Краткосрочный план для учеников 4 класса по предмету "Музыка"

Предмет

Музыка

Ф.И.О. учителя

Колесникова Г.Н.

Учебник 4 класса

Музыка. Р.Н.Валиуллина, А.К.Маханова, Н.И.Белан

Урок № 6 , тема урока

Прекрасное далеко. (Музыкальные звуки будущего)

Цели обучения

4.1.1.1 определять и сравнивать жанр и средства музыкальной выразительности, используя музыкальные термины;

4.3.1.1 уметь представлять и оценивать творческую работу, вносить предложения по ее улучшению

4.1.3.3 использовать основные музыкальные понятия в устных и письменных работах

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)

Порядок действий

Ресурсы

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

В поисках необычных тембров люди изобретают новые источники музыкальных звуков. Еще в 1920 году российский изобретатель Лев Сергеевич Термен создал необычный электрический инструмент, который реагировал изменением звука на движение руки. Лев Термен с детства занимался музыкой, поэтому легко мог подобрать на новом инструменте знакомые мелодии. Инструмент звучал необычно: плавные переходы от звука к звуку помогали добиться и рёва бензопилы, и крика чайки, и воя сирены, и фантастической окраски песенных мелодий. Инструмент назвали в честь изобретателя – терменвокс. Звуки терменвокса можно услышать в фантастических фильмах об инопланетянах.

Послушай, терменвокс.

Изобретение терменвокса стало началом экспериментов с электромузыкальными инструментами. Было изобретено множество разновидностей: с клавишами, со смычком, с педалями и кнопками. Некоторые были забыты, другие получили популярность. Например, лазерная арфа. Ее изобрели и разработали французские инженеры, а одним из первых исполнителей был композитор и музыкант Жан-Мишель Жарр. У этой арфы вместо струн лазерные лучи. Если луч перекрыть ладонью, раздается звук определенной высоты. Лазерная арфа выглядит очень эффектно, поэтому ее используют в концертах и различных праздничных шоу.

Послушай, лазерная арфа.

В Японии много внимания уделяется развитию робототехники. Роботы-музыканты играют на гитарах и барабанах, поют и танцуют. У робота-гитариста может быть 78 пальцев, а робота-барабанщика 22 руки. Даже на обычных инструментах такие роботы могут сыграть такую музыку, которую обычный человек не сможет исполнить.

Отметь знаком «+»  материал, с которым ознакомился(лась)

Ответь

- С какими инструментами ты познакомился на уроке?

- Кто создал лазерную арфу?

- Как называют инструменты, которые исполняют самостоятельно произведения?

- Как ты думаешь, может состоять оркестр из роботов-инструментов? Почему? Кто будет дирижер?

Выполни

Прочитай про роботов-музыкантов в интернете и посмотри ролики с их участием. Расскажи о своих впечатлениях.

Рефлексия

Теперь я знаю

Теперь я умею  

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)