Разработка

Ұзақ мерзімді жоспар 1­ сынып Бөлімдер Бөлімшелер Оқу мақсаттары 1­тоқсан 1.1 Ғылым мен зерттеушілердің рөлі 1.2 Табиғатты тану әдістері  2.1 Өсімдіктер 1­бөлім. Мен – зерттеушімін («Өзім туралы» ортақ тақырыбы  аясында) 2­бөлім. Тірі табиғат («Менің мектебім» ортақ  тақырыбы аясында) 2.2 Жануарлар 1.1.1.1 қоршаған әлем құбылыстары,үдерістері мен  нысандарын зерттеудің қажеттілігін түсіндіру 1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру 1.2.1.1өсімдіктердің негізгі сипаттамаларын және олардың  өмірлік формаларын анықтау; 1.2.1.2 өсімдіктердің негізгі бөліктерін ажырату; 1.2.1.3 жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажырату; 1.2.1.4 өсімдіктердің тіршілігіне қажетті жағдайларды  зерттеу; 1.2.1.5 мәдени өсімдіктерге күтім жасаудың тәсілдерін  сипаттау 1.2.2.1 жануарлар мен өсімдіктерді салыстыру, олардың  ұқсастықтары мен айырмашылығын анықтау; 1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату; 1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың  бейімделуін дайындығын түсіндіру 1.2 Табиғатты тану әдістері 1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру 2­тоқсан («Мен және менің отбасым» ортақ  2.3 Адам 1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың  тақырыбы аясында) («Бізді қоршаған әлем» ортақ  тақырыбы аясында) 5.1 Күштер және қозғалыс 1.2 Табиғатты тану әдістері 3­тоқсан 4­бөлім. Жер және ғарыш 4.2 Ғарыш («Саяхат»  ортақ  тақырыбы аясында) 4.1 Жер қызметтерін атау; 1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерін сипаттау; 1.2.3.3 адамның өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерді  анықтау 1.5.1.1 түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар келтіру; 1.5.1.2   қозғалыстың   адам   өміріндегі   және   табиғаттағы маңыздылығын анықтау; 1.5.1.3   қозғалыстың   түрлі   траекториясын   зерттеу,   оларды сурет түрінде көрсету  1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру 1.4.2.1 астрономияны ғарыш туралы ғылым ретінде сипаттау; 1.4.2.2   ғарышты   зерттеуге   арналған   құрылғылар   мен   ұшу аппараттарын сипаттау; 1.4.2.3 жекелеген ғарыштық денелерді атау және сипаттау 1.4.1.1   Жердің   пішінін   оның   жасанды   моделі   негізінде анықтау 4.3 Кеңістік және уақыт 1.4.3.1 уақыттың маңыздылығын түсіндіру; 5­бөлім. Табиғат физикасы 5.4 Жылу («Дәстүр және ауыз әдебиеті»  ортақ тақырыбы аясында) 5.5 Электр 1.4.3.2 уақытты өлшеу құралдарын анықтау 1.5.4.1 жылыту жабдықтары мен құрылғыларын анықтау 1.5.5.1   адамдардың   күнделікті энергиясының маңызын түсіндіру   өміріндегі   электр 5.6 Магниттілік 1.5.6.1 магниттілік қасиеті бар жекелеген денелерді анықтау; 1.5.6.2 магниттің қасиетін зерттеу  1.2 Табиғатты тану әдістері 1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру 4­тоқсан («Тағам   және   сусындар»  ортақ 5.2 Жарық 1.5.2.1 жарық пен қараңғылықты салыстыру; тақырыбы аясында) («Дені   саудың   жаны   сау»  ортақ тақырыбы аясында) 5.3 Дыбыс 1.2 Табиғатты тану әдістері 1.5.2.2 жарықтың табиғи және жасанды көздерін ажырату; 1.5.2.3 жасанды жарықтың қажеттілігін және оның көздерін анықтау  1.5.3.1 дыбыстың таралуының ерекшеліктерін түсіндіру; 1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерін ажырату 1.1.2.1 қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізу; 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру