Методическая разработка " Родительское собрание -конкурс"

1 класс.  Родительское собрание ­ конкурс  «Моя семья». Цели и задачи:  популяризация семейных традиций и ценностей, воспитание уважения к старшему поколению;   развитие личностных нравственных, эстетических качеств  школьников; развитие   предметных   и   содержательных   связей   между   детьми,   родителями   в процессе творческой деятельности. Подготовка к этому собранию начинается задолго до дня его проведения.    ЧАСТЬ 1. I. II. III. IV. V. VI.       Конкурс     « Моя родословная» . Семья   представляет     рисунок,   где     изображено   генеалогическое   древо   всей семьи.     Приз получает семья,   у которой самое « ветвистее» древо, т.е.   Кто больше знает своих предков.        Конкурс     « Герб моей семьи».   Представление и защита.       Юмористический конкурс. Рассказ о самом смешном случае из детства  ребёнка или родителей.     Конкурс  « Наша любимая песня». Исполнение всей семьёй любимой песни.      Конкурс» Умелые руки не знают скуки». Выставка     творческих   работ   семьи.   По   желанию   родителей   можно   провести мастер –класс.        Конкурс  « Смак». Учувствуют   девочки   и   мамы.   Приготовление   фирменного   салата   семьи. VII. VIII. Оценивают папы.   Конкурс « Умелые руки». Мальчики и папы делают из бумаги фартук для мамы.   Конкурс « Семейный альбом» Самая  смешная семейная фотография, а также оригинальная подпись. ЧАСТЬ 2. Родителям предлагается   пройти тест. Тест «Умеете ли Вы проводить свободное время» У каждого бывают такие минуты, когда все кажется скучным, некуда себя деть и время тянется бесконечно долго. У одних людей это происходит чаще, у других реже. А есть такая   категория   людей,   которым   скучно   не   бывает   никогда.   Они   всегда   найдут,   как использовать свободное время. А вы умеете не терять времени? 1. Кажется ли вам отпуск слишком коротким? 2. Бывает ли так, что вам нечем себя занять? 3. Играя с приятелем, бывает ли так, что вы останавливаетесь, потому что вам стало  скучно? 4. Знаете ли вы хотя бы четыре разновидности настольных игр? 5. Когда вы с друзьями, то инициатор всех игр вы? 6. Любите ли просто бродить без цели? 7. Любите ли вы читать? 8. Вы что­нибудь коллекционируете? 9. Ведете ли вы дневник? 10 . Любите ли решать кроссворды? 11. Считаете ли дождь в выходные дни катастрофой? 12. Если вы ждете кого­нибудь или чего­нибудь, умеете ли вы себя занять, чтобы не  нервничать? Одно очко вы получите за ответ «да» на вопросы: 1,4,5,6,7,8,9,10,12 и одно очко за ответ «нет» на вопросы: 2,3,11. А теперь сосчитайте. У   вас   больше   8   очков.   Что   ж,   вы   умете   проводить   свободное   время.   Ваши   товарищи никогда с вами не скучают. Да и вам самим чужда скука. Такому качеству можно только позавидовать. От 4 до 8 очков. У вас, как и у большинства людей, бывают плохие дни, когда ничто не ладиться, ничто не забавляет, не развлекает. Вы знаете, наверное, неплохо иметь в запасе какое­то   увлечение,   которое   в   любом   положении   сможет   исправить   хоть   немножко настроение. Меньше 4 очков. Если вы откровенно ответили на вопросы и вас действительно ничто не интересует ­ постарайтесь понаблюдать за теми, кто все время занят, и вы научитесь беречь свое время. Выставка творческих работ семьи. Жюри   классе.    – родители + учащийся из класса, отвечающий за культурно – массовую работу в Судить можно по пятибалльной школе.