Мастер-класс для руководителей ГМО учителей начальных классов «Инновации в деятельности школьного методического объединения учителей начальных классов». на тему

Дата проведения

03.06.2016 г.

Тема

«Инновации в деятельности школьного методического объединения учителей начальных классов».

Модуль

Эффективные  приёмы  планирования и системной организации деятельности  методического объединения учителей начальных классов

Ссылки, ресурсы

Интернет-ресурсы, из опыта работы действующего городского методического объединения учителей начальных классов.

Общие цели

повышение профессиональной компетенции руководителей методических объединений учителей начальных классов

Ожидаемые результаты         

Знание эффективных приёмов планирования и организации деятельности городского методического объединения учителей начальных классов

Время

Ход

Действия участников

5 мин

Приветствие участников  мастер-класса. Упражнение «Говорящие руки»

Все участники произвольно делятся на две группы (расчёт  на 1-ый и 2-ой).

Ход упражнения:  Участники образуют два круга: внутренний и внешний, стоя лицом друг к другу. Ведущий дает команды, которые участники выполняют молча в образовавшейся паре. После этого по команде ведущего внешний круг двигается вправо на шаг.

Варианты инструкций образующимся парам:

1.     Поздороваться с помощью рук.

2.     Побороться руками.

3.     Помириться руками.

4.     Выразить поддержку с помощью рук.

5.     Пожалеть руками.

6.     Выразить радость.

7.     Пожелать удачи.

8.     Попрощаться руками…

Знакомство участников, эмоционально-психологическое сближение. Улучшается взаимопонимание, развивается навык невербального общения.

Обсуждение: Что было легко, что сложно? Кому было сложно молча передавать информацию? Кому легко? Обращали ли внимание на информацию от партнера или больше думали, как передать информацию самим? Как Вы думаете, на что было направлено это упражнение?

2 мин

Объявляется тема, цель и ожидаемые результаты

Участники высказывают свои предположения.

3 мин

На доске «Дерево проблем»: С какими трудностями вы встречаетесь при организации работы школьного методического объединения? Проблемы озвучиваем на выходе.

Педагоги записывают свои проблемы на листочки и прикрепляют на дерево.

30-35 мин

1 группа

Вопросы для обсуждения:

- Основные направления  методической работы ГМО учителей начальных классов.

2 группа

Вопросы для обсуждения:

- Задачи ГМО

3 группа

Вопросы для обсуждения:

-         На чём основывается планирование?

-         Какие мероприятия включает в себя годовой  план?

4 группа

Вопросы для обсуждения:

-         Реализация плана.

-         Какие мероприятия  для учащихся,  конкурсы профессионального мастерства  позволяют эффективно реализовать профессиональные и учебные  навыки?

Работа в первоначальных рабочих группах. Затем переход, для того чтобы каждая группа участников могла высказать своё мнение по всем вопросам. Итог – флипчарт и его презентация.  

2 мин

Проблемный вопрос: С какими трудностями вы можете встретиться при планировании?

Педагоги озвучивают возможные проблемы.

15-20 мин

Теоретический блок

Презентация опыта работы городского методического объединения учителей начальных классов городв Рудного.

Выступление руководителя городского методического объединения учителей начальных классов Ивановой Ю.В. в сопровождении презентации.

 Рефлексия

3 мин

 Заполнение  таблицы «Плюс, минус, интересно, полезно...».

Каждый участник в таблице  заполняет колонки «Плюс, минус, интересно, полезно...» по завершению мастер-класса.

2 мин

Подведение итогов.

Предложения и пожелания.