Перспективное планирование для 2 младшей группы по программе «Омское Прииртышье»

Примерное перспективное планирование старшего воспитателя

( разработано  на основе схемы Л.М. Денякиной)

месяц

группы

Работа с воспитателями

Работа со специалистами

Работа

 по плану

Работа с документацией

Работа

с родителями

Взаимодействие с социу-

мом

Работа

творческой

группы

Работа по инновационной деятельности

сентябрь

все

1.Проведение консультации по проведению диагностики воспитанников.

2..Проведение начальной  диагностики освоения программы воспитанниками, оформление результатов.

1.Оформление протокола установочного педагогическо-

го совета.

1.Оформле-

ние информационно-тематических стендов.

Оформление договоров.

октябрь

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

1.Наблюдение и анализ НОД,

развлечений.

2.Наблюдение и анализ НОД по физической культуре.

1.Оформление выставки «Готовимся к семинару –практикуму», «Знакомьте детей с природой», «Права ребенка».

1.Оформление планов

текущего, тематического контроля; оформление результатов

1.Проведение  групповых родительских собраний, общего родительско-

го собрания.

2.Проведение выставки «Дары осени».

Координация плана работы

творческой группы.

ноябрь

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Анализ оформления документации воспитателей:

-тетради по самообразованию;

-календарное планирование в/о процесса.

5.Помощь педагогам в подготовке к консультации с заранее запланированными ошибками.

1.Проведение медико-педагогического контроля.

2.Анализ документации музыкального руководителя:

-тетрадь по самообразованию;

-план индивидуальной работы.

3.Наблюдение и анализ

НОД по музыкальному развитию.

4.Обсуждение и анализ, утверждение сценариев новогодних утренников

отв.

муз.руководитель.

5.Совместно с муз.руководителем разработка и оформление методической разработки по ПДД.

6.Индивидуальная консультация «Основные формы аттестации» с муз.руководителем.

1.Проведение тематического контроля в средней группе «Организация работы по формированию ЭМП у детей среднего дошкольного возраста».

2.Разработка и проведение семинара-практикума «Методика формировании ЭМП у дошкольников».

3.Разработка для консультации с заранее запланированными ошибками «Математика – это интересно!».

4.Подготовка к городскому методическому объединению для воспитателей подготовительных групп Рудничного района.

5.Оформление выставки «Знакомьте детей с природой».

1.Оформление планов

текущего, тематического контроля; оформление результатов.

2.Оформление выставки «Готовимся к педагогическому совету».

3.Оформление документов на лицензирование медицинской деятельности.

4.Оформление результатов медико-педагогического контроля.

5.Оформление результатов фронтальных срезов.

6.Обновление картотеки методических пособий.

1.Оформление информационно-тематических стендов для родителей по различной тематике.

Проведение мероприятий согласно плану.

1.Работа над

 оформлением, систематизацией

наглядно-демонстрационного материла «Пифагор».

2.Координация

работы воспитателей

по разработке адаптированных конспектов занятий по математическому развитию.

3.Проведение мероприятий работы творческой работы.

Ст., подгот.

Проведение

 срезов по математическому развитию.

средняя

Проведение тематического контроля.

Аттестующие педагоги

Оказание помощи воспитателям при подготовке открытого аттестационного

мероприятия.

декабрь

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-пальчиковая гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Анализ оформления документации воспитателей:

-перспективное планирование образовательного процесса;

-календарное планирование образовательного процесса.

5.Анализ заболеваемости

воспитанников

(совместно со ст.медсестрой).

6.Проведение фронтальных срезов по изобразительной деятельности

(рисование).

7.Оказание помощи педагогам при подготовке к тематическому педагогическому совету.

1.Подготовка и проведение новогодних утренников, анализ проведения

(ответственный муз. руководитель).

2.Наблюдение и анализ НДО по музыкальному развитию.

3.Анализ документации у музыкального

руководителя (перспективное планирование).

4.Оказание помощи к тематическому педагогическому совету музыкальному

руководителю.

5.Работа по оформлению методической разработки по ПДД.

6.Проведение консультации

«Коррекционная работа воспитателя логопедической группы.

1.Подготовка и проведение тематического педагогического совета - деловая игра «Формирование элементарных математических представлений    у детей д/возраста с речевыми нарушениями в рамках реализации инновационной деятельности».

2.Подготовка и проведение консультации «Коррекционная работа воспитателя логопедической группы. Работа воспитателя по закреплению звукопроизношения и лексико-грамматических категорий в процессе обучения детей математике».

3.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района.

1.Оформление планов, итогов

текущего контроля.

2.Разработка и оформление сценария педагогического совета, оформление протокола педагогического совета.

3.Оформление документов на лицензирование медицинской деятельности.

4.Оформление сценария, протокола городского методического объединения.

5.Оформление результатов фронтальных срезов.

6.Набор и распечатка картотеки журналов.

7.Обновление картотеки методических пособий.

1.Выпуск газеты: «Капитошка», «Капелька», «Дружная семейка».

1.Работа над

 оформление, систематизацией

наглядно-демонстрационного материла «Пифагор.

2.Кординация работы воспитателей по разработке

адаптированных конспектов занятий по математическому развитию.

3.Выполнение

программы

развития ДОУ.

4.Анализ первичных результатов диагностических

данных

 воспитанниками по математическому развитию.

январь

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-пальчиковая гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Анализ оформления документации:

-план индивидуальной работы;

-календарное планирование образовательного

процесса;

-план работы с родителями.

5.Проведение фронтальных срезов по

экологическому развитию.

1.Наблюдение и анализ проведения музыкальных развлечений.

2.Наблюдение и анализ физкультурных развлечений.

3.Анализ документации музыкального

руководителя:

-план работы с родителями;

-план индивидуальной работы.

4.Индивидуальная консультация с музыкальным

руководителем

«Подготовка заявления к аттестации».

1.Подготовка к городскому методическому объединению для воспитателей подготовительных групп Рудничного района.

1.Оформление планов, итогов

текущего контроля.

2.Набор и распечатка картотеки журналов.

февраль

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-пальчиковая гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Анализ оформления документации:

-тетради взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями.

5.Проведение тематического контроля.

6.Оказание помощи педагогам при подготовке тематического педагогического совета.

1.Наблюдение и анализ НОД по музыкальному развитию.

2.Наблюдение и анализ НОД по физическому развитию.

3.Проведение консультации для воспитателей «Развитие звуковой культуры у детей 3-4 лет»

(ответственный учитель-логопед )

4.Проведение медико-педагогического контроля.

1.Подготовка и проведение ярмарки передового педагогического опыта.

2.Подготовка к тематическому педагогическому совету.

3.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района.

1.Оформление планов, итогов

оперативного контроля.

2.Оформление сценария, протокола городского методического объединения.

3.Набор и распечатка картотеки журналов.

4.Обновление картотеки методических пособий.

5.Оформление выставки «Готовимся к педагогическому совету».

1.выпуск газеты:

«Капелька», «Капитошка», «Дружная семейка».

март

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-пальчиковая гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Анализ оформления документации у воспитателей:

-план  индивидуальной работы;

-план работы с родителями.

1.Наблюдение и анализ НОД по музыкальному развитию. 2.Наблюдение и анализ НОД по физическому развитию. 3.Наблюдение и анализ проведения музыкальных праздников.

4.Индивидуальная консультация с муз.

руководителем

«Подготовка пакета документов к аттестации»

1.Проведение тематического педагогического совета-брифинга «Активизация работы по изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта».

2.Подготовка и проведение городского методического объединения для воспитателей подготовительных групп Рудничного района.

3.Подготовка к городскому конкурсу детских агитбригад по ПДД.

1.Оформление планов, итогов

текущего

контроля.

2.Набор и распечатка картотеки журналов.

4.Оформление сценария протокола городского методического объединения.

5.Оформление результатов фронтальных срезов.

6.Оформление протокола педагогического совета.

1.Работа над

 оформление, систематизацией

наглядно-демонстрационного материла «Колумбово яйцо», «Логические

блоки Дьенеша».

2.Разработка адаптированных конспектов занятий по математическому развитию.

3.Выполнение

программы

развития ДОУ.

Подгот.

1.Подготовка к городскому конкурсу детских агитбригад по ПДД.

апрель

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Подготовка и проведение итогового контроля.

5.Проведение диагностики педагогов.

6.Оказание помощи при подготовке к итоговому педагогическому совету.

1.Наблюдение и анализ музыкальных занятий.

2.Наблюдение и анализ физкультурных занятий.

3.Наблюдение и анализ проведения музыкальных развлечений.

4.Проведение итогового контроля.

1.Подготовка и проведение к итоговому педагогическому совету.

2.Участие в городском конкурсе детских агитбригад по ПДД.

1.Оформление плана и результатов итогового контроля.

2.Подготовка плана летне-оздоровительной работы.

1.Выпуск газеты:

«Капелька», «Капитошка», «Дружная семейка».

1.Подведение итогов работы творческой группы.

май

Все группы

1.Выполнение инструкции «Охрана жизни и здоровья детей».

2.Наблюдение и анализ проведения ф/о мероприятий:

-утренняя гимнастика;

-артикуляционная гимнастика;

-пальчиковая гимнастика;

-гимнастика после сна.

3.Организация питания.

4.Оказание помощи при подготовке к итоговому педагогическому совету.

5.Проведение конечной диагностики освоения программы воспитанниками, оформление результатов.

6.Проведение групповых родительских собраний.

1.Оформление планов, итогов

текущего

контроля.

2.Оформление протокола педагогическо-

го совета.