Познавательно-игровая программа “ Осенний марафон”

Государственное бюджетное образовательное учреждение                 специальная коррекционная общеобразовательная                                           школа­интернат №73                               Южного Административного Округа                                       управления образования                                 Департамента города Москвы Познавательно­игровая программа   “ Осенний  марафон”                                                               Организатор, автор сценария и презентации,  ведущая        Тяпкина Т.А. Москва 2014 год Дата проведения:   13 ноября  2014 г.17.30 Место проведения:  актовый зал  школы­интерната Участники:  учащиеся 1 «А» и 1 «Б» классов, учащиеся 3 «А» и 3 «Б» классов,  родители. Цель : формирование познавательного интереса к изменениям в природе посредством организации досуга в форме КТД с использованием элементов театрализации и ИКТ Задачи:  Познавательные: o Обобщение,  систематизация и расширение  знаний учащихся об осенних изменениях в природе;  Коррекционно­развивающие o Коррекция и развитие художественного восприятия, творческого воображения,  способности  видеть и чувствовать состояние осенней природы и эмоционально  откликаться на него; Воспитательные o воспитание бережного   отношения к природе o воспитание нравственно­этического поведения на массовых  мероприятиях . Оборудование: o 3 костюма ёжиков; o 3 костюма девочек­осенинок; o костюм   Волшебницы­Осени; o костюм Белочки; o 2 костюма для старичков­лесовичков; o костюм дождя; o маски зайца и медведя; o 2 корзины; o осенние листочки для оформления o осенние листочки  с написанными на них загадками; o овощи и фрукты (муляжи); o рисунки грибов (разрезные); o презентация с аудио и видео сопровождением; o выставка поделок из природного материала. Ход мероприятия. Слайд 1. Звук тихо по щелчку стихи. Ведущая : Здравствуйте, дорогие друзья! За окном у нас поздняя осень Скучная картина! Тучи без конца, Дождик так и льется, Лужи у крыльца... Посмотрите, это плачет осень … А ведь совсем недавно осень была радостная и очень богатая: сначала золото рассыпала. Сорила, сорила золотом. А потом увидела, что все золото кончилось, и заплакала… Плачет осень и думает: «Пора мне уходить». Золотая волшебница осень, Подожди, подожди уходить, Ваня Ну, пожалуйста, мы тебя просим Хоть немножечко с нами побыть. Слайд №2 Не плачь осень. Мы ведь и пришли в этот зал, чтобы тебя порадовать, вспомнить всё хорошее, что ты нам принесла и сказать о тебе добрые ласковые слава. Осень: Проходит быстро месяц, За днями дни летят, Природа постепенно Меняет свой наряд. Забот и дел немало, Есть дочки у меня, И каждую помощницу Зову на помощь я. Ведущий: Да ребята, осень не одна пришла, а со своими помощницами. Познакомиться, друзья, Вы хотите с ними? Дети: Да! Алёна, Вика, Карина на сцену Выход осенних сестричек Это Алёна- сентябринка: Я, ребята, Сентябринка, Паутинка – серебринка Листья крашу в яркий цвет, Лучше красок в мире нет. Поспевать велю плодам, Урожай хороший дам! Это Вика - Октябринка: Я, ребята, Октябринка, Золотинка и дождинка Много дел и у тебя Шубу зайчиков проверить, Приготовить им кору И листвою постараться Потеплей укрыть нору. Есть у нас ещё одна осенняя сестричка. Это Карина - Ноябринка: Холодинка и снежинка. Осень, а вот и первый подарок для тебя – красивая осенняя песня. Звук на слайде №2 «Осень очень хороша» Ну, девчонки, садитесь! Будьте гостями на нашем празднике. Слайд №3 А мы начинаем наш осенний марафон… Но сначала загадка. Слайд №4 Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? Сентябрь Слайд №5 Мульт на слайде №5 сентябрь Ведущий: Почему же осень золотой зовут? Листья золотым ковром покрывают замерзающую землю. Ходит художница-осень с ведерком, а в ведерке у нее золотая краска. В руке осени кисточка, из паутинки сплетенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит, красит золотом кусты и деревья. Елки, глупые, не хотят золотиться, колют нежные руки осени, рвут ее платье, из тучки сшитое. Вот почему обходит их осень, и стоят ели зелеными всю зиму. Ребята, а вы знаете ли вы, что в древности первый осенний месяц сентябрь назывался на Руси «листопадом». Имел он и другое название ХМУРЕНЬ - за частое ненастье. А ещё его называли «ревун», потому что именно в сентябре начинались осенние холодные ветры. Но в середине - конце сентября ждали наступления тихого и солнечного «бабьего лета», когда утренние холода уже дают о себе знать, но солнце греет еще по- летнему. В сентябре собирают урожай в поле, в саду и даже в лесу. Старичок-лесовичок: Я старичок-лесовичок. В бороде травы клочок. Я хожу с клюкой вокруг. Стерегу и лес и луг. И деревья и кусты. Ягоды, цветы, грибы. ВедущийВот какой урожай собирают в лесу. Урожай грибов. И бывают вот такие истории. Кто у нас хорошо читает с листа? Слайд 6 текст на слайде Я рюкзак наполнил свой Белыми грибами. Прибежал быстрей домой И отдал их маме. Рядом с мамою присел: «Вот тебе белянки!» Мама выбросила все: «Кто же ест поганки?» Игра : «Собери грибы» Клип на