Проект «Детский сад как открытая система».

«Детский сад как открытая система» (проект)          Проблемы воспитания на протяжении многовековой истории человеческого общества  волновали родителей и общественность. И в настоящее время эта тема актуальна.     В каких отношениях должны находиться детский сад и семья: дополнять друг друга,  противоречить, компенсировать недостатки друг у друга? К.Д. Ушинский выстроил  идеальную модель этого взаимодействия: «…воспитание в детском саду и правильно  поставленное семейное воспитание в педагогически образованной семье будут  способствовать успешной подготовке детей к школе».      Родители заинтересованы в развитии своего ребенка. Поэтому очень важно в работе   педагогов сотрудничать с родителями, позитивно относиться к конструктивному  партнерству . Миссия проекта: в целях благоприятного развития и благополучия ребёнка изучить  потребности и запросы семьи, создать в ДОУ условия для конструктивного  взаимодействия с родителями, заинтересовать их в сотрудничестве. ЦЕЛЬ: Создание единого пространства семья – детский сад, в котором всем участникам  педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно и полезно. При разработке проекта по взаимодействию ДОУ и семьи были поставлены следующие  ЗАДАЧИ:  Способствовать сотрудничеству воспитателей и родителей воспитанников в  решении педагогических задач.  Формировать в ДОУ традицию еженедельных фоторепортажей о жизни детей в  каждой возрастной  группе.   Разнообразить формы взаимодействия с родителями.  Вводить новые традиции  в группах  для установления доверительных отношений.  Повышение активности участия родителей в педагогическом процессе.      Решение поставленных задач в проекте, поможет выработать стратегию взаимодействия  дошкольного образовательного учреждения и семьи.      Проект будет осуществляться в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №9»   педагогическим и родительским коллективами с сентября 2015 г. по май 2016г.       В результате реализации проекта, ожидается   повышение уровня  доверия родителей к детскому саду,   повышение   уровня родительской компетентности;    повышение авторитета  педагогов и активное  участие родителей в педагогическом  процессе. СТРАТЕГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ       Реализация проекта, а именно, апробация его как модели, рассчитана на 2 года. Этап  Аналитический  Определить уровень  Цель   взаимодействия  Практический  Разработка комплексных  мероприятий,  обеспечивающих  реализацию проекта Формы, методы Анкетирование, опрос,  наблюдение,  собеседование с  педагогами Семинар, семинар –  практикум, выступления  из опыта работы,  разработка  Ответственный  Зам.заведующего Зам.заведующего воспитателиперспективного  планирования с  использованием  инновационных форм  работы с родителями, выставки, газеты, дни  открытых дверей,  буклеты Анализ, опрос Зам.заведующего Итоговый  Систематизация  материалов СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ Степень удовлетворенности родителей услугами детского сада День открытых дверей  Инновационные формы работы с родителями План мероприятий    ФОРМА Анкетирование, Опрос, собеседование Посещение родителями различных режимных моментов  Семинар  ОТВЕТСТВЕННЫЕ  Зам.заведующего воспитатели Воспитатели  Зам.заведующего «Как я строю работу с родителями Выступление из опыта Воспитатели  в своей группе» «Установление доверительно – деловых контактов педагогов ДОУ с родителями воспитанников «Почта доверия» Неделя семьи работы Семинар – практикум Зам.заведующего Творческая группа Вопрос – ответ Творческие конкурсы, викторины, соревнования, турниры, совместные досуги, праздники Газета для родителей  Конкурс   «Детский сад глазами  семьи» Общее родительское Тематические вечера  «Новогодняя игрушка нашей семьи» «Я и моя мама», «Это мой папа», «семейные традиции и праздники» Визитная карточка группы собрание Конкурс  Семейные проекты Буклет  Игровой абонемент для родителей Обучающие занятия  Зам.заведующего воспитатели Зам.заведующего воспитатели Воспитатели  Зам.заведующего воспитатели Воспитатели  воспитатели Воспитатели  В результате реализации проекта ожидается:  Увеличение числа родителей, принимающих активное участие в мероприятиях  ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДОУ, Повышение компетентности родителей по вопросам воспитания и развития  ребенка, детско­родительских отношений.  Повышение авторитета педагогов.