Подготовка к итоговому сочинению по литературе.

                        Итоговое сочинение по литературе. Как подготовиться?

Подготовка к итоговому сочинению — это марафон, а не спринт. Если начать заранее и действовать системно, то успех гарантирован.

Вот подробный план-инструкция, как подготовиться к итоговому сочинению в 11 классе.

1. Структура и понимание формата

Что такое итоговое сочинение?

Это рассуждение на заданную тему, основанное на литературном материале. Ваша цель — не пересказать сюжет, а продемонстрировать умение мыслить, анализировать и доказывать свою точку зрения, опираясь на книги.

Критерии оценки (зачет/незачет):

1. «Соответствие теме» — нельзя уходить от темы. Все аргументы должны ее раскрывать.

2. «Аргументация. Привлечение литературного материала» — нужно использовать не менее одного произведения (рекомендуется 2-3). Произведения должны быть уместны и раскрывать вашу мысль.

3. «Композиция и логика рассуждения» — сочинение должно иметь четкую структуру: введение, тезисы с аргументами, заключение. Мысли должны излагаться последовательно.

4. «Качество письменной речи» — избегайте грубых речевых ошибок, используйте разнообразную лексику.

5. «Грамотность» — допускается не более 5 ошибок (грамматических, пунктуационных и др.) на 100 слов.

Объем: Рекомендуемый — 350 слов. Минимальный — 250 слов. (Если меньше 250 слов — незачет автоматически).

2. Поэтапный план подготовки

Этап 1: Знакомство с направлениями (сентябрь-октябрь)

В начале учебного года публикуют 5 открытых направлений. Например, в 2023/24 году это были «Первая любовь», «Война и мир», «Дом и путь» и т.д.

· Что делать: Внимательно прочитайте их. Найдите комментарии от ФИПИ. Подумайте, какие произведения из школьной программы подходят под каждое направление.

Этап 2: Накопление литературного багажа (весь год)

Это самый важный этап. Вам нужен «золотой фонд» из 5-7 произведений, которые вы знаете хорошо и которые универсальны.

· Совет: Выберите произведения разного плана:

  · Классика XIX века: А.С. Пушкин («Капитанская дочка», «Евгений Онегин»), М.Ю. Лермонтов («Герой нашего времени»), И.С. Тургенев («Отцы и дети»), Ф.М. Достоевский («Преступление и наказание»), Л.Н. Толстой («Война и мир»).

  · Литература XX века: М.А. Булгаков («Мастер и Маргарита»), М.А. Шолохов («Тихий Дон», «Судьба человека»), А.И. Солженицын («Матренин двор»), Б.Л. Пастернак («Доктор Живаго»).

  · Зарубежная литература (как дополнительный аргумент): Р. Брэдбери («451° по Фаренгейту»), О. Уайльд («Портрет Дориана Грея»).

  · Поэзия (для некоторых тем): А.А. Ахматова, М.И. Цветаева.

· Как работать с произведениями:

  1. Читайте внимательно. Если не успеваете — используйте качественные краткие пересказы с анализом (например, на сайте «Литература для школьников» или в приложении «Брифли»), но обязательно прочитайте ключевые эпизоды!

  2. Выписывайте цитаты (не обязательно дословные, можно своими словами) и тезисы по каждому произведению. Например, для «Преступления и наказания»: «Тема совести и нравственного выбора. Раскольников, несмотря на свою теорию, не может жить с грузом убийства. Совесть — главный судья для человека».

Этап 3: Работа с темами и аргументами (октябрь-ноябрь)

Примерные темы по направлениям публикуются заранее. Прорабатывайте их.

· Что делать:

  1. Составление банка аргументов. Возьмите одно произведение (например, «Война и мир») и придумайте, к каким темам его можно применить (тема любви, чести, поиска смысла жизни, патриотизма, милосердия).

  2. План сочинения. По каждой потенциальной теме учитесь писать план:

     · Введение (70-100 слов). Подведите читателя к проблеме, обозначьте ее актуальность, сформулируйте свой главный тезис (основную мысль сочинения).

     · Основная часть (200-250 слов). 2-3 абзаца, каждый из которых содержит:

       · Тезис (ваше утверждение, например: «Милосердие проявляется не только в глобальных поступках, но и в малых делах»).

