Разработчики:

стр.

1.    ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2.    СТРУКТУРА и  содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3.    условия реализации  учебной дисциплины

10

4.    Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.2.

Информировать потребителя о туристских продуктах.

ПК 1.4.

Рассчитывать стоимость турпакета в соответствии с заявкой потребителя.

ПК 2.2.

Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте.

ПК 2.5.

Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной.

ПК 3.2.

Формировать туристский продукт.

ПК 3.4.

Взаимодействовать с турагентами по реализации и продвижению туристского продукта.

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

225

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

150

в том числе:

        лабораторные работы

        практические занятия

116

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

75

Промежуточная  аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Совершенствование навыков устной и письменной речи

профессиональной направленности

58

Тема 1.1.

Введение в предмет.

Основные направления туризма.

Содержание учебного материала:

26

Введение в предмет. Особенности разных направлений туризма в России и за рубежом.

2

2

Практические  занятия:

24

Объекты паломничества и религиозного туризма в Муромцевском районе.

Памятники, исторические здания и сооружения.

Музеи, музеи-заповедники, выставочные залы.

Пляжные зоны, места отдыха населения.

Спортивные сооружения  на территории Муромцевского района.

Приключенческий туризм: объекты развлечения.

Парково-рекреационные зоны на территории Муромцевского района

Объекты сельского туризма в Муромцевском районе.

Событийный туризм: фестивали, проводимые в Муромцевском районе.

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Разработка презентаций о направлениях туризма на иностранном языке.

13

Тема 1.2.

Роль туроператора в туристическом процессе.

Содержание учебного материала:

10

Виды деловых писем, особенности их составления. Деловая переписка на

иностранном языке. Заключение договоров, оформление виз, бронирование гостиниц, организация авиаперелетов и трансфера. Взаимодействовать с турагентами по реализации и продвижению туристского продукта.

2

2,3

Практические занятия:

8

Совершенствование навыков устной и письменной речи по теме « Деловая переписка на иностранном языке. Заполнение договора, анкеты на визу ».

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Составление программы тура на иностранном языке.

5

Тема 1.3

Роль турагента в

туристическом процессе

Содержание учебного материала:

22

Информирование туристов о туристических продуктах. Расчет стоимости продукта в зависимости от заявки потребителя. Оформление турпакета

(турпутевки, ваучеры, страховые полисы).

2

2,3

Практические занятия:

20

Информирование туристов о туристических продуктах: презентация экскурсии: «Муромцево – история и традиции».

Информирование туристов о туристических продуктах: презентация экскурсии: «Муромцево – великие люди и традиции».

Информирование туристов о туристических продуктах: презентация экскурсии: «Лечебные озера».

Информирование туристов о туристических продуктах: презентация экскурсии: «Загадочный Шайтан (Кошой)».

Расчет стоимости путевки на одного туриста экскурсии «Муромцево – история и традиции».

Расчет стоимости путевки на одного туриста экскурсии «Муромцево – великие люди и традиции». 

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Составление диалога между турагентом и потребителем.

11

Раздел 2.

Работа со словарями, справочниками и другими источниками информации,

компьютерными переводческими

программами. Перевод нформации

профессионального характера.

92

Тема 2.1.

Составление и перевод

туристических текстов.

Содержание учебного материала:

40

Составление текстов рекламных объявлений на иностранном языке. Перевод туристических текстов.

8

2,3

Практические занятия:

32

Перевод текстов: «Достопримечательности и культурные объекты Муромцевского муниципального района».

Перевод текстов: «Достопримечательности и культурные объекты Омской области».

Перевод текстов: «Достопримечательности и культурные объекты Омска».

Перевод текста: «Достопримечательности и культурные объекты Российской Федерации».

Перевод текстов: «Достопримечательности и культурные объекты  Москвы».

Перевод текстов: «Достопримечательности и культурные объекты мира».

Перевод текстов: «Объекты всемирного наследия ЮНЕСКО в России».

Перевод текстов: «Объекты всемирного наследия ЮНЕСКО в мире».

Составление текста рекламы экскурсии: «Муромцево – история и традиции».

Составление текста рекламы экскурсии: «Муромцево – великие люди и традиции».

Составление текста рекламы экскурсии: «Лечебные озера».

Составление текста рекламы экскурсии: «Загадочный Шайтан (Кошой)».

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Составление рекламы тура на иностранном языке.

20

Тема 2.2.

Сопровождение туристов на маршруте.

Содержание учебного материала:

10

Инструктировать туристов о  правилах поведения на маршруте.  Обеспечивать безопасность туристов на маршруте. Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной.

4

2,3

Практические занятия:

6

Проведение инструктажа по технике безопасности. Написание рецензии по качеству предоставляемых туристических услуг.

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Составление инструкций по технике безопасности  на иностранном языке

5

Тема 2.3.

Составление текста экскурсии на иностранном языке:  «Муромцево – история и традиции».

Содержание учебного материала:

10

Экскурсионное обслуживание маршрута: «Муромцево – история и традиции».

4

2

Практические занятия:

6

Проведение экскурсии на иностранном языке:  «Муромцево – история и традиции».

Тема 2.3.

Составление текста экскурсии на иностранном языке:  «Муромцево – великие люди и традиции».

Содержание учебного материала:

10

Экскурсионное обслуживание маршрута: «Муромцево – великие люди и традиции».

4

2,3

Практические занятия:

Проведение экскурсии на иностранном языке:  «Муромцево – великие люди и традиции».

6

Тема 2.4.

Составление текста экскурсии на иностранном языке:  «Лечебные озера».

Содержание учебного материала:

10

Экскурсионное обслуживание маршрута: «Лечебные озёра».

4

2,3

Практические занятия:

6

Проведение экскурсии на иностранном языке:  «Лечебные озёра».

Тема 2.5.

Составление текста экскурсии на иностранном языке:  «Загадочный Шайтан (Кошой)».

Содержание учебного материала:

12

Экскурсионное обслуживание маршрута «Загадочный Шайтан (Кошой)».

4

2

Практические занятия:

8

Проведение экскурсии на иностранном языке:  «Загадочный Шайтан (Кошой)».

Внеаудиторная самостоятельная работа:

Разработка презентации к экскурсии.

21