Развлекательное мероприятие "Весенние забавы"

Игровая программа «Весенние забавы»

Форма проведения: тематическая игровая программа.
Возраст участников: дети школьного возраста.
Оборудование: музыкальные композиции на весеннюю тематику, карточки с заданиями, фломастеры, карандаши, капельки.
Оформление: Плакат – зашифрованное стихотворение о весне,

Цель: организация досуговой деятельности.
Задачи:
- развивать познавательную, коммуникативную, творческую активность детей;
- корректировать недостатки общения и взаимоотношений ребёнка в коллективе;
- воспитывать такие свойства личности, как самостоятельность, инициативность, внимание, целеустремленность;
- поощрять доброжелательное отношение друг к другу.

Ведущий объясняет правила игры 

Идея и правила игры
Основная цель игры – разгадать зашифрованное стихотворение.

За победу в конкурсах и правильно выполненные задания командам выдаются капельки. На каждой капельке с одной стороны написаны слова из стихотворения, а на обратной цифры.

Из полученных капелек команды постепенно разгадывают плакат с зашифрованным стихотворением.
Все конкурсы и задания разработаны на весеннюю тематику.
В игровой программе участвуют две команды, в каждой определяются с командиром.

Конкурсная программа.

1 конкурс «Угадай название команды»

Расшифровать слово, каждая буква обозначена числами по их месту в алфавите.

1 команда – «Веснушки»

3, 6, 19, 15, 21, 26, 12, 10,

2 команда – «Подснежники»

17, 16, 5, 19, 15, 6, 8, 15, 10, 12

Ведущий:

-Ребята, зима была долгая, а готовы ли мы к встрече весны, вдруг что-нибудь забыли?
Весна... Пожалуй, самое любимое время года у большинства людей, независимо от региона их проживания. Символ тепла, пробуждения и радости, надежд на будущий урожай и хорошую погоду. Источник хорошего настроения «просто так», без причины, просто потому что «хорошо и всё».

 Ведущий проводит игру «Приметы весны»

 (правильно- похлопали, неверно- потопали)

Ведущий:

1. Воробьи возвращаются из жарких стран.
2. Птицы вьют гнезда.
3. Полетел первый снег.
4. Появились первоцветы.
5. Птицы улетают в теплые края.
6. На реке ледоход.
7. Листья желтеют и опадают.
8. Заяц оделся в серую шубку.
9. На улице большие сугробы.
10. Дуют холодные, сильные ветры, метут метели, мороз.
11. Солнышко светит все ярче, жарче пригревает.
12. Появляется первая травка, первые листочки на деревьях.
13. Поспели ягоды, собираем грибы.
14. Проснулись насекомые.
15. Люди собирают урожай.
16. Люди сажают рассаду в огородах и саженцы деревьев в саду.

Ведущий:

-Молодцы, ребята. Вы хорошо знаете приметы весны.

Конкурс «Свить гнездо»
Задание: Необходимо перенести все карандаши с одного места на другое. На новом месте нужно «свить» гнездо. Карандаш нужно удерживать «в клюве» (между носом и верхней губой). Команда, закончившая первой, побеждает. Победа - 3 капельки, участие - 2.

Конкурс «Загадки»

- Каждой команде я задаю по очереди загадки. За каждую отгадку – 1капелька.

Ручейки бегут быстрее,
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад
- Заглянул к нам месяц ...
(Март)

Мишка вылез из берлоги,
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель
- В гости к нам пришёл ...
 (Апрель)

Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчёлы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это?
(Май)

Наконец река проснулась,
С боку на бок повернулась –
Затрещал, ломаясь, лёд –
Значит, скоро... (ледоход)

У занесенных снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамерзший, чуть живой.

Смотрит солнышко-росток.
Не травинка, не листок:
Появился самый первый.
Желтый  маленький цветок.
(Мать-и-мачеха)

Какой смешной цветок:
Двоякий листок -
Сверху прохладный,
Снизу –  байковый, халатный.
А над ним глазок желтеет,
Веселит всех, но не греет.
(Мать-и-мачеха)

Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)

 
Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный …
(Тюльпан)

Благоухает и манит,
Цветами нежными дарит,
Протянешь руку за плетень -
И в ней окажется ...
(Сирень)

Бегу я как по лесенке
По камушкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня.

Здесь на ветке чей-то дом.
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут ... (гнездо)

Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы ...
(Скворечник)

Я всегда со светом дружен,
Если солнышко в окне,
Я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене.
(Солнечный зайчик)

 Конкурс «Осушить лужу»
Задание: Капитаны команд выпивают воду из стакана через трубочку. Первый - зарабатывает 2 капельки, соперник - 1 капельку.

Игра «Весенний букет»

- Каждый участник команды по очереди с завязанными глазами рисует цветок на лугу. У кого лучше и красивее получится.

Конкурс «Сочини стихотворение»

Вот …   …. весна.

Земля радостью …

…   ….     ….   к нам

Будят  …. по утрам.

(Вот опять пришла весна.

Земля радостью полна.

Летят птицы снова к нам,

Будят песней по утрам.)

Солнце  …   ярко.

…  …. жарко.

Лес … и густой.

…. всех с весной!

(Солнце светит ярко.

Скоро будет жарко.

Лес зеленый и густой.

Поздравляем всех с весной!)

Конкурс «Весенний гром»
Задание: Приглашаются из каждой команды по одному самому сильному игроку. Нужно надуть воздушный шарик и лопнуть его без помощи рук и острых предметов. В итоговом конкурсе разыгрывают оставшиеся капельки.

Конкурс «Калейдоскоп слов»
Задание: Составить как можно больше слов(имена существительные) из слова СКВОРУШКА. Победа - 2 капельки, участие - 1 капелька.

Конкурс «Танцевальный»

- Чья команда станцует лучший  весенний танец.

 Итог. Слово жюри. Награждение победителей.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
1. Команды подсчитывают выигранные капельки - выявляют команду-победителя.
2. Командиры доклеивают выигранные капельки.
Основная цель достигнута, стихотворение разгадано.

Разгаданное зашифрованное стихотворение.
Встречая первый день весны,
Мы ждем от жизни вдохновенья.
Мы видим сказочные сны.
Храним весенние мгновенья.
Растают белые снега,
И реки снова разольются,
Цветы украсят берега,
И птицы эхом отзовутся.
И встретив первый день весны,
Мы словно дети будем рады,
Мы счастья ждем со стороны,
Весна для нас всегда награда!