· Аргумент из литературы (пример из произведения, доказывающий ваш тезис: «Так, в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" Наташа Ростова, спасая раненых, отдает им подводы, тем самым лишаясь своего приданого»).

       · Микровывод (связка, которая возвращает к главной теме: «Этот поступок показывает, что истинное милосердие бескорыстно и направлено на помощь ближнему»).

     · Заключение (70-100 слов). Обобщите все сказанное, сделайте вывод, возможно, дайте ответ на вопрос, поставленный во введении.

Этап 4: Практика, практика и еще раз практика (ноябрь-декабрь)

Без этого никак. Вы должны написать не менее 5-10 полноценных сочинений дома.

· Как практиковаться:

  1. Установите таймер (3 часа 55 минут — как на реальном экзамене).

  2. Пишите от руки (это тренирует руку и помогает рассчитать время).

  3. После написания проверьте себя по критериям или попросите проверить учителя/репетитора/одноклассника.

  4. Работайте над ошибками: исправляйте речевые и грамматические недочеты, продумывайте, как можно было бы улучшить аргументацию.

3. Универсальный шаблон (структура) сочинения

Это основа, которую вы будете наполнять содержанием.

1. Введение:

   · Общие рассуждения о ключевых понятиях темы (например, если тема о чести, дайте свое определение этому слову).

   · Подведите к проблемному вопросу. («Что такое честь? Вечна ли она? Как она проявляется в современном мире? Именно над этими вопросами предлагает задуматься данная тема»).

   · Четко сформулируйте свой тезис-ответ на вопрос темы. («Я считаю, что честь — это нравственный стержень человека, который помогает ему оставаться верным себе даже в самых сложных ситуациях»).

2. Основная часть (2-3 абзаца):

   · Абзац 1:

     · Тезис 1 (раскрывающий одну сторону вашей главной мысли). «Честь часто связана с верностью своим принципам, даже под страхом смерти».

     · Аргумент 1 (литературный пример). «В повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" Петр Гринев отказывается присягнуть Пугачеву, говоря: "Я природный дворянин, я присягал государыне императрице: тебе служить не могу"».

     · Микровывод. «Этот поступок демонстрирует, что для Гринева честь важнее жизни».

   · Абзац 2:

     · Тезис 2 (раскрывающий другую сторону мысли). «Однако честь проявляется не только в героических поступках, но и в повседневной жизни, в честности перед собой и окружающими».

     · Аргумент 2 (литературный пример). «В романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" Понтий Пилат, испугавшись ответственности, идет против своей совести и отправляет на казнь невинного Иешуа. Этот поступок становится причиной его многовековых мук».

     · Микровывод. «Таким образом, потеря внутренней чести, предательство своих убеждений может быть страшнее физической смерти».

3. Заключение:

   · Обобщите аргументы. («Итак, на примере классических произведений мы видим, что...»).

   · Еще раз подтвердите свой главный тезис, дань во вступлении. («Таким образом, честь — это...»).

   · Дайте завершающий акцент, возможно, свяжите с современностью. («Проблема чести остается актуальной и сегодня, ведь каждый человек в своей жизни сталкивается с нравственным выбором...»).

4. Лайфхаки и частые ошибки

Что делать нельзя:

· Пересказывать текст вместо анализа.

· Уходить от темы.

· Использовать произведения, которые вы не читали (можете ошибиться в деталях).

· Писать без плана — это гарантия хаоса в мыслях.

· Использовать сленг, жаргонизмы и излишне пафосные фразы.

Полезные лайфхаки:

· Универсальные произведения: «Война и мир», «Капитанская дочка», «Преступление и наказание» подходят для 80% тем.

· Запасной вариант: Имейте в запасе 1-2 нетривиальных произведения (не как у всех), чтобы выделиться (например, «Тихий Дон», «Белая гвардия», «Один день Ивана Денисовича»).

· Проверка: Оставьте 10-15 минут в конце, чтобы перечитать сочинение и исправить очевидные ошибки.

· Черновик: Обязательно пишите план и основные тезисы на черновике. Это ваш каркас.

Главный секрет успеха: Итоговое сочинение проверяет не вашу эрудицию, а умение думать и структурировать свои мысли. Начните готовиться сейчас, и в декабре вы придете на экзамен спокойным и уверенным в своих силах.

Удачи!