Методика изучения раздела «Русский язык: прошлое и настоящее». Методика формирования первоначальных представлений о национальной специфике языковых единиц русского языка

Приемы

Фрагменты уроков (жирным шрифтом выделен прием)

Рассказ  учителя (о традициях русского народа с включением слов-реалий, сообщение интересных фактов из истории языка)

3 кл., Тема: «Какой лес без чудес»

Работа по учебнику (стр 40 упр 1) Прочитаем отрывок из книги Константина Георгиевича Паустовского «Золотая роза».

-Какие слова автор называет лесными? Почему? (простые, наполнены живописным содержанием)

при произношении большинства лесных слов словно слышится шум деревьев, пение лесных птиц ,представляется темнота непролазного леса. Как нередко бывает в русском языке, одно слово - а какой   глубокий смысл содержит в себе.

3 кл., Тема: «Какой лес без чудес»

Русский пейзажист И.И.Шишкин написал много картин, сюжет которых связан с русским лесом. Никто до него с такой открытостью не поведал зрителю о своей любви к родному краю. Он передал миру о живой красоте русских лесных пейзажей. Да как поведал! С холстов великого художника на нас смотрит лес во всем своем великолепии.

Давайте и мы совершим экскурсию в мир картин Шишкина.

Чтение  текстов о традициях русского народа с включением слов-реалий

 3 кл. Тема: « Где путь прямой, там не езди по кривой»

Прочитаем  начало сказки Владимира Ивановича Даля «Правда и Кривда».

    Вот раз идет по земле Правда, чище красного солнца: люди ее сторонятся, шапки снимают, чествуют; а она каждому из своих ясных очей приветом в очи светит. Вот и идет божия Правда по земле, ни шатко ни валко, ни на сторону, прямо как стрела! Навстречу ей из косого переулка идет Кривда, ковыляя да пошатываясь; заслонила рукой глаза, прищурилась на Правду; а Правда — что солнышко, на нее Кривде во все глаза не глянуть!

— Ба, ба, ба! — говорит себе под нос Кривда. — Да это никак святая душа на костылях, что люди Правдой зовут. Уж куда как мне эта Правда надоела: как глянет в лицо, то словно горький дым глаза ест! Хоть бы как ни на есть извести ее, постылую!

Кривде за худым делом недалеко ходить; как раз надумала. Подковыляла она, щурясь, к Правде, низенько ей поклонилась и говорит сладким голоском:

— Что тебя, золотая Правда, давно не видать? Аль заспесивилась? А еще про твою милость народ молвит, что без тебя люди не живут, а маются. По-моему ж худому разуму, так дело-то наоборот (прости на правдивом слове): с тобой люди маются, а со мной душа в душу сживаются, и наше житье-бытье идет как по маслу.

Глянула Правда Кривде в подслепые очи да и говорит:

— Нет, Кривда, худо тому, кто с тобой дружится; с тобой весь свет пройдешь, да назад не вернешься! Ложь не живуча!

Как рассердится Кривда за правдивое слово да, ощетинясь, закричит, зашипит на все свои голоса:

— Вишь, что выдумала — я ль не живуча! А знаешь поговорку: «Соврешь — не помрешь»? Да я на людей сошлюсь, что со мной жить лучше, чем с тобой!

Правда покачала головой, сказала: «Нет!» — и пошла своим путем. Она в увертки да извороты не пускается, много слов не раздает; у нее либо «да», либо «нет».

Объяснение  учителем значения устаревших слов, фразеологизмов, пословиц

Сошлись два друга – мороз да вьюга.

-В прямом смысле эта пословица подразумевает, что вьюга всегда сопровождается морозом, они вместе идут как погодные явления.
В метафорическом же смысле так можно сказать о двух людях, у которых одинаковый или похожий характер, что и делает дружбу интересной. О людях с одинаковым темпераментом

Демонстрация  предметов и иллюстраций для раскрытия значения слов

?????

Подбор однокоренных слов

- К словам молвить, разуметь подбери однокоренные слова, которые употребляются в нашей речи.

Подбор антонимов, синонимов

?????

Составление словосочетаний и предложений

1 кл. Тема: «Дом в старину: что как называлось».

- Подберите к каждому прилагательному подходящее по смыслу существительное.

Ветхая …, русская…, звонкая …, отважная …, студеный ….

Слова для справок: печь, землянка, дудочка, дружина, мороз, кушак.

- Выберите подходящее по смыслу слово. Свой ответ обоснуйте. С одним из слов составьте предложение.

Построила муха (дом, избушку, терем) и живёт в нем. Бежит блоха-попрыгуха, увидала (домик, избушку, теремок) и стучится: - Кто, кто в терему? Кто, кто в высоком живет?

Работа  со  словарями русского языка.

3 кл. Тема: «Дождик вымочит, а красно солнышко высушит».

Перед вами отрывок из книги К.Г. Паустовского «Золотая роза». Подчеркните все «дождевые» слова, которые вы встретите в тексте.

-Прочитайте, какие слова вы подчеркнули.

-Какие дожди вам пришлось испытать на себе?

– Какие слова вам незнакомы (обложные, спорые, окатные)? В каком словаре можно узнать лексическое значение?

-Обложной: обложной дождь (разг.) -затяжной дождь, во время которого небо обложено тучами.

слово «спорый» означает ― быстрый, скорый. Спорый дождь льётся отвесно, сильно. Он всегда приближается с набегающим шумом.

– Окатный дождь – еще называют купальным дождем , похож в своем проявлении на ливневый. Выражение «воду в решете носили» как раз подходит к определению купального ( окатного ) дождя , т.е. крупные частые капли, которые стремительно падают на землю из облаков. Купальный дождь непродолжительный, после него тучки рассеиваются, небо проясняется. Такой дождь получается только летом.

Проблемный  вопрос о происхождении слов и устойчивых выражений

3 кл. Тема: «Какой лес без чудес»

Лес невозможно представить без его обитателей. И в первую очередь – это птицы. В названии птиц тоже есть загадка. Объясните, почему их так назвали? От каких слов образовались названия птиц?  (пищуха, поползень, кедровка, мухоловка, зеленушка, горихвостка)

-Выделите корень и суффикс в названиях птиц.

Исследовательская  работа - проект (составление словариков устаревших слов и их современных аналогов; составление «паспорта» фразеологизма и др)

1 кл. Тема: «Дом в старину: что как называлось».

Составление  кроссворда на тему: «Жилище». Слова для кроссворда: изба, дом, жилище, сруб, здание, землянка, строение, лачуга, хата, хижина, шатер, чум, горница.

??????

??????