ПОЛОЖЕНИЕ О РОДИТЕЛЬСКОМ КОМИТЕТЕ КЛАССА

ПОЛОЖЕНИЕ О РОДИТЕЛЬСКОМ КОМИТЕТЕ КЛАССА 1. Общие положения Родительские комитеты создаются в целях содействия школе и семье в организации общего   среднего   образования   детей.   Они   оказывают   помощь   педагогическому   коллективу   в обеспечении глубоких и прочных знаний у обучающихся основ наук, воспитании у школьников высоких   нравственных   качеств,   сознательного   отношения   к   труду,   ответственности, организованности   и   дисциплины,   культуры   поведения,   в   правовом,   эстетическом,   физическом воспитании обучающихся, охране их здоровья. Родительский комитет класса руководствуется в своей работе Положением о  родительском комитете, планом работы, решениями родительских собраний, рекомендациями  педагогического совета, директора школы и классных руководителей. 2. Задачами родительских комитетов являются: всемерное   укрепление   связей   между   семьёй   и   школой   в   целях   установления  единства воспитательного влияния на детей педагогическим коллективом школы и семьёй; привлечение родительской общественности к активному участию в жизни школы, к организации педагогической пропаганды среди родителей и населения; помощь в укреплении хозяйственной и учебно­материальной базы школы; оказание   помощи   в   определении   и   защите   социально   незащищённых обучающихся.  3. Организация и содержание работы родительских комитетов 3.1. Родительский комитет класса избирается общим собранием родителей класса в    составе председателя и 2­4 членов. 3.2.   Под   руководством   членов   общешкольного   родительского   комитета   в   школе могут создаваться постоянные и временные комиссии по отдельным разделам работы (проведению педагогической пропаганды, трудовому воспитанию и организации общественно­полезного труда, культурно­массовой работе, хозяйственной, спортивно­оздоровительной и др.) Состав комиссий и содержание их работы определяются родительским комитетом. 3.3. Родительский комитет организует помощь в: укреплении связей педагогического коллектива с родителями обучающихся и  общественностью;   работе со школьниками во внеучебное время;     организации питания; привлечении   родителей   к   непосредственному   участию   в   воспитательной работе по профориентации обучающихся; осуществлении   контроля   за   выполнением   Устава   школы,   за   углубленным изучением отдельных предметов обучающимися; по обмену опытом семейного воспитания; организации и проведении собраний, докладов, лекций для родителей, бесед осуществлении   мероприятий   по   укреплению   хозяйственной   и   учебно­ материальной   базы   школы.   Благоустройству   и   созданию   в   ней   нормальных   санитарно­ гигиенических условий;  проведению   оздоровительных   и   культурно­массовых   мероприятий   с обучающимися в период каникул. 3.4. Родительский комитет составляет план работы на полугодие или на год. Его конкретное содержание определяется с учётом местных условий и задач, стоящих перед классом. 3.5. Родительский комитет класса вправе принимать свои решения при наличии на заседании не менее  3 его членов. 3.6. Родительский комитет класса отчитывается о своей работе перед родительским собранием класса. Родительский комитет класса имеет право: 4. Права родительских комитетов  устанавливать связь с руководителями школы по вопросам оказания помощи классу в проведении воспитательной работы, укреплению его учебно­материальной базы, а также отношений родителей к воспитанию детей; вносить   на   рассмотрение   директора   и   педагогического   совета   школы предложения   по   внешкольной   и   внеклассной   работе   с   обучающимися,   по   организационно­ хозяйственным   вопросам,   по   улучшению   работы   педагогического   коллектива   с   родителями обучающихся   (директор   школы   и   педагогический   совет   обязаны   внимательно   рассмотреть предложения родительского комитета и поставить его в известность о принятых решениях);  созывать родительские собрания; принимать участие в решении вопросов по оказанию материальной помощи      нуждающимся школьникам; вызывать   на   заседание   родительского   комитета   родителей   обучающихся, имеющих неудовлетворительные итоговые оценки и неудовлетворительное поведение; организовывать дежурства родителей в школе; вносить предложения классному руководителю по улучшению внеклассной работы с обучающимися, по улучшению работы с родителями обучающихся класса и заслушивать разъяснения классного руководителя по вопросам, интересующим родителей.