Проект "Миллионы идей из ненужных вещей"

Тема проекта: «Миллионы идей из ненужных вещей». Ответственный организатор: Борщевская Е.В. Сроки реализации проекта: 2016 - 2017г. Место разработки проекта: ГБПОУ КК "Краснодарский педагогический колледж". Проблема проекта: Низкий уровень осведомленности детей начальной школы об экологических проблемах, происходящих в мире и сформированности у них системы научных и практических знаний, ценностных ориентаций, поведения и деятельности, обеспечивающих ответственное отношение к окружающей среде. Развитие коммуникативно-творческой деятельности учащихся. Цель проекта: Сформировать у детей ответственное и бережное отношение к окружающему миру в целом. Научиться через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращению мусорных свалок. Задачи – этапы реализации проекта: -оценка социальной ситуации и формулирование проблемы; - сбор информации по проблеме проекта; - практическая деятельность младших школьников по реализации проекта; - рефлексия; - подготовка проектного продукта («Цыпленок» (из ватных дисков), «Рыбки» (из ватных дисков). Цели обучения, развития, воспитания: 1. Учить детей создавать объемные композиции из бросового материала 2. Учить детей выполнять работу быстро и аккуратно. 3. Прививать навыки работы с инструментами, напомнить правила техники безопасности с режущими предметами и клеем. 4. Развивать у детей художественный вкус, творческое воображение, образное мышление. 5. Развивать мелкую моторику рук. 6. Развивать у детей фантазию, творческие способности детей. 7. Воспитывать усидчивость и аккуратность, бережное отношение к окружающей природе. Теоретическая и практическая значимость моего проекта огромна. Я считаю, что подобранная и изложенная мной информация может быть использована для решения задач экологического воспитания не только детей, но и взрослых. Собранный материал может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся как можно помочь сохранению благоприятной экологической ситуации в своем крае. Сделанная своими руками вещь подарит дому уют, родственникам и друзьям радость, а вам – удовольствие от хорошо выполненной работы. Методы и приемы: Показ образца, рассматривание и последовательное обследование образца. Объяснение, частичный показ способов выполнения работы, указания, напоминания, поощрения. Помощь, анализ, оценка, беседа о вещах, которым можно подарить вторую жизнь. Материал: картон (белый и цветной), клей ПВА, ватные диски. Инструменты: ножницы, простой карандаш, ластик, цветные ручки, фломастеры.