Обеспечение качественного образовательного процесса на уроках химии в соответствии с ФГОС ОООчерез использование ИКТ

Обеспечение качественного образовательного процесса на уроках химии в соответствии с ФГОС ОООчерез использование ИКТ .

Автор: Мазаева Н.А.
учитель химии
МКОУ СОШ № 12 города Мирный Архангельской области

Информатизация химического образования

Линейная Концентрическая
система система

Положительная мотивация

Выполнение стандарта

Формирование УУД

создание дидактически
активной среды, способствующей
продуктивной образовательной
деятельности

Направления использования ИКТ.

о

Формы использования ИКТ

ЭОР

ЭОР – учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
http://fcior.edu.ru
http://eor.edu.ru

тт

получение информации;
практические занятия;
аттестация.
интерактивность,
обучение вне аудитории

Бокситы - это

алюминиевая руда, состоящая из гидроксидов алюминия, оксидов железа и кремния
Качество бокситов определяется прежде всего содержанием в них глинозема и кремнезема: чем ниже содержащее SiO2 и больше Аl2О3, тем при прочих равных условиях выше качество руды.

Опыт 3. . Определение «натуральности» красителя продукта.

рост успеваемости по предмету;
формирует навыки самостоятельной работы;
создание ситуации успеха для каждого ученика;
делает занятия интересными;
участие в коллективной работе;
усвоение более сложного материала;
позволяет визуализировать процессы;
приобщение к современным методам работы с информацией,

экономия времени на уроке;
глубина погружения в материал;
повышение мотивации к обучению;
интегрированный подход в обучении;
формирование коммуникативных УД;
использования видео- и аудиоматериалов.

Алхимик http://www.alhimik.ru
Образовательные ресурсы интернета http://www.alleng.ru/edu/chem.htm
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://www.school-collection.edu.ru
Тестирование ЕГЭ http://www.ege.edu.ru
Сайт ФИПИ http://www.fipi.ru