Методическая разработка в рамках инновационной деятельности школы на тему «Профессиональный рост учителя как необходимое условие развития современной школы»

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа № 3 г. Фурманова ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ «Профессиональный рост учителя как необходимое условие развития современной школы» Казнина Н. С.,  учитель русского                                                                                        языка и литературы высшей                                                                                           квалификационной категории Фурманов, 2018 г.

«Профессиональный рост учителя как необходимое условие развития современной школы» Цель:  создание  условий  для  профессионального  совершенствования  способствующих  повышению  образовательной  деятельности  школы,  отвечающей  современным  требованиям.   педагогов,  эффективности

Б А З О В Ы Е К О М П Е Т Е Н Ц И И Ценностно­ смысловая Социально­ трудовая   У Ч И Т Е Л Я Коммуника­ тивная Информаци­ онная Обще­ культурная Учебно­ познавательная Личностного самосовер­ шенствования

11.3.11

Карьерный рост учителя (по НСУР) 11.3.11

Что наиболее эффективно способствует  профессиональному росту учителя?

Качественные характеристики педагогического коллектива школы №  п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Почетная грамота Министерства  Значок «Почетный работник  Значок «Отличник  образования и науки РФ общего образования  Российской Федерации» народного просвещения» Грамота Департамента  образования Ивановской  области Селиванова С. Н., учитель  Иваненко Л. Ю., директор  Калинина Г. А., учитель  Базанова Т. Н., учитель начальных  математики школы английского языка классов Калинина Г. А., учитель  английского языка Рогатина Л. Л., учитель  начальных классов Яблокова Н. В., зам. директора по  УВР Лаптева О. Г., учитель биологии Горская Е. Е., учитель географии                           Куликова Г. В.,  учитель начальных классов Озорнова Т. Ю., учитель начальных классов Лаптева О. Г., учитель биологии Среднева С. В.,  учитель начальных классов Пиндрик Л. Е.,  учитель английского языка Минеев С.А., учитель физической  культуры

Что наиболее эффективно способствует  профессиональному росту учителя?

«Создание  достойной  мотивации  для  учителей,  условий  для  постоянного  самосовершенствования,  для  повышения  квалификации  сегодня  становится  ключевым  фактором  развития  общего  образования.  …  Для  этого  надо  использовать  практики,  которые  применяются  в  России,  а  также создание стимулов к развитию,  непрерывному  профессиональному  росту». системы  всей  лучшие                                             В. В. Путин

Благода рю за работу!