Личность и общество: общественный и личный интересы. Малая родина

План урока

ОП.16 Формирование гражданской идентичности будущего учителя России

Гр. 0231,0232,0233

Формируемые ОК:

ОК 4 Эффективно взаимодействовать   и работать в коллективе и команде 

ОК 6 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных   и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения 

Тема урока      Роль и значение личности в российской истории и культуре

Тип урока – комбинированное занятие

Цель урока: анализ роли и значения личности в российской истории и культуре

Оборудование урока: интерактивная доска, рабочие тетради

1) Организационный момент

Приветствие преподавателя

Контроль отсутствующих

2) Введение в тему урока

Сообщение темы, цели урока, ОК

Проблемный вопрос: Какова роль и значение личности в российской истории и культуре?

3) Основная часть

·       Написание эссе «Роль и значение личности в российской истории и культуре».

·       Обсуждение эссе в форме беседы

4) Закрепление полученных знаний

• Ответ на проблемный вопрос

5) Подведение итогов