П.П.Кирсанов Е.Базаров Происхождение, социальная принадлежность Портрет Речь Философские, общественно- политические взгляды, нравственная позиция Отношение к любви Образ жизни, интересы Отношение друг к другу

Спор Кирсановых с Базаровым Споры этих персонажей раскрывают основную мысль романа и передают вечное движение общества к прогрессу. Темы споров: -О роли дворянства и аристократизме -О нигилизме -О взглядах на русский народ -Об отношении к искусству, природе

Чья это характеристика? •Одинокий •Умный •Незаурядный •Замкнутый •Высокомерный

АНТИПОДЫ? АНТАГОНИСТЫ? П . П . К и р с а н о Е.Базаров ДВОЙНИКИ? в П.П.КирсановЕ.Базаров

Домашнее задание • Готовиться к сочинению по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»