Контрольная работа: Информационные технологии. Текстовый документ

  • Разработки уроков
  • doc
  • 03.05.2025
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тема урока: «Контрольная работа: Информационные технологии. Текстовый документ» Цель: Проверить знания обучающихся по темам учебного раздела «Создание и обработка текстовых документов». Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа «Текстовый документ» Теоретическая часть 1. Ты знаешь 3 этапа создания текстового документа. Поставь эти этапы в нужной последовательности. а. Ввод, форматирование, редактирование. б. Ввод, редактирование, форматирование. в. Редактирование, ввод, форматирование. г. Форматирование, редактирование, ввод. 2. Установите соответствие между объектами форматирования и их характеристиками. 1. Шрифт а. по центру, по ширине, по левому краю, по правому краю 2. Начертание б. полужирное, курсив, подчеркнутое 3. Выравнивание в. arial black, calibri, times new roman, verdana 3. Клавиша клавиатуры для удаления символа справа от курсора: а. Delete б. Space в. Enter г. Backspace 4. Пробел ставится: а. с двух сторон от знака препинания б. перед знаком препинания в. после знака препинания г. по желанию 5. К форматированию относятся: а. выравнивание, абзац, начертание, размер, цвет, тип шрифта б. удаление символов в. копирование фрагментов текста 6. Наименьшим элементом в текстовом документе является: а. ячейка б. поле в. пиксель г. символ 7. Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является: а. Текст б. Таблица; в. Схема; г. Рисунок 8. В редакторе MS Word отсутствуют списки: а. Нумерованные б. Многоколоночные в. Маркированные 9. На уроке в текстовом документе Таня набрала очень большой абзац текста. Определите размер данного предложения в байт? а. 69 б. 68 в. 71 г. 72 10. Для перемещения в конец текста можно использовать комбинацию клавиш: а. Ctrl + Home б. Ctrl + End в. Ctrl + PageUp г. Ctrl + PageDown Практическая часть 1. Наберите текст. Отформатируйте его по основным правилам. Заголовок – цвет синий. Подосиновик. Шляпа подосиновика красная или оранжевая, а снизу беловато-серая; пенек серый, книзу утолщен. На свежем изломе гриб покрывается темным, синеватым налетом. Сами названия подберезовика и подосиновика говорят, под какими деревьями их надо искать. 2. Отформатируйте приведенные ниже информацию в виде маркированного и нумерованного списка. а. Маркированный: Птицы: Белоплечий орлан Шилоклювка Японский журавль Черный гриф Глухарь б. Нумерованный: Животные: Собака Кошка Корова Бурый медведь Северный олень 3. Создайте таблицу. Вставьте изображения. Отформатируйте. № Заголовок Заголовок Заголовок Заголовок Страну чудес откроем мы И встретимся с героями, В строчках, на листочках, Где станции на точках. Три глаза – три приказа, Красный – самый опасный. Я в любое время года И в любую непогоду Очень быстро в час любой Провезу вас под землёй. Что за чудо синий дом, Окна светлые кругом, Носит обувь из резины И питается бензином. Рисунок Рисунок Рисунок Рисунок 4. Создайте и заполните таблицу на основании ниже информации. У Мухина по литературе оценка за год — «3». У Алексеевой по математике оценка за год — «5». У Дроздова по музыке оценка за год — «5». У Галкина по музыке оценка за год — «5». У Прозоровой по литературе оценка за год — «5». У Радугиной по математике оценка за год — «4». У Алексеевой по музыке оценка за год — «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год — «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год — «5». У Алексеевой по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по математике оценка за год — «5». У Мухина по математике оценка за год — «3». У Мухина по русскому языку оценка за год — «3». У Прозоровой по математике оценка за год — «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год — «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год — «4». У Галкина по русскому языку оценка за год — «4». У Радугиной по музыке оценка за год — «4». У Галкина по литературе оценка за год — «4». У Радугиной по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по литературе оценка за год — «4». У Галкина по математике оценка за год — «3». У Прозоровой по музыке оценка за год — «5». У Мухина по музыке оценка за год — «4». Ответы КР Текстовый документ: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 б 1 в 2 б 3 а г в а г б б в в 3. Домашнее задание
Иконка файла материала КР Текстовый документ.doc

31 урок, 5 класс

Учитель: Брух Т.В.

Дата: ___________

Тема урока: «Контрольная работа: Информационные технологии. Текстовый документ»

Цель: Проверить знания обучающихся по темам учебного раздела «Создание и обработка текстовых документов».

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Контрольная работа «Текстовый документ»

Теоретическая часть

1. Ты знаешь 3 этапа создания текстового документа. Поставь  эти этапы в нужной последовательности.

а.       Ввод, форматирование, редактирование.

б.       Ввод, редактирование, форматирование.

в.       Редактирование, ввод, форматирование.

г.       Форматирование, редактирование, ввод.

2. Установите соответствие между объектами форматирования и их характеристиками.

1.  Шрифт

а. по центру, по ширине, по левому краю, по правому краю

2.  Начертание

б. полужирное, курсив, подчеркнутое

3.  Выравнивание

в. arial black, calibri, times new roman, verdana

3. Клавиша клавиатуры для удаления символа справа от курсора:

а.       Delete

б.       Space

в.       Enter

г.       Backspace

4. Пробел ставится:

а.       с двух сторон от знака препинания

б.       перед знаком препинания

в.       после знака препинания

г.       по желанию

5. К форматированию относятся:

а.       выравнивание, абзац, начертание, размер, цвет, тип шрифта

б.       удаление символов

в.       копирование фрагментов текста

6. Наименьшим элементом в текстовом документе является:

а.       ячейка

б.       поле

в.       пиксель

г.       символ

7.  Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является:

а.        Текст

б.       Таблица;

в.       Схема;

г.        Рисунок

8. В редакторе MS Word отсутствуют списки:

а.        Нумерованные

б.       Многоколоночные

в.       Маркированные

9. На уроке в текстовом документе Таня набрала очень большой абзац текста. Определите размер данного предложения в байт?

а.       69

б.       68

в.       71

г.       72

10. Для перемещения в конец текста можно использовать комбинацию клавиш:

а.       Ctrl + Home

б.       Ctrl + End

в.       Ctrl + PageUp

г.       Ctrl + PageDown

Практическая часть

1. Наберите текст. Отформатируйте его по основным правилам. Заголовок – цвет синий.

Подосиновик.

Шляпа подосиновика красная или оранжевая, а снизу беловато-серая; пенек серый, книзу утолщен. На свежем изломе гриб покрывается темным, синеватым налетом. Сами названия подберезовика и подосиновика говорят, под какими деревьями их надо искать.

2. Отформатируйте приведенные ниже информацию в виде маркированного и нумерованного списка.

а.       Маркированный: Птицы: Белоплечий орлан Шилоклювка Японский журавль Черный гриф Глухарь

б.       Нумерованный: Животные: Собака Кошка Корова Бурый медведь Северный олень

3. Создайте таблицу. Вставьте изображения. Отформатируйте.

Заголовок

Заголовок

Заголовок

Заголовок

 

Страну чудес откроем мы

И встретимся с героями,

В строчках, на листочках,

Где станции на точках.

Три глаза – три приказа,

Красный – самый опасный.

 

Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землёй.

 

Что за чудо синий дом,

Окна светлые кругом,

Носит обувь из резины

И питается бензином.

 

 

Рисунок

Рисунок

Рисунок

Рисунок

4. Создайте и заполните таблицу на основании ниже информации.

У Мухина по литературе оценка за год — «3». У Алексеевой по математике оценка за год — «5». У Дроздова по музыке оценка за год — «5». У Галкина по музыке оценка за год — «5». У Прозоровой по литературе оценка за год — «5». У Радугиной по математике оценка за год — «4». У Алексеевой по музыке оценка за год — «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год — «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год — «5». У Алексеевой по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по математике оценка за год — «5». У Мухина по математике оценка за год — «3». У Мухина по русскому языку оценка за год — «3». У Прозоровой по математике оценка за год — «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год — «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год — «4». У Галкина по русскому языку оценка за год — «4». У Радугиной по музыке оценка за год — «4». У Галкина по литературе оценка за год — «4». У Радугиной по литературе оценка за год — «5». У Дроздова по литературе оценка за год — «4». У Галкина по математике оценка за год — «3». У Прозоровой по музыке оценка за год — «5». У Мухина по музыке оценка за год — «4».

Ответы КР Текстовый документ:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

1

в

2

б

3

а

г

в

а

г

б

б

в

в

 

3. Домашнее задание

Повторение теории


Посмотрите также