Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Айтжанова Файзура Мингалиевна

«Окружность и ее элементы»

Разработки уроков
ppt
28.01.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Урок усвоения новых знаний. На І этапе составляется кластер что знаем об окружности. На 2 этапе объяснение новой темы.Вводится понятие радиуса,хорды,диаметра, дуги,круга и взаимное расположение прямой и окружности.На закрепление предлагаются задачи разных уровней . Усвоение новой темы проверяется тестированием.Предлагаются задачи на готовых чертежахпрезентация для изучения новой темы

2016 окружность 7 класс .ppt

1. Организационный момент 2. Актуализация опорных знаний 3. Решение задач 4. Контроль знаний - тест (10 минут); 5. Итог урока (1 минута); 6. Домашнее задание (1 минута).

Образовательные : - Повторить математические понятия по теме: "Окружность"; - Уметь решать задачи по данной теме. Развивающие: - Развивать память, внимание, логическое мышление; - Развить практические умения и навыки в использовании чертёжных инструментов при решении геометрических задач. Воспитательные: - Продолжить формирование культуры общения и коммуникативных умений учащихся; - Повысить активность и самостоятельность учащихся при выполнении заданий.

Работа над слайдом "Окружность, круг, дуга"

1.Дайте определение окружности? 2.Какие ключевые слова в определении?

3. Найдите среди геометрических фигур окружность и поставьте её в пустую ячейку.

4. Дайте определение кругу? 5. Какие ключевые слова в определении?

6.Найдите среди геометрических фигур круг и поставьте её в пустую ячейку.

7. Дайте определение дуги окружности?

8.Найдите, где изображена дуга окружности и поставьте её в пустую ячейку.

Аналогично работаем со слайдами - "Радиус, хорда, диаметр" и "Формулы".

Слайд "Радиус, хорда, диаметр"

1.Дайте определение математическому понятию радиус окружности? 2.А что вы знаете про радиусы одной окружности? 3.Заполните пустую ячейку в таблице. 4.Дайте определение хорде? 5.Заполните пустую ячейку в таблице. 6.Дайте определение диаметру 7.Как найти диаметр, зная радиус 8.А как найти радиус, зная диаметр окружности? окружности? окружности?

Слайд "Формулы"

1.Скажите формулы для нахождения длины окружности и площади круга. 2.А что обозначает каждая таблицы. переменная в формуле? 3.Заполните пустые ячейки

Решение задачи №144

Работа над условием задачи Рисуем окружность с центром в точке О

Строим два диаметра AB и CD

Необходимо доказать, что хорда AC равна хорде BD

С помощью интерактивной доски показываем на рисунке равенство соответственных отрезков

Отмечаем на рисунке равенство вертикальных углов

Последний этап работы над задачей является запись - ответ

Аналогично работаем со слайдами - «Решение задачи №146» «Решение задачи

Решение задачи №146

Решение задачи №147

Учащимся раздаются карточки с тестовыми заданиями. На выполнение теста дается четыре минуты. После этого учащиеся меняются листочками и учитель с помощью интерактивной доски демонстрирует верное выполнение теста, используя фронтальный метод работы. Для проверки теста была создана презентация в PowerPoint. Благодаря функциям интерактивной учитель наглядно продемонстрировал правильные ответы, выделив их красным маркером.

1. Вычеркните ненужные слова текста в скобках : а) Окружность – это (абстрактная, геометрическая, плоская) фигура, состоящая из (множества, всех) точек, расположенных на (одинаковом, заданном) расстоянии от (некоторой, центральной) точки.

1. Вычеркните ненужные слова текста в скобках : б) Радиусом окружности называется (линия, прямая, отрезок), соединяющая центр окружности с (заданной, какой-либо) точкой окружности.

2. Диаметр окружности – это… (закончить определение): а) два радиуса, лежащие на одной прямой; б) хорда, проходящая через центр окружности; в) прямая, проходящая через две точки и центр окружность.

3. Центр окружности – это … (закончить определение): а) точка, куда ставится ножка циркуля при начертании окружности; б) середина окружности; в) точка, равноудаленная от всех точек окружности.

4. Дуга окружности – это … а) часть окружности, выделенная точками; б) часть окружности, ограниченная двумя точками; в) часть окружности, ограниченная хордой.

5. Определить, на сколько дуг делят окружность две точки, лежащие на окружности. (Выбрать правильный ответ): а) на одну; б) на две.

6. Как называется отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой окружности? (Выбрать правильный ответ): а) длина окружности; б) радиус окружности; в) половина диаметра окружности.

САМООЦЕНКА ОЦЕНКА «5» - 6 ЗАДАНИЙ ОЦЕНКА «4» - 5 ЗАДАНИЙ ОЦЕНКА «3» - 4 ЗАДАНИЙ

1. Достигли ли мы поставленной цели? 2.Какие математические понятия мы вспомнили? 3. Для чего нам необходимы знания математических понятий по данной теме?

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также