Образовательный проект "Детская книга своими руками"

Проект «Детская книга своими руками» Проект: долгосрочный Вид проекта: познавательный, творческий. Продолжительность: 3 месяца Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели Образовательные области: «Чтение художественной литературы»,  «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество». Обоснование выбора темы проекта. Проблема сохранения интереса к книге, к  чтению как процессу и ведущей деятельности человека сегодня актуальна как  никогда. Техника (аудио­. видео­, компьютерная, дающая готовые слуховые и  зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила  интерес к книге и желание работы с ней. Плоды этого мы уже начинаем  пожинать сегодня; низкий уровень развития речи, воображения, восприятия,  коммуникативных навыков, вообще нравственных устоев. Аксиомой в данной  проблеме является то, что мы не властны, да и не имеем права лишать ребенка всего того, что принес прогресс, как не имеем права не замечать и отрицать  все то, что электронный мир таит в себе. Как помочь малышу полюбить книгу, чтобы он стал её пленником на всю жизнь? Один из способов сделать книгу  ближе ребенку – предоставить ему максимум свободы для творчества и  разнообразной деятельности. Этому будет способствовать наш проект  «Детская книга своими руками». Цели проекта: • углубить интерес детей к книге, расширить читательские интересы, развить  творческие способности детей, объединить родителей и детей в общем деле. Задачи проекта: • Познакомить детей с различными видами книг, строением книги,  деятельностью писателя и художника при создании книги. • Заинтересовать детей изготовлением книжек – самоделок. • Развивать представление детей о способах изготовления книжек –  самоделок. • Поддерживать стремление детей проявлять оригинальность и творчество. • Развивать умение детей составлять рассказы, сказки, стихи. • Развивать изобразительные умения в процессе оформления книг. • Познакомить детей с этапами проектной деятельности. Предполагаемый результат: • Дети познакомятся с различными видами книг, строением книги, узнают о  способах изготовления книжек­самоделок, научатся создавать книжки­ самоделки из разнообразных материалов и на разные темы. • Овладеют умением составлять рассказы, сказки, стихи. • Научатся творчески мыслить и использовать различные материалы в  оформлении книг. • Должно, измениться отношение родителей к данной проблеме. Продукт проектной деятельности: • Книжки ­ самоделки Деятельность родителей в реализации проекта: • Помощь воспитателям в подборе интересной информации. • Беседы с детьми • Чтение научно – популярной и художественной литературы. • Рассматривание иллюстраций. • Создание книг­самоделок совместно с детьми. Деятельность воспитателя в реализации проекта: • Проведение бесед, подбор литературы, организация экскурсии. • Создание презентаций, показ способов изготовления книжек­самоделок • Разработка домашних заданий для детей и родителей. • Разработка консультаций для родителей Обогащение предметно­развивающей среды под идею проекта: • Пополнение книжного уголка разнообразной литературой и альбомами • Приобретение материала для изготовления и украшения книг­самоделок. Планирование мероприятий по реализации проекта Месяц/этап Содержание 1 этап (подготовительный) Март Беседы: «Первые книги», «Почему мы любим книги», «Кто участвует в  создании книги», «Что такое литературный жанр» Рассматривание и обсуждение различных видов книг. Экскурсия в детскую библиотеку Рассматривание работ художников иллюстраторов (В. Сутеев, Ю. Васнецов,  Е. Рачев) Сюжетно­ролевые игры «Библиотека» «Книжный магазин». Выставка «Моя любимая книга» Рисование на тему «Сказочный герой» Просмотр видео «Рождение книги» Консультация для родителей «Изготовление книжки­самоделки» Пробное совместное изготовление книги на тему «Дары осени» Придумывание загадок 2 этап (практический) Апрель Знакомство детей с понятиями «проект», «цель проекта» Изготовление книги «Самая­самая мама на свете» Обучение комбинированному виду оформления страниц. Развитие творческого мышления (составление сказок) Знакомство с понятием «реализация проекта» Развитие изобразительных умений. Подбор стихов и сказок по теме Изготовление книги «Весна ­ красна» 3 этап (заключительный) Май Знакомство с понятием «презентация» Консультирование родителей «Книга из ткани» Обсуждение с детьми темы для следующей книги Самостоятельное изготовление книги детьми (помощь родителей и  воспитателя) Изготовление книги «Сказки о животных» Подготовка к презентации проекта Презентация Выдача грамот, благодарностей. Отчет о реализации проекта.