Проверочная работа по теме "Причастие", 7 класс.

  • Разработки уроков
  • docx
  • 16.03.2019
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Проверочная работа по теме «Причастие» ФИ ________________________________________ Выполните задания: 1. Дайте определение причастия, приведите примеры. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. В чём заключается разница между действительными и страдательными причастиями? Приведите примеры. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия? Приведите примеры. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Какими правилами следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах -ущ- (-ющ-), -ащ- (-ящ-)?в суффиксах -ем-, -им-? Приведите примеры.
Иконка файла материала конспект.docx
Проверочная работа по теме «Причастие» ФИ ________________________________________ Выполните задания: 1.    Дайте определение причастия, приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2.   В чём заключается разница между действительными и страдательными причастиями?  Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.   Что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия? Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 4.   Какими правилами следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах ­ущ­  (­ющ­), ­ащ­ (­ящ­)?в суффиксах ­ем­, ­им­? Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5.   В каких случаях в страдательных причастиях перед одной и двумя буквами н пишется а  (я), в каких — е? Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 6.   Сколько букв н пишется в суффиксах полных и кратких страдательных причастий?  Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 7.   Когда пишется одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий и  прилагательных, образованных от глаголов? Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 8.     Расскажите о правописании не с причастиями. Приведите примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9.   Что такое причастный оборот? Когда он на письме выделяется запятыми? Приведите  примеры. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 1________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 1. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания, орфограммы объяснить  графически. 2. Найти в тексте все причастия и причастные обороты, подчеркнуть их, как члены  предложения. ОРДЕНА ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ.     ОРДЕН НАХИМОВА.  подвиги м__р__ков. Одним из них стал орден Нахимова.        Ш__л 1944 год. На счету  советских м__р__ков с__вершавш__х ежедневные подвиги было много боевых заслуг в  борьбе с фашистами. Реше(н,нн)о было с__здать ордена отмечающ  металлом с лучами п__р__х__дящ__ми в лапы як__рей. В с__р__дин__ звезды на золотом  круге покрыт__м голубой эмалью помещ__(н,нн)о изображение адмирала Нахимова. Вдоль  верхнего края круга сдел__(н,нн)а надпись: «Адмирал Нахимов». Под изображением  Нахимова помещ__(н,нн)ы две лавровые ветви. Между концами рубин__вой звезды  изображе(н,нн)ы звенья як__рной цепи (из)(под) которых выступают пуч(?)ки  расх__дящ__хся лучей.        Он пр__дставляет собой (пяти)конеч(?)ную рубин__вую звезду  ок__нтова(н,нн)         Рядовой состав награждался м__далью имени великого полк__водца. 1. Составьте свой текст на любую тему (например, «Как я встретил Новый год?»),  используя причастия и причастные обороты. Объём текста не менее 10  предложений. Причастия и причастные обороты подчеркните. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2