слайде 6 Ну давайте подытожим , чем хорош сентябрь. Фильм на слайде 6 Сова сентябрь А сейчас ещё одна загадка Слайд 7 Все мрачней лицо природы - Почернели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса, Медведь в спячку завалился. Что за месяц к вам явился? Слайд 8 Мульт октябрь на слайде 8 Ведущий: Внимание загадка: Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины) Наберу я листьев груду, Света Ведь они сейчас повсюду. В октябре и стар и млад, Наблюдает листопад. И ещё одна загадкаУ какого зверя осенью, в листопад, появляются детеныши? (У зайчихи) Как их называют? (Листопаднички) Внимание загадка. Кто сушит грибы на дереве? (Белка) И ещё одна: Кто собирает яблоки спиной? (Еж) Да, больше всего хороших грибов запасают на зиму белочки и ёжики. Познакомьтесь с нашими ёжиками ёжик- Ваня и ёжик- Матвей. Выходят Ваня и Матвей. Что ж ты ёж такой колючий. Это я на всякий случай… Клип на слайде Слайд 8 А ведь в старину Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы. В лесах становилось тихи-тихо. Так тихо, что повсюду раздавалось эхо. Ребята вы знаете, что такое эхо?.. Давайте поиграем. Игра «Эхо» Я предлагаю поиграть в игру «Эхо». Правила игры: я читаю предложение, а вы повторяете последний слог два раза и хлопаете в ладоши тоже два раза. Собирайся детвора! Ра-ра. Начинается игра! Ра-ра. Бей в ладоши веселей! Лей-лей. Да ладошек не жалей! Лей-лей. Сколько времени сейчас? Час-час. Сколько будет через час? Час-час. И не правда будет два! Два-два. Думай – думай голова! Ва-ва. Как поет в селе петух? Ух-ух. Да не филин, а петух! Ух –ух. Вы уверенны, что так? Так-так. А на самом деле как? Как-как. Сколько будет дважды два? Два-два. Ходит кругом голова! Ва-ва. Это ухо или нос? (Держится за ухо.) Нос-нос. Или может сена воз? Воз-воз. Это локоть или глаз? (Показывает локоть.) Глаз-глаз. А вот это что у нас? (Показывает рот.) Нас-нас. Вы хорошие всегда? Да-да. Или только иногда? Да-да. Не устали отвечать? Чать-чать. Разрешаю помолчать! Слайд 9 сова октябрь. Слайд 10 Ну и ещё одна загадка: Поле черно–белым стало, Падает то дождь, то снег, И сильней похолодало, Льдом сковало воды рек, Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи? Слайд 11 Мульт ноябрь на слайде 11 Слайд 12 в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется. У нас и дождик есть. Артём и все мои ребята первоклассники выходите. Артём потом клип на слайде 12 Ведущий: Ребята, как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хором: Хлеб! Музыка выход с караваем Ребята в русских народных костюмах Каравай земли и неба на твоём столе. Алпатов Ничего главнее нету хлеба на земле. В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой Дамир Сила солнышка хранится и земли родной! Перед этой пашнею шапку скинь, сынок, Искра Видишь, пробивается хлебный стебелёк. Сколько в это зёрнышко вложено труда, Женя Знают только солнышко, ветер да вода… И растёт под небом светлым строен и высок, Андрей Словно Родина бессмертный, хлебный колосок! В каждый дом, на каждый стол Он пожаловал, пришёл. Филипп В нём здоровье наше, сила, В нём чудесное тепло. Левыкин Хором: Сколько рук его растило, Охраняло, берегло! Платон Если мы хотим кого-то Женя Встретить с честью и почётом, Встретить щедро, от души, Алпатов С уважением большим. То гостей таких встречаем Валя Пышным круглым караваем. Вика Да, разная я бываю - веселая и грустная, - солнечная и пасмурная, - с дождичком и снегом мокрым, - с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Торопится осень закончить дела! Старательно землю дождём полила, Про птиц не забыла, на юг проводила, В полях и лесах урожай собрала. Дарила нам вкусные фрукты сначала, Потом нас грибами она угощала. Арбузами, дынями и виноградом, Нам нравится осень! Мы осени рады! Ведущий: И не случайно сегодня мы провожаем осень. 14 ноября по народному календарю – праздник встречи зимы и проводов осени. Раньше говорили: “Кузьминки – об осени поминки”. «Закует Кузьма – Демьян, до весны не расковать.» 14 ноября издавна на Руси был праздничный день, который именовался «Кузьма- Демьян – рукомесленники, курятники». Кузьминки – куриные именины. Кузьма и Демьян – истинно русские имена. По народному календарю святые Кузьма и Демьян славились как мастера и труженики, покровители семейного очага. Считалось, что они помогают жить в ладу и счастьи, быть трудолюбивыми.. По народному поверью считалось, что Кузьма и Демьян приходят в тот дом, где люди не ленятся и в этом доме всегда все хорошо. Давайте и мы не будем лениться, ВЕД: В этот день примечали, какой будет погода зимой. Немало народных примет было связано с этим днем. Снежный день на Кузьминки обещает будущей весной большой разлив. Если на «Козьмодемьяна» лист остался на дереве, то на другой год будет мороз. Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник. Давайте радоваться улыбаться и петь весёлые песни. Используемая литература: «Праздники и обряды» О.Г. Баранова, Т.А. Зимина; «Искусство» -СПБ 2001. «Календарные обрядовые праздники для дошкольников»Н.В. Пугачева, Н.А. Есаулова; педагогическое общество Россиии,Москва,2007.