Разработка урока по литературе 8 класс по теме: "Предание — жанр устного народного творчества»

11.09 8 класс Урок литературы.

Тема: « Предание — жанр устного народного творчества»

Цель:1.Знать особенности содержания и художественной формы преданий.

2.Уметь определять жанр произведения.

Ход урока.

Организационный момент.

Проверка домашнего задания.

- Что такое частушка?

- Почему она так называется?

·         В частушках часто используется параллелизм. Что это такое?

·         Что такое постоянный эпитет? Найди его в тексте частушки:

Проводила я забаву

За литой чугунный мост.

От росы ли тропка смокла,

От моих ли горьких слёз?

(Постоянный эпитет - это эпитет, который неразрывно связан с определяемым слово, вследствие чего образуется устойчивое выражение.)

·         -Какие ещё художественные приёмы есть в частушках?

( В частушках почти всегда используется рифма. Часто применяется приблизительная рифма (приневолили — дролины, ураган — не отдам) и составная (туфли — тут ли). Могут появиться внутренние рифмы.)

Новая тема

Предание - жанр устной несказочной прозы, рассказ об исторических лицах, событиях,отражающих восприятие их современниками. Это рассказ, который передается из уст в уста, переходит от поколения к поколению.

Прошлое в преданиях приукрашивается.

…В прежние времена жили не обыкновенные люди, а великаны; поэтому, человеческие кости, найденные на месте былых сражений русских с литовцами или чудью , будто бы поражают своей величиной. Разбойничьи или казачьи атаманы в былые годы тоже обладали какими-то волшебными свойствами…Но нашли свое отражение в преданиях и

реальные обстоятельства. В преданиях об исторических личностях могут описываться события, широко известные: например, взятие Иваном Грозным Казани, завоевание Ермаком Сибири и т.д

« О Пугачеве»

1. Что вы знаете о Пугачеве, о восстании под его предводительством?

1.     Что вы узнали нового о Пугачеве из предания?

2.     3. Каким народ представляет себе Пугачева?

3.     4. Что общего в исторических песнях и предании о Пугачеве?

«О покорении Сибири Ермаком»

1.     К эпохи чьего царствования относится это предание?

2. Как проявляется в предании отношение народа к Ермаку?

3. Какой из текстов преданий вам понравился? Какими народ представлял себе Пугачева и Ермака?

4. Уверены ли рассказчики, что говорят правду? Подтвердите примерами.

Так ли вы представляли себе эпизод покорения Сибири, как его изобразил художник В. Суриков накартине «Покорение Сибири Ермаком»?

Домашнее задание

Подготовьте пересказ предания "0 покорении Сибири Ермаком" включив характерную для этого предания лексику, например: « много в ней всякого добра таится», «занемог», «хвороба», «доспехи», «завел разговор», «богатства несметные», « одолел сибирского хана» и т. д.