КОНСПЕКТ УРОКА ПО ИЗО 3 КЛАСС ПОТЕМЕ:

ИЗО (урок 1)      3 КЛАСС Тема: Теплые и холодные тона. Свойства тёплых и холодных цветов­ приближать и удалять предметы, увеличивать и уменьшать. Цель: развитие цветового восприятия. Задачи: познакомить с оптическими свойствами тёплых и холодных цветов;  Оборудование:  краски,   альбом,   карандаш,   учебник   ИЗО.   2   квадрата,   2   круга одинаковые по размеру холодного и теплого цвета (красного и зеленого) Ход урока. 1. Оргмомент. 2. Актуализация знаний. ­ Какие цвета наз. тёплыми, какие холодными. ­Что можно передать при помощи каждой группы цветов ­ примеры. (настроение, состояние души, погоду) Работа по учебнику (иллюстрации). с.4­5 ­ Как вы думаете, какие цвета подойдут для изображения рассвета (заката)? ­ У каждого цвета, будь он тёплый или холодный, могут быть тёплые и холодные оттенки. Например: красный цвет (тёплый) – теплые оттенки: от разновидности красного до оранжевого. А холодные цвета – в сторону фиолетового. Малиновый цвет – холодный оттенок красного цвета, ультрамарин – теплый оттенок синего цвета. 3. Тема. ­ Оказывается, цвета могут двигать предметы. Работа по учебнику.  Эксперимент.  (круги помещаем на квадраты и просим определить, какой круг больше) Вывод: теплый цвет увеличивает предмет, а холодный ­ уменьшает. Учебник с.7, какой предмет ближе? Вывод: теплые цвета приближают предмет, холодные отдаляют. Практическая работа в альбомах. ­ Нарисовать пары предметы и показать цветом приближение и удаление, размер. Рефлексия:  ­ Что нового узнали? ­ Какие цвета увеличивают? ­ Какие удаляют?Д/З повторить материал урока.