Конспект урока русского языка на тему Второстепенные члены предложения (2 класс)

Русский язык  2 класс  4 чет Дата:  10 апреля Тема: Второстепенные члены предложения. Цель: дать понятие о второстепенных членах предложения; уметь находить в предложении.   Прогнозируемые результаты: • определение и вычленение из предложения главных и второстепенных членов предложения;  распознавание главных и второстепенных членов предложения. Умение устанавливать связь между подлежащим и сказуемым. Ход урока 1. Организация начала урока. Жужжащее чтение  2. Вызов. Солнце греет. Яркое солнце греет землю.  Что такое предложение? Сходство и различие. Что передаёт предложение,  состоящее из главных членов? Что придают второстепенные члены предложения? 3. Орфографическая минутка Словарный диктант. Крапива, соловей, ананас, газета, лимон, берёза, диван,  народ. Комментированное письмо: Дети пришли в рощу. Весело поют птицы. Муравей тащит  травинку. Зайчик бежит к ручью. Подчеркнуть главные члены предложения. 4. Целеполагание Определите учебно­познавательную задачу урока.  5. Осмысление А) Работа в парах. Повторение правила. Какие члены предложения называются главными?  Что обозначает подлежащее? Как правильно определить подлежащее? Сказуемое?  Что обозначает сказуемое? Как называются остальные члены предложения?  Б) Разбор предложений по членам. Дует тёплый ветерок. Большая туча затянула небо. Пошёл сильный дождь. Чем отличаются главные члены предложения от второстепенных членов? 5. Обобщение изучаемого на уроке и введение его в систему ранее усвоенных знаний  и умений. Работа по карточкам.  Упр 511 Вставить пропущенные буквы. Поставить знаки препинания в конце  предложения. Подчеркнуть главные члены предложения во 2 и 3 предложениях. 7. Домашнее задание С 191 упр 510 с 188 выучить правило 8. Подведение итогов урока Слова в предложении связаны друг с другом и выражают законченную мысль.  Назовите главные члены предложения.  Презентация (повторения правила) Рефлексия Русский язык  2 класс  4 чет Я  сам справился  с  заданиями. У меня всё получилось!                    Я   справился с заданиями  с небольшими  недочётами.