План воспитательной работы в 3 классе

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Введенская средняя общеобразовательная школа №3

городского округа Звенигород

Утверждаю Согласовано

Руководитель ШМО Директор школы: О.В.Патрешова

зам. директора по ВР:

________________ О.В.Бакарюкина

«__»_________2019 г. «__»_________2019г.

План воспитательной

работы

в 3«А» классе

на 2019– 2020 учебный год

Учитель Кашина Р.В.

Характеристика класса

В классе 24 человека: из них – 12 девочек, 12 мальчиков, разного уровня способностей. За лето выбыли 2 учеников: Костычева Василиса и Соколов Даниил. Прибыла: Кокшарова Марина. В классе есть ученики, которые могут и в дальнейшем учиться на «4» и «5», а есть ученики, у которых средний и низкий уровень подготовки к школе.

За прошедший год начал формироваться коллектив, но формирование коллектива нужно продолжить в 3 классе. Дети подружились между собой. У них появились общие интересы и занятия. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Ученики прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. К учёбе в школе относятся позитивно. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Конфликты ещё в коллективе возникают, но стараемся быстро гасить. Дети пытаются организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством учителя. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, организованность. Над этим предстоит работать в 3 классе.

Коллектив дружный, дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Многие ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в школе. Но на некоторых учеников необходимо обращать внимание в плане дисциплины. По развитию дети в классе неодинаковые. Из ребят можно выделить более активных, способных: Овечкин Егор, Гордеев Макар, Завацкая Мария,Давыдова Мария,Кретова София, Вебер Нина,Цыганова Таисия, Крохмалёва Динара,Герасимова Дарья,Бирюкова Алёна,Костырева Екатерина,. Эти дети быстро усваивают учебный материал, усидчивы, обладают хорошей памятью, быстро переключаются с одного вида деятельности на другой. Есть дети, которые бывают пассивны на уроках, отвлекаются, нуждаются в помощи учителя и постоянном контроле: Куцевил Арсений,Гудима Алина,Наумов Алексей,Корогодин Владислав.

Все учащиеся физически развиты.Все дети из благополучных семей. Родители легко идут на контакт с учителем, интересуются успехами ребёнка.

Знакомство с родителями, беседы с ними о ребёнке, а также результаты обучения показали, что в классе собрались дети с достаточно высоким уровнем интеллекта и воспитания, легко и с радостью идущие на контакт.

В классном коллективе высокая познавательная активность и творческие способности. Дети проявляли своё творчество при подготовке и проведении классных мероприятий, создании проектов по предметам, изготовлении поделок на выставки, участии в выставке рисунков. Большую помощь в этом оказывали родители.

За прошедший год было проведено много внеклассных мероприятий: классные часы, праздники, беседы, викторины, конкурсы. На все праздники приглашались родители, которые были активными их участниками: «Здравствуй, школа!», «Новогодний праздник» и др. Всё это способствовало сплочению школьного коллектива.

Цели и задачи воспитательной работы класса

Цель: - создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других.

Задачи воспитания:

- воспитание в детях толерантного отношения к происходящим событиям и окружающим людям;

- создание в школе благоприятной психологической атмосферы, способствующей раскрытию потенциала каждого ребенка;

- укрепление здоровья ребенка, формирование здорового образа жизни средствами физкультуры и спорта;

- вовлечение учащихся в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;

- создание условий для участия семей в воспитательном процессе, развития родительских общественных объединений, привлечения родителей к участию в самоуправлении школой;

- - развитие школьного ученического самоуправления, активизация деятельности детей;

- сохранение и приумножения школьных традиций.

В 2019 - 2020 учебном году в условиях ФГОС приоритетными направлениями в воспитательной работе являются:

Духовно-нравственное направление

Патриотическое направление

Спортивно-оздоровительное направление

Художественно-эстетическое

Гражданско - правовое направление

Трудовое направление

Экологическое направление

Направление воспитательной работы

Задачи работы по данному направлению

Духовно-нравственное направление

Формирование духовно-нравственных качеств личности.

Воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

Воспитание нравственной культуры, основанной на самоопределении и самосовершенствовании.

Воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы и милосердия.

Патриотическое направление

Формирование у воспитанников такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

Воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи.

Спортивно-оздоровительное направление

Формирование и развитие знаний, установок, личностных ориентиров и норм здорового и безопасного образа жизни с целью сохранения, и укрепления физического, психологического и социального здоровья обучающихся как одной из ценностных составляющих личности обучающегося и ориентированной на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Формирование у учащихся сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, усвоение ими знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь

Способствовать преодолению у воспитанников вредных привычек средствами физической культуры и занятием спортом.

Художественно-эстетическое направление

Формирование условий для проявления и развития индивидуальных творческих способностей;

Формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.

Гражданско - правовое направление

Формирование гражданской активной жизненной позиции;

Формирование правовой направленности личности, активной жизненной позиции;

Воспитание уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

Трудовое направление

Формирование у обучающихся представлений об уважении к человеку труда, о ценности труда и творчества для личности, общества и государства;

Формирование компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности;

Экологическое направление

Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде.

Организация работы по совершенствованию туристских навыков.

Содействие в проведении исследовательской работы учащихся.

Проведение природоохранных акций.

Календарно-тематическое планирование

Сентябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Всероссийский урок, «Урок Мира» День солидарности в борьбе с терроризмом День памяти жертв фашизма	.Организационный (выборы актива, обсуждение плана работы День Победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо – татарскими войсками в Куликовской битве	День воинской славы России – День окончания Второй мировой войны.	День Бородинского сражения.
Духовно-нравственное направление	Международный день распространения грамотности. Безопасный маршрут к школе.	Акция «Привет, дворовый пес!» Проведение субботников по благоустройству школы.	Международный день мира.	Классный час «Законы школьной жизни» Неделя безопасности
Спортивно-оздоровительное направление	Беседа «Гигиена тела. Не только платьекрасит человека»	Единый День здоровья 1. Весёлые старты 2. Соревнования 3. Эстафеты 4. Уроки Здоровья 5. Тур.походы 6. Встречи с мед.работниками Акция «Здоровье – твое богатство»	Физкультурно-оздоровительная программа «Осенний кросс»	Спортивные соревнования
Экология и краеведение Трудовое направление	Экскурсия в лес	Сбор осенних листьев	Выставка рисунков «Осень золотая»	Беседа «Природа осенью»
Участие в общешкольных мероприятиях	Торжественная линейка 1 сентября - День знаний Международный день распространения грамотности	День солидарности в борьбе с терроризмом	День памяти жертв фашизма	Классный час «Вспомни правила дорожного движения»
Индивидуальная работа с обучающимися		Индивидуальные беседы с учащимися.	Беседа зам.директора по воспитательной работе с учащимися класса.	Беседа с учащимися с трудным поведением
Работа с родителями	Сбор информации о малообеспеченных семьях.	Индивидуальные беседы	Родительское собрание	Методическая консультация для родителей

Октябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Месячник Гражданской обороны	Месячник пожарной безопасности.	Беседа «Кто такой дежурный? Его права и обязанности»	Беседа «Международный день библиотек» Предметная неделя духовно-нравственной культуры «Великая Победа: наследие и наследники. 75-летию Победы в ВОВ посвящается».
Нравственно-эстетическое	Международный день учителя . 205-летие со дня рождения М.Ю. Лермонтова, русского поэта и прозаика.	Всероссийский урок «Экология и энергосбережения» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче	Уроки добра «Хорошо ли быть злым?»	Уроки добра «Поговорим о доброте» День Московской области.
Спортивно-оздоровительное направление	Детские саамские игры (1 неделя октября)	«Веселые старты!»	Первая медицинская помощь	Беседа «Для чего нужно знать и выполнять ПДД»
Экология и краеведение Трудовое направление	Международный день защиты животных.	Поездки, экскурсии по родному краю.	Изготовление поделок из природного материала «Осенняя фантазия»	Всероссийский урок «Экология и энергосбережение».
Участие в общешкольных мероприятиях	День пожилого человека (поздравление ветеранов педагогического труда, трудовой десант).	Акция «Открытка ветерану педагогического труда»	Освобождение Заполярья	Всероссийский урок безопасности в сети Интернет
Индивидуальная работа с обучающимися	Беседы с учащимися «группы риска»	Профилактические беседы о поведении		Индивидуальные занятия с часто болеющими детьми
Работа с родителями	Индивидуальные беседы	Методическая консультация для родителей	Заседание родительского комитета	Родительское собрание по итогам 1 четверти.Организация отдыха детей в осенние каникулы.

Календарно-тематическое планирование

Ноябрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	День народного единства	Обычаи и традиции русского народа. «Русская осень»		Классный час «Самые дорогие слова»
Нравственно-эстетическое		Классный час «Я и моя семья»	Подготовка ко дню Матери	Беседа по ПДД «Мой маршрут домой»
Спортивно-оздоровительное направление		Здоровые зубы и уход за ними.	Путь в страну Здоровию: режим дня школьника	Путь в страну Здоровию «Личная гигиена школьника»
Экология и краеведение		Сообщения детей о редких растениях Мурманской области области.	Сообщения детей о животных Мурманской области.
Участие в общешкольных мероприятиях	Общешкольный фестиваль «Здравствуй мир, Здравствуй друг!» 1 тур.	Месячник «Нет – наркотикам!»	Общешкольный фестиваль «Здравствуй мир, Здравствуй друг!» 2 тур. Праздничное мероприятие «День матери».
Индивидуальная работа с обучающимися		ИЗ с часто болеющими детьми.	ИЗ с часто болеющими детьми	ИЗ с часто болеющими детьми
Работа с родителями		Индивидуальные беседы с родителями «трудных» учащихся	Заседание РК	Посещение на дому.

Декабрь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Работа Мастерской Деда Мороза. Изготовление игрушек, сувениров, открыток	Беседа в классе «День прав человека» (10 декабря) День начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой	1. «Здоровый Я – здоровая Россия» 2. Уроки мужества: -День Неизвестного Солдата; - День Героев Отечества	Беседа « Что такое святки» Обычаи русского народа
Нравственно-эстетическое	Классный час «Что значит дружить»	Уроки Добра Как справится с упрямством?	Экскурсии и поездки по родному краю.
Спортивно-оздоровительное направление	Беседа « Как сохранить зрение?»		Классный час «Курить – здоровью вредить»	Акция «Здоровье – твое богатство»
Экология и краеведение		Выставка рисунков Зима в моём городе.		Новогоднее представление. «Здравствуй, зимушка – зима!»
Участие в общешкольных мероприятиях	Встреча с инспектором ПДН.	Изготовление новогодних поделок	Конкурс на лучший новогодний плакат.	Мастерская Деда Мороза (изготовление сувениров и украшений к Новому году). Новогодний утренник.
Индивидуальная работа с обучающимися	Индивидуальные беседы с «трудными» учащимися	ИЗ с часто болеющими детьми.	ИЗ с часто болеющими детьми.	Оформление выставки детских работ «Ёлочная игрушка»
Работа с родителями			Методическая консультация для родителей	Родительское собрание по итогам 2-й четверти «Профилактика вредных привычек».

Январь

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое			Кл.час «Все профессии важны». День освобождения Московской области от фашистских захватчиков.	Международный день памяти жертв Холокоста. День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Нравственно-эстетическое	1. Международный день родного языка.	. «Русские православные традиции и праздники»	. 160-летие со дня рождения А.П. Чехова, русского прозаика и драматурга.	Беседа «Правила дружбы»
Спортивно-оздоровительное направление		«Только здоровому жизнь интересна»	Беседа «Инфекц. заболевания» Профилактика	Беседа «Первая помощь при обморожениях»
Экология и краеведение			Выставка рисунков «Зимний пейзаж»	Конкурс стихотворений «Здравствуй, зимушка – зима!»
Участие в общешкольных мероприятиях			Озеленение школы	Занятия ДООЦ.
Индивидуальная работа с обучающимися			Беседы с учащимися «группы риска»	Индивидуальные беседы.
Работа с родителями			Консультации для родителей	Консультации для родителей

Февраль

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	2. «Закон обо мне. Мне о законе».	Уроки Мужества Музейный урок « День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве».	Беседа «Блокада Ленинграда»	Праздник 23 февраля
Нравственно-эстетическое	Беседа «Поведение в экстремальных ситуациях».	Празднование Дня Святого Валентина.	Выставка рисунков «Наша армия родная»	Широкая масленица.
Спортивно-оздоровительное направление	Веселые старты «Богатырские потешки»	Разучивание физминуток.	Игры на свежем воздухе.	Урок здоровья – личная гигиена
Экология и краеведение		Масленица (из истории праздника)	Беседа «Красота русской природы»	Экскурсия в лесопарковую зону
Участие в общешкольных мероприятиях		Подготовка к конкурсу патриотического плаката.	Конкурс патриотического плаката
Индивидуальная работа с обучающимися	Посещение на дому	Индивидуальные беседы	Консультации
Работа с родителями	Заседание родительского комитета	Консультации	Родительское собрание «Как помочь ребёнку учится?» (методическая помощь)

Март

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		Праздник мам «Для тебя, родная…»	Беседа «Что значит быть настоящим гражданином?» Час истории «День воссоединения Крыма с Россией.
Нравственно-эстетическое	Праздничный концерт «Мисс Весна»	Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом.	Кл час «Люби книгу» Посещение школьной библиотеки.Всероссийский день православной книги.	Всероссийский день православной книги.
Спортивно-оздоровительное направление		Классный час «Пожары - большая беда для человека»
Экология и краеведение	Урок-беседа «Откуда в снежках грязь?»		Выставка рисунков «Весенние мотивы»
Участие в общешкольных мероприятиях	Выставка рисунков «Моя милая мама»	Книжкины именины	Встречи со специалистами (профилактика вредных привычек)
Индивидуальная работа с обучающимися		Индивидуальные беседы о поведении	Консультации для слабоуспевающих
Работа с родителями	Консультации	Консультации	Консультации	Родительское собрание по итогам третьей четверти «Первые уроки школьной отметки»

Апрель

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое		Классный час Гагаринский урок «Космос -это мы»	Беседа«Берегите хлеба каждую крупицу»
Нравственно-эстетическое	Экскурсии и поездки по родному краю. Беседа «О вреде бранных слов»	Тимуровская работа: -помощь пенсионерам, ветеранам ВОВ, труженикам тыла, вдовам, ветеранам труда	Классный час «Пасха – главный христианский праздник»	Книжно- иллюстративные выставки «Трудные шаги к Великой Победе».
Спортивно-оздоровительное направление	День здоровья Игры на свежем воздухе	Разучивание комплекса упражнений для снятия усталости
Экология и краеведение	«Что мы знаем о птицах?»	Городская краеведческая конференция «Мой город - Звенигород»	Трудовой десант по уборке территории
Участие в общешкольных мероприятиях	День птиц День земли	День космонавтики	Экологический субботник
Индивидуальная работа с обучающимися	Посещение на дому	Профилактические беседы с учащимися	Консультации для слабоуспевающих
Работа с родителями		Заседание Родительского комитета	Обследование материально-бытовых условий неблагополучных семей (классные руководители совместно с социальным педагогом)

Май

Направления	1 неделя	2 неделя	3 неделя	4 неделя
Гражданско-патриотическое	Смотр строя и песни	«Урок Мужества», посвященный Дню Победы.	Показ презентаций о войне	1.«Никто не забыт, ничто не забыто» 2.День славянской письменности. 3. День воинской доблести Подмосковья.
Нравственно-эстетическое		Беседа «Уважай старших»	Кл час « Приятная наука вежливость»	Беседа «Как вести себя на улице»
Спортивно-оздоровительное направление	Игры на свежем воздухе	Участие в соревнованиях (кросс)
Экология и краеведение	Экологическая викторина «Правила поведения в лесу»		Игра-путешествие» Лесные опасности»	Уборка территории
Участие в общешкольных мероприятиях		Торжественная линейка «9 Мая - День Победы!»	День славянской письменности. Посещение старославянской школы в палатах.
Индивидуальная работа с обучающимися		Индивидуальные беседы с учащимися	Профилактические беседы с детьми.	Анкетирование
Работа с родителями		Заседание родительского комитета	Родительское собрание Итоги года	Организация отдыха детей в летний период

Родительский комитет

№	Ф.И.О.	Сот. Телефон	Поручение
1			Председатель род.комитета
2			Член род. комитета
3			Член род. комитета
			Член род. комитета

Работа с родителями

Задачи:

1. Достигнуть единства в требованиях школы и семьи к детям.

2. Стремиться к максимальному развитию воспитательной активности родителей в семье и школе.

3. Содействовать созданию в каждой семье условий, способствующих успешному воспитанию и обучению детей.

Методы

1. Организация и проведение родительских собраний, заседаний родительского комитета.

2. Вовлечение родителей к организации и проведению воспитательных мероприятий через родительский комитет.

3. Проведение в родительский день открытых уроков.

4. Посещение неблагополучных семей.

5. Организация всеобуча для родителей на родительских собраниях и индивидуально (по желанию родителей).

Работа с «трудными» семьями и учащимися

1. Беседы с родителями «трудных» детей о соблюдении правил поведения, режима дня, об отношении к учёбе и товарищам.

2. Индивидуальные беседы с учениками.

3. Посещение на дому и контроль посещения занятий.

4. Привлечение родителей к посещению уроков.

Сроки

проведения

МЕРОПРИЯТИЯ

Сентябрь

1. Обеспеченность учащихся учебниками, школьной формой.

2. Род. собрание « Особенности организации обучения в 3 классе. Режим дня. Профилактика дорожно-транспортного травматизма. Правила поведения в школе.

3. Род. собрание «Здоровье нашего ребёнка: советы как его сохранить»

4. Занятость учащихся во внеурочное время (работа с родителями по вовлечению учащихся в кружки, секции)

5. Выбор родительских комитетов.

6. Посещение семей учащихся на дому (жилищно-бытовые условия, рабочее место учащегося, морально-психологический климат в семье)Диагностика уровня толерантности в семье.

Октябрь

Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

Ноябрь

Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

Встречи с группами родителей тех учащихся, чьи проблемы пребывания в школе похожи.

. Родительский лекторий «Меры профилактики энтеровирусных инфекций» ( с приглашением мед. работника)

Декабрь

1. Род. собрания:

-« Взаимодействие семьи и школы в организации воспитательной работы и обучении детей безопасному поведению на улицах, дорогах и в транспорте. Как помочь ребёнку стать внимательным»

Поговорим о дружбе»

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся .

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

5. Традиционные разговоры с родителями учащихся по телефону ( особенно о достижениях)

6. Участие родителей в жизни класса

(выступление на классных часах, подготовка сюрпризов, организации экскурсий, вечеров отдыха…)

Январь

1.Индивидуальные консультации по вопросам обучения и воспитания.

2.Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

3.Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

Март

1. Род.собрания:

- «Наши права и обязанности»

- «Развитие самостоятельности у детей, важной для дальнейшего обучения школьников»

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

Апрель

1. Организация летнего отдыха учащихся

2. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

3. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

4. Посещение на дому учащихся из неблагополучных семей.

5. Приглашение родителей в школу (по мере необходимости)

Май

1. Организация приобретения учебников на новый учебный год.

2. Род.собрания

- « Итоги года. Занятость учащихся летом. Соблюдение учащимися ТБ, ПДД, ППБ на летних каникулах».

- «Перелистывая страницы учебного года…»

- «Праздники и будни нашей жизни»

- «Творчество и воображение ребёнка»

3. Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей.

4. Работа с родителями по профилактике правонарушений среди учащихся.

Циклограмма классного руководителя

1	Ежедневно:	- работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия; - организация дежурства в классе; - индивидуальная работа с учащимися по вопросам учёбы, дисциплины и т. д.
2	Еженедельно:	- проверка дневников. -классный час.
3	Каждый месяц:	- организация детей для участия в общешкольных мероприятиях;
4	Один раз в четверть:	- оформление классного журнала; - проведение родительского собрания.
5	Один раз в год:	- оформление документации; - анализ выполнения работы за год и составление плана на следующий год.
6	По ситуации:	- индивидуальная работа с семьями; - работа с учителями – предметниками; - консультация у психолога, логопеда; - посещение уроков в классе.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Характеристика класса В классе 24 человека: из них – 12 девочек, 12 мальчиков, разного уровня способностей

За прошедший год было проведено много внеклассных мероприятий: классные часы, праздники, беседы, викторины, конкурсы

Цели и задачи воспитательной работы класса

Патриотическое направление Формирование у воспитанников такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность

Трудовое направление

Календарно-тематическое планирование

Торжественная линейка 1 сентября -

Всероссийский урок «Экология и энергосбережения» в рамках

Нравственно-эстетическое

Гражданско-патриотическое

Январь Направления 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя

Индивидуальная работа с обучающимися

Подготовка к конкурсу патриотического плаката

Урок-беседа «Откуда в снежках грязь?»

Экология и краеведение «Что мы знаем о птицах?»Городская краеведческая конференция «Мой город -

Спортивно-оздоровительное направление

Родительский комитет №

Посещение на дому и контроль посещения занятий

Индивидуальная работа с родителями слабоуспевающих и одарённых детей

Еженедельно: - проверка дневников

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

21.02.2020