Мектеп-біздің анамыз

Әдебиеттік оқу Сабақтың атауы Мақсаты Күтілетін нәтиже Психологиялық  ахуал Қызығушылықтар ын ояту Мағынаны тану Сергіту сәті Ой толғаныс Үйге тапсырма Бағалау Кабинет:107 Мұғалім: Еслямова М.С. Уақыты:05.09 Мектеп біздің анамыз Өлеңді түсініп оқып, ақынның мектепке деген сезімдерін ұға білуге  мүмкіндік жасау. Тақырыпты өмірмен, табиғатпен байланыстыру.  Мәнерлі, сезіммен оқуға, оқушының сөздік қорының баюына жағдай  туғызу; Мектеп, 1­ қыркүйек күнін мерекелік көңіл ­күймен , айнала  табиғатпен  ұштастыру арқылы шығармашылық қиялының дамуына  мүмкіндік беру; Кең байтақ Отанымыздың күзгі әдемілігін адам  өмірімен , қуанышы мен қымбаттылығын, әсемдігін сезігуге жағдай  туғызу.                                                            ­Балалар жылына екі рет  болатын бір мереке бар. Ол қай мереке?    Плакатпен жұмыс.  Салдыр­ сұлдыр, сылдыр­ сылдыр ,дыңғыр­ дыңғыр, гүрс –гүрс, шақыр­ шұқыр, даңғыр ­дұңғыр т.б.    ­­ Басқа дыбыстар ненің дыбысы болуы мүмкін?    ­­ Мына сөз тіркестерін оқып, таңдаған қоңырау дыбыстарына  ұйқастыра тіркестіресіңдер. ­­­­­­­­­­  сазды қоңырау ( сыңғырлаған ) ­­­­­­­­­­­ сағынышты қоңырау  (сылдыр қаққан  ) ­­­­­­­­­­­ күміс қоңырау (күмбірлеген  )   Сағындырған алғашқы қоңырау мерекесімен оқушыларды құттықтау. Бүгін екі үш мереке қатар келгендей.  Бірінші мереке ­­ алтын күздің келу.  Екінші мереке ­­ Алғашқы қоңырау мерекесі.  Үшінші мереке – 1­ сынып оқушыларының « Тілашар  » мерекесі  Осы үш мереке иесі ретінде үш топқа бөлініп отыру. Әр топ өз атына  байланыстымерекелік көңіл күйде топта жұмыс жасайды.   Мысалы,1­ топ күзді, табиғаттағы өзгерісті бейнелейді немесе күз  туралы тақпақ айтады. 2­топ құстардың дауысын салып, ән айтады  3­топ  сыныптағы « Тілашар »күнін еске алып, әңгімелеп береді. Өлең тақырыбы және авторымен таныстыру  Өлеңді тізбектей, дауыстап оқу. Оқушылардың жазған ойлары мен өлеңдегі ақын ойын тірек  сұрақтармен салыстыру.    Сөздік жұмыс жүргізу Кітап­ алтын сандық: Іші толған қазына ,құт, Оқы,оқы, ойыңа тұт. Кітап­ оқығандікі, білім ­тоқығандікі Дәптердегі тапсырмаларды оқып , орындайды. Барлық мерекелік тақырыптағы өлеңдер бойынша қорытынды жасайды Өлеңді мәнерлеп оқу Күнделіктеріне жазады Баға қоюКері байланыс