План организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в школе

организации физкультурно­оздоровительной  План и спортивно­массовой работы в школе № п/п 1 Физкультурно­оздоровительные  Мероприятия мероприятия в режиме учебного дня: а) обсудить на педсовете(или совещании  при директоре) порядок проведения  гимнастики до занятий, физкультминуток,  подвижных игр на переменах; б) назначить инструкторов­общественников  по проведению оздоровительных  мероприятий в школе (оформить приказом)  и провести для них инструктаж; в) провести беседы в классах о режиме дня  школьника, о порядке проведения  гимнастики до занятий, подвижных игр на  переменах и физкультминуток; г) провести семинар для учителей  начальных классов по вопросам  организации оздоровительных мероприятий  в режиме дня, планирование и проведение  внеклассной работы с младшими  школьниками; д) определить каждому классу места для  проведения гимнастики до занятий и  подвижных игр на переменах; подготовить  мелкий спортивный инвентарь и назначить  ответственных за его хранение и выдачу; е) проводить гимнастику до занятий,  Дата проведения Ответственные за проведение До 1 сентября К 4 сентября Администрация,  учитель физической  культуры Администрация,  учитель физической  культуры До 10 сентября Классные  руководители До 1 сентября Учитель физической  культуры До 1 сентября Учитель физической  культурыподвижные игры и занятия физическими  упражнениями на больших переменах; ж) проводить физкультминутки на  общеобразовательных уроках в 1­11  классах. 2 3 Занятия физическими упражнениями  и игры в группах продленного дня: Физкультминутки во время выполнения  домашних заданий; прогулки и экскурсии;  физические упражнения и игры в часы  отдыха  (подвижные, спортивные  упражнения с мячами и т. д.); занятия в  спортивных секциях и кружках. Спортивная работа в классах и секциях: а) назначить инструкторов­общественников  для проведения занятий в кружках и  секциях, подготовки команд классов  (оформить приказом по школе); б)составить расписание занятий секций и  кружков, тренировок команд классов; в) возобновить работу по подготовке  команд классов по видам спорта,  включенным во внутришкольную  спартакиаду; в секциях легкой атлетики,  волейбола, баскетбола, гимнастики,  настольного тенниса, лыжного спорта и  хоккея; г) организовать секции: ориентирования и  каратэ­до; учебной и корригирующей  гимнастики для учащихся специальной  медицинской группы; д) направить сильнейших спортсменов на  обучение в ДЮСШ; осуществлять связь с тренерами ДЮСШ,  ДСО и т.д 4 Организация работы по месту  жительства учащихся: Ежедневно с 3  сентября Инструкторы­  общественники На 2­4­м  уроках в 1­4  классах; на 4­6­ м­ в 5­11  классах Ежедневно Учителя и  инструкторы  ­общественники Воспитатель 2­3 раза в  неделю К 15 сентября К 15 сентября С 15 сентября Учитель физической  культуры и  инструкторы  ­общественники Администрация и  учитель физической  культуры Учитель физической  культуры Физорги классов,  капитаны команд и  инструкторы­  общественники С 18 сентября С 20 сентября Учителя географии и  физической культуры Сентябрь В течение года Учитель физической  культурыа) инструктаж инструкторов­  общественников; б) помощь в оборудовании простейших  спортивных площадок, заливке хоккейных  полей; в) помощь в проведении соревнований на  призы:  «Золотая шайба», «Снежинка», «Кожаный  мяч», летней спартакиады микрорайона;  Внеурочная работа в школе: Физкультурный праздник, посвященный  началу учебного года; Соревнования по легкой атлетике; Соревнования «Рождественские игры»; Соревнования по гимнастике «Сила и  грация»; Спортивный праздник «Русская зима»; Физкультурный праздник, посвященный  окончанию учебного года и итогам  спортивного смотра­конкурса; Спартакиада учащихся школы; Туристический слет и соревнования по  ориентированию; Спортивные мероприятия в дни летних  каникул; Соревнования внутри классов и спортивных секций; Товарищеские встречи сборных команд  школы; Участие в районной (городской)  спартакиаде и соревнованиях по видам  спорта; Оформление спортсменов­разрядников,  юных судей и инструкторов по  спорту(приказом по школе). Агитация и пропаганда 5 6 Один раз в два  месяца Учитель физической  культуры Сентябрь­ декабрь Родители Февраль  Июнь Июнь­август 26 сентября 13­18 сентября, 7­15 мая Январь 22­27 декабря 4 воскресенье  февраля 30 мая В течение года Июнь Согласно  календарю Администрация и  учитель физкультуры Учитель физической  культуры, классный  руководитель и  администрация В течение года Администрация и  учитель физической  культурыа) оформить уголок физической культуры,  стенд»Лучшие спортсмены школы»; стенд с призами, вымпелами, грамотами, рекордами школы, с разрядными нормативами по  легкой атлетике и лыжной подготовке,  расписанием внеклассных занятий;  фотомонтажи; б) выпускать стенную газету»Стартуем  все!» и оформить стенд «В мире спорта»;  в) создать лекторскую группу из числа  учащихся и организовать проведение бесед  и лекций по классам на темы: «Утренняя  гимнастика школьника», «Олимпийские  игры», «Гигиена школьника» и др., г) передавать информацию по школьному  радио(«Спортивные вести»); д) выпускать информационный листок  спортивных событий в школе; е) провести спортивные вечера, спортивный КВН; ж) организовать выступления  физкультурников на утренниках и  школьных вечерах. 7 Подготовка физкультурно­ спортивного актива: а) провести семинар с инструкторами­  общественниками из числа учащихся 8­10  классов; б) провести семинар судей соревнований на  первенство школы по: легкой атлетике, баскетболу, волейболу, гимнастике, лыжным гонкам, подвижным играм; в) провести совещание актива по  проведению физкультурных праздников,  спортивных вечеров, игр на местности. Работа с родителями учащихся и  педагогическим коллективом: 8 Сентябрь Учитель физической  культуры Ежемесячно Редколлегия К 20 октября Учитель физической  культуры Один раз в две  недели В течение года Директоры школьного  радио  Редколлегия Декабрь­май В течение года Администрация и  учитель физической  культуры Сентябрь Октябрь­май Апрель Март Декабрь Февраль Январь В течение годаа) лекции для родителей на темы:   «Личная гигиена школьника»,  «Распорядок дня и двигательный режим  школьника»,  «Воспитание правильной осанки у детей»; б) консультации для родителей по вопросам физического воспитания детей в семье,  закаливания и укрепления их здоровья; в) приглашать родителей на спортивные  праздники, «Дни здоровья», открытие  школьной спартакиады; г) помочь учителям 1­4 классов в  планировании работы по физической  культуре;  д) помочь классным руководителям в  планировании работы с учащимися с учетом плана физкультурно­ спортивной работы  школы; е) помочь классным руководителям в  проведении туристических походов; ж) организовать для учителей секцию по  волейболу; з) провести среди учителей соревнования по волейболу; и) подготовить команды учителей по  волейболу и туризму для участия в  районной (городской) спартакиаде  учителей. Ноябрь Октябрь Сентябрь Фельдшер Классные  руководители Фельдшер 15 числа  каждого  месяца(с 18.00  до 19.00.) до 1 сентября  Август,январь Сентябрь, июнь Март, апрель В течение года Учитель физической  культуры и фельдшер Классные  руководители и Учитель физической  культуры учитель физической  культуры и учителя­ предметники.