Рабочая программа по НВП 10-11 класс (1 час в неделю, девушки)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«СВЕРДЛОВСКИЙ ЛИЦЕЙ №1 ИМЕНИ СЕСТЕР-ПОДПОЛЬЩИЙ

ЛИДИИ И СВЕТЛАНЫ БАБАРИЦКИХ»

__________________________________________________________________

Ул. Мирющенко, 1, г. Свердловск, Луганская Народная Республика

Приложение № __ к Основной общеобразовательной программе

среднего общего образования ГОУ «Свердловский лицей №1»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по начальной военной подготовке (девушки)

Базовый уровень

среднее общее образование

10-11 классы

Составитель рабочей программы: Лисянский С.А.

2020 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Реализация рабочей программы базового уровня по НВП (девушки) (10-11 классы) в 2020-2021 учебном году регламентируется следующими нормативными и распорядительными документами:    

1. Статья 36 Основного Закона (Конституции) Луганской Народной Республики от 18.05.2014 г. (с изменениями).

2. Статья 10 Основного Закона (Конституции) Луганской Народной Республики «О внесении изменения в статью 10 Конституции Луганской Народной Республики» от 03 июня 2020 года №168-ІІІ.

3. Статья 65 Закона Луганской Народной Республики от 30.09.2016 г. №128-ІІ«Об образовании» (с изменениями).

4. Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики № 139-ОД от 14.02.2018 «Об утверждении Методических рекомендаций по оцениванию учащихся образовательных организаций (учреждений) в системе общего образования Луганской Народной Республики»

5. Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 21.05.2018 №495-ОД «Об утверждении государственных образовательных стандартов Луганской Народной Республики»

6. Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 16.03.2017 №86 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики», зарегистрированного в Министерстве юстиции Луганской Народной Республики 29.03.2017 за № 151/1202 (с изменениями).

7. Приказ МОН ЛНР от 21.05.2020 г. №559-од "Об утверждении Методических рекомендаций по формированию учебных планов в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики, осуществляющих реализацию государственных образовательных стандартов начального, основного, среднего общего образования"

8. Приказ МОН ЛНР от 10.06.2020 г. №595-од "Об использовании в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики учебной литературы"

9. Приказ МОН ЛНР от 10.06.2020 г. №600-од "Об утверждении примерных программ для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики по общеобразовательным предметам базового, углубленного и профильного уровней преподавания"

10. Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 26.06.2020 № 626-од «Об организованном начале 2020-2021 учебного года в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики».

11. Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики от 02.07.2020 №639-од «О комплектовании групповых занятий в общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики в 2020-2021 учебном году».

12. Приказ МОН ЛНР 713-од от 04.08.2020 «Об утверждении Методических рекомендаций по преподаванию учебных предметов в 2020-2021 учебном году в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики»

13. Приказ МОН ЛНР 715-од от 04.08.2020 года «Об утверждении Методических рекомендаций по организации образовательного процесса в 2020-2021 учебном году в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики» (Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных организациях (учреждениях) Луганской Народной Республики).

14.  Приказ по управлению образования Администрации города Свердловска и Свердловского района № 216 от 29.06.2020 г. «Об организованном начале 2010-2021 учебного года в общеобразовательных учреждениях г. Свердловска и Свердловского района Луганской Народной Республики».

15.  Государственные санитарные правила и нормы устройства, содержания общеобразовательных учебных учреждений и организации учебно-воспитательного процесса ГСанПиН 5.5.2.008-01;

16.  Устав ГОУ ЛНР  «Свердловский лицей №1».

Утверждено

Министерством образования и науки Луганской Народной Республики

(приказ № 600-од от 10.06.2020)

Рассмотрено  Научно-методическим советом

Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики

«Республиканский центр развития образования»

(протокол № 4 от 29.05.2020)

Составители:

Лукерин В.А. – методист Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганский методический центр»;

Васильченко В.В. – учитель начальной военной подготовки Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Свердловская специализированная школа № 11»;

Никитин Н.В. – учитель начальной военной подготовки Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганское общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №18».

Общая редакция:

Недобега Н.Ю. – методист отдела методики преподавания учебных дисциплин Государственного учреждения дополнительного профессионального образования Луганской Народной Республики «Республиканский центр развития образования»;

Тальянцев Ю.М. – методист Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Алчевский информационно-методический центр».

Рецензенты:

Чугунов Н.А. – заведующий военной кафедрой Государственного учреждения Луганской Народной Республики «Луганская академия внутренних дел имени Э.А. Дидоренко»;

Гайворонский Е.Ю. – начальник отдела военного комиссариата Луганской Народной Республики по Артемовскому и Каменнобродскому районам г. Луганска, подполковник;

Кульченко А.В. – начальник отделения подготовки и призыва граждан на военную службу отдела военного комиссариата Луганской Народной Республики по Жовтневому и Ленинскому районам г. Луганска, майор.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа для образовательных организаций (учреждений) Луганской Народной Республики по предмету «Начальная военная подготовка» (X-XI классы, базовый уровень) составлена на основе Государственного образовательного стандарта среднего общего образования Луганской Народной Республики (Приказ Министерства образования и науки Луганской Народной Республики № 495-од от 21.05.2018 «Об утверждении государственных образовательных стандартов Луганской Народной Республики»).

Целью изучения учебного предмета «Начальная военная подготовка» является формирование у выпускника культуры безопасности жизнедеятельности в современном мире, получение начальных знаний в области обороны, а также начальная индивидуальная подготовка по основам военной службы в соответствии с требованиями, предъявляемыми государственным образовательным стандартом.

Общая характеристика учебного предмета

«Начальная военная подготовка» как учебный предмет обеспечивает:

- формирование навыков здорового, безопасного и целесообразного образа жизни, понимание рисков угроз современного мира;

- знание правил и владение навыками поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;

- владение умением сохранять эмоциональную устойчивость в опасных и чрезвычайных ситуациях, а также навыками оказания первой помощи пострадавшим;

- умение действовать индивидуально и в группе в опасных и чрезвычайных ситуациях;

- формирование морально-психологических и физических качеств гражданина, необходимых для прохождения военной службы;

- воспитание патриотизма, уважения к истории и культуре своего народа;

- изучение гражданами основных положений законодательства в области обороны государства, воинской обязанности и военной службы;

- приобретение навыков в области гражданской защиты;

- изучение основ безопасности военной службы, основ огневой, индивидуальной тактической и строевой подготовки, сохранения здоровья в период прохождения военной службы и элементов медицинской подготовки, вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск и населения.

Программа учебного предмета «Начальная военная подготовка» предполагает получение знаний через практическую деятельность и способствует формированию у обучающихся умений безопасно использовать различное учебное оборудование, в т. ч. других предметных областей, анализировать полученные результаты, представлять и научно аргументировать полученные выводы.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Изучение предмета «Начальная военная подготовка» дает возможность обучающимся достичь следующих результатов развития.

Личностные результаты:

- ориентация обучающихся на реализацию позитивных жизненных перспектив, инициативность, готовность и способность к личностному самоопределению, способность ставить цели и строить жизненные планы;

- готовность и способность обучающихся к отстаиванию личного достоинства, собственного мнения, готовность и способность вырабатывать собственную позицию по отношению к общественно-политическим событиям прошлого и настоящего на основе осознания и осмысления истории, духовных ценностей и достижений нашей республики;

- готовность и способность обучающихся к саморазвитию и самовоспитанию в соответствии с общечеловеческими ценностями и идеалами гражданского общества, потребность в физическом самосовершенствовании, занятиях спортивно-оздоровительной деятельностью;

- принятие и реализация ценностей здорового и безопасного образа жизни, бережное, ответственное и компетентное отношение к собственному физическому и психологическому здоровью;

- уважение к своему народу, чувство ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа, уважение к государственным символам (герб, флаг, гимн);

- готовность обучающихся к конструктивному участию в принятии решений, затрагивающих их права и интересы, в том числе в различных формах общественной самоорганизации, самоуправления, общественно значимой деятельности;

- готовность обучающихся противостоять идеологии экстремизма, национализма, ксенофобии; коррупции; дискриминации по социальным, религиозным, расовым, национальным признакам и другим негативным социальным явлениям;

- нравственное сознание и поведение на основе усвоения общечеловеческих ценностей, толерантного сознания и поведения в поликультурном мире, готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения;

- способность к сопереживанию и формирование позитивного отношения к людям, в том числе к лицам с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам; бережное, ответственное и компетентное отношение к физическому и психологическому здоровью других людей, умение оказывать первую помощь;

- уважение к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества;

- осознанный выбор будущей профессии как путь и способ реализации собственных жизненных планов;

- готовность обучающихся к трудовой профессиональной деятельности как к возможности участия в решении личных, общественных, государственных проблем.

Метапредметные результаты:

- оценивание возможностей последствий достижения поставленных целей в деятельности, собственной жизни и жизни окружающих людей, основываясь на соображениях этики и морали;

- формулирование собственных задач в образовательной деятельности и жизненных ситуациях;

- организация эффективного поиска ресурсов, необходимых для достижения поставленной цели;

- умение сопоставлять полученный результат деятельности с поставленной заранее целью;

- умение находить и приводить критические аргументы в отношении действий и суждений другого; спокойно и разумно относиться к критическим замечаниям в отношении собственного суждения, рассматривать их как ресурс собственного развития;

- умение выходить за рамки учебного предмета и осуществлять целенаправленный поиск возможностей для широкого переноса средств и способов действия.

Предметные результаты:

Выпускник научится

- понимать основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности;

- понимать потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для региона проживания;

- понимать основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

- владеть основами законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;

- понимать порядок первоначальной постановки на воинский учет, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;

- понимать основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;

- владеть основными видами военно-профессиональной деятельности; особенностями прохождения военной службы по призыву и контракту, альтернативной гражданской службы;

- понимать требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника;

- постигать предназначение, структуру и задачи гражданской защиты;

- владеть способами защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера;

- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;

- оценивать уровень своей подготовленности и осуществлять осознанное самоопределение по отношению к военной службе.

Выпускник получит возможность научиться

- оказывать первую помощь;

- развивать в себе духовные и физические качества, необходимые для военной службы;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

- вызывать (обращаться за помощью) в случае необходимости в соответствующие службы экстренной помощи.

Учебно-тематическое планирование

Согласно учебному плану в 2020 - 2021 учебном году распределение количества часов по классам следующее:

Критерии оценивания учебных достижений учащихся по  предмету

«Начальная военная подготовка»

(девушки)

Директор

ГОУ «Свердловский лицей №1»                                         Клещенко В.А.