Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя быстрова Тамара Александровна быстрова Тамара Александровна

Презентация по биологии Семейства класса Двудольные

  • Разработки уроков
  • pptx
  • 11.07.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Предмет биологии класс 6 УМК И.Н.Пономарёва Данная мультимедийная презентация поможет провести урок: Семейства класса Двудольные. Цели урока изучить характерные признаки семейств класса Двудольные, на примере некоторых видов растений, познакомить учащихся с практическим использованием этих растений и редкими исчезающими видами.Развивать познавательный интерес и творческую активность учащихся, через применение нетрадиционных форм и методов обучения.
Иконка файла материала Семейства класса Двудольные.pptx
Быстрова Тамара Александровна МОУ «Основная школа №19» г.Петрозаводск Быстрова Тамара Александровна МОУ «Основная школа №19»г.Петрозаводск
Исключите лишнее П – позиция: Я считаю, что это растение принадлежит к _____ О – объяснение: потому, что у этого растения__________   П – пример: Я могу доказать это на примере ……….. растения С – Следствие: поэтому, я делаю вывод:____ П – позиция: Я считаю, что это растение принадлежит к _____О – объяснение: потому, что у этого растения__________ П – пример: Я могу доказать это на примере ……….. растенияС – Следствие: поэтому, я делаю вывод:____Исключите лишнее
Исключите лишнее П – позиция: Я считаю, что это растение принадлежит к _____ О – объяснение: потому, что у этого растения__________   П – пример: Я могу доказать это на примере ……….. растения С – Следствие: поэтому, я делаю вывод:____ Исключите лишнееП – позиция: Я считаю, что это растение принадлежит к _____О – объяснение: потому, что у этого растения__________ П – пример: Я могу доказать это на примере ……….. растенияС – Следствие: поэтому, я делаю вывод:____
Тема:
Семейства класса Двудольные
Класс Двудольны е Семейство Розоцветн ые Семейст во Бобовые Семейство Крестоцвет ные Семейств Паслёнов о ые Семейство Сложноцветн ые Класс ДвудольныеСемейство РозоцветныеСемейство БобовыеСемейство ПаслёновыеСемейство КрестоцветныеСемейство Сложноцветные
Задание 1 Прочитайте текст параграфа 26. Выполните следующее задание: Дайте характеристику семейства по плану : 1 группа –Розоцветные; 2 группа –Бобовые; 3 группа –Крестоцветные; 4 группа – Паслёновые; 5 группа – Сложноцветные. Характеристика семейства Основные признаки Жизненны е формы Стебель Листья Цветки Плод Значение в жизни людей
Основные признаки Жизненные формы Цветки Плод Значение в жизни людей Характеристика семейства Розоцветные многолетние травянистые растения, полукустарники, кустарники, вечнозеленые и листопадные деревья. Околоцветник двойной Формула цветка *Ч5Л5Т∞П1 или*Ч5Л5Т∞П∞ Орешек, костянка, семянка, листовка, яблоко, многоорешек, многокостянка. Лекарственные, пищевые, декоративные, сорные. Представител и Яблоня, груша, абрикос, лапчатка гусиная, манжетка.
Основные признаки Жизненные формы Цветки Плод Значение в жизни людей Представит ели Характеристика семейства Бобовые Многолетние и однолетние травы, кустарники и деревья Обоеполые Формула цветка Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1 Соцветие – кисть,головка боб Пищевые, лекарственные, кормовые, декоративные Горох, соя, фасоль, акация, донник, арахис.
Основные признаки Жизненные формы Цветки Плод Значение в жизни людей Представител и Характеристика семейства Крестцветные Многолетние травянистые однолетние, двулетние и многолетние растения. Формула цветка: *Ч4Л4Т4+2П1 Соцветие - кисть стручки или стручочки Пищевые, лекарственные, декоративные. Редька, пастушья сумка, цветная капуста, брюссельская капуста.
Основные признаки Жизненные формы Цветки Плод Значение в жизни людей Представител и Характеристика семейства Паслёновые Чаще травянистые растения Редко – кустарники В тропических широтах – невысокие деревья Формула цветка: Ч(5)Л(5)Т5П1 Соцветие – кисть Ягода или коробочка Пищевые, лекарственные, технические, ядовитые, декоративные. Дурман, красавка-белладонна, петуния, баклажан, томат.
Основные признаки Жизненные формы Цветки Плод Значение в жизни людей Представител и Характеристика семейства Сложноцветные Травы, редко полукустарники, иногда кустарники и невысокие деревья Формула цветка: Ч0 Л(5)Т(5) П1 Соцветие – корзинка семянка Кормовые, масличные, лекарственные, декоративные. Георгины, василёк, астры, пижма, цикорий.
Трубчатые цветки Пестик Формула цветка: *Ч0Л(5)Т(5)П1 Цветок обычно обоеполый
Язычковые цветки Пестик Язычок венчика Тычинки Хохолок Формула цветка: ^Ч0Л(5)Т(5)П1 Цветок неправильный, обоеполый ПестикЯзычок венчикаТычинкиХохолок
Ложноязычковые  ложноязычковые цветки      образованы лишь тремя        лепестками;  цветки этого типа часто      бывают женскими      (пестичные цветки) Ложноязычковые Формула цветка: ^Ч0Л(3)Т0П1 Ложноязычковые
Воронковидные цветки Формула цветка: ^или*Ч0Л(5)Т0П0 Василек многолетний Василек  луговой Василек  горный Василек многолетнийВасилек  луговойВасилек  горный
•Прострел весенний
•Гроздовник простой
Задание2 Определите систематическое положение Ромашка аптечная Вид - Род - Семейств о -Класс - Отдел - Подцарст во -Царство - Вид -Род -Семейство -Класс -Отдел -Подцарство -Царство -
Задание2 Определите систематическое положение Ромашка аптечная Вид - Род - Семейств о -Класс - Отдел - Подцарст во -Царство - Ромашка аптечная Ромашка Сложноцветные Двудольные Цветковые Многоклеточные Растения Вид -Род -Семейство -Класс -Отдел -Подцарство -Царство -Ромашка аптечнаяРомашкаСложноцветныеДвудольныеЦветковыеМногоклеточныеРастения
Задание2 Определите систематическое положение Паслён черный Вид - Род - Семейств о -Класс - Отдел - Подцарст во -Царство - Вид -Род -Семейство -Класс -Отдел -Подцарство -Царство -
Задание2 Определите систематическое положение Паслён черный Вид - Род - Семейств о -Класс - Отдел - Подцарст во -Царство - Паслён черный Паслён Паслёновые Двудольные Цветковые Многоклеточные Растения Вид -Род -Семейство -Класс -Отдел -Подцарство -Царство -Паслён черныйПаслёнПаслёновыеДвудольныеЦветковыеМногоклеточныеРастения
Домашнее задание: 1. Изучите §25  Творческое задание: 2. Составить 15 тестов по пройденному материалу.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также