Сценарий осеннего праздника "Осенний сундучок"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение  «Вяткинский детский сад» «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК» Сценарий осеннего праздника  для детей старшей  группы Подготовила: музыкальный руководитель 1 квалификационной категории Ларионова Вера Николаевнас. Вяткино 2017г Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную  отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру. Программные задачи:  Совершенствовать музыкально­ритмические навыки детей через  хороводы, танцы, упражнения, игры.  Закреплять вокально­хоровые навыки в процессе группового пения.  Закреплять и расширять знания детей о приметах осени.  Развивать творческое воображение, память, внимание, речь.  Формировать самостоятельность, доброжелательность,  коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры,  инсценировку.  Воспитывать любовь к природе, трудолюбие. Действующие лица: Осень, Слякоть, Холодрыга  (Дети под музыку  «Осень пришла» заходят в зал, выполняют  танцевальные движения и становятся  полукругом.) Дети:   1­й:  Здравствуй, осень золотая, Голубая неба высь! Листья  жёлтые, слетая, На дорожку улеглись. 2 –й: Сад раскрасился цветами Астр, пионов, георгин, А вверху огнём пылают Гроздья красные рябин! 3­й : Что грустить теперь о лете! Осень в гости к нам пришла. В позолоченной карете Всем подарки привезла. 4­й : Спят березы в серебре,Ярче зелень сосен, Потому что на дворе Золотая Осень. 5­й: Промелькнуло быстро лето, Пробежало по цветам, За горами ходит где­то И без нас скучает там. 6­й: Вслед за ним умчались птицы В край, где жарко круглый год. Осень в двери к нам стучится, Осень в гости к нам идет! 7­й: Тише… С нами осень говорит. Слышишь?.. Листик под ногой шуршит, Зайка глупый серенький дрожит, Белка шишки с ёлки шелушит. Слышишь?.. Частый дождик моросит. Тише…  С нами Осень говорит. Песня  «Заглянула осень в детский сад» .             (  После песни дети музыку  садятся на места) Ведущий:  В свой шатёр волшебный и прекрасный Осень нас на праздник позвала. Из далёких и чудесных странствий Сказку новую с собою принесла. Сегодня у нас праздник осени. Осень подходит незаметно, вкрадчиво. Ей  ещё  не нравится её холодное имя и вначале она зовётся «Бабьим летом». Но кусты уже пожелтели, на берёзках появились жёлтые прядки. И вот уже лес  становится зелёно­бурым, а потом приходит классическая пора года –  Золотая осень. ­ Среди клёнов и осин Сундучок стоит один: Разукрашен листьями, Не велик он, и не мал… Кто же нам его прислал? Ведущий: Отгадать вас просим – Кто же это? Дети:  Осень! Ведущий: Осень? Очень может быть… Что же в сундучке лежит? Может здесь осенние туманы, Что легли на сонные поляны? Может листьев мягкий золотой ковёр? Первой измороси расписной узор?Может, крик прощальный журавлей Или тихий шёпот тополей? Что же в этом сундучке лежит? Не пора ли нам его открыть? (Вед. с двух сторон берётся за крышку сундучка, пытается её приподнять, однако крышка не поддаётся.) Ведущий: Ничего не получается. Сундучок не открывается! Мы не станем унывать,   Будем мы… стихи читать! Ведущий (детям):  Что ж ребята, мы вас просим, Ведь стихи так любит Осень! (Дети читают стихи)  8­й: По дорожкам ходит Осень В рыже красном сарафане, А над нею небо впросинь С кучевыми облаками. 9­й: Осень трогает листочки, Сыплет жёлуди горстями Нить прядёт из серой тучки, Поливая всё дождями. 10­й: Всё затягивает сеткой Нежно­липкой паутины, Посылая на разведку Паучков на нитке длинной. 11­й: Эко, Осень заплясала, Разыгралась на просторе, Все листочки оборвала, Все дубочки расцветила. 12­й: Позолоты не жалея, Убрала берёзам косы, Холода в мечтах лелея, Разбросала в поле росы. ( После стихов вед. снова подходят к сундучку, пытаются приподнять  крышку, но она не открывается) Ведущий: Что же это получается? Сундучок опять не открывается! Погодите, мы не станем унывать, Надо нам загадки отгадать! Но чтобы нам их отгадать,  Загадки  надо поискать…(Сначала  внимательно осматривает деревья, вазы с цветами, а потом –  сундучок, снимает с него один из жёлтых листочков) Ведущий: Посмотрите, я загадку первую нашла!  (Читает): 1. Его из леса ветер гонит, И, как на крыльях, он летит, А сам он в речке не утонет И в ней воды не замутит. Уносит осенью поток Опавший жёлтенький … ( листок) 2. Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадёт. И никуда я не пойду, Покуда он идёт.   (Дождик) 3. В этот гладкий коробок Бронзового цвета Спрятан маленький дубок Будущего лета.   (Жёлудь.)      (Вед. снова подходят к сундучку, берутся за его крышку, но                приподнять её им снова не удаётся) Ведущий: Что такое? Как же так? Не открыть его никак! (Думает). Я знаю кто нам поможет открыть сундучок.  Это волшебница  Осень. Давайте её позовём. Дети:  Осень, Осень в гости просим.                  (Под муз., танцуя, входит Осень) Осень:   Я – Осень золотая, Спешу вас удивить Богатством урожая, Ковром цветным укрыть. Я собираю в стаю Пернатую семью И с грустью провожаю, Им тихо вслед пою. Я с ветром­непоседой Играю в облаках.                                          Дождём седым порою Рассыплюсь я в лугах. И всех вновь удивляю Своею красотой То празднично – нарядной, То буднично – простой.­ Здравствуйте, ребята!  Спасибо, что позвали меня на праздник. Ведущий: Осень, ты нам не поможешь открыть этот осенний сундучок. Осень:  Помогу, но надо для этого вам  спеть веселую песенку.  «Песенка друзей», муз. А. Герчика (После песни сели на стульчики.) Ведущий: Вот и песенке конец (подходит к сундучку) Сундучок наш наконец, Свою крышку приподнял!  (Приподнимает крышку сундучка). Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь) Да чего тут только нет!  (Достаёт из сундука   мухомор ) Что это такое?  (дети отвечают) А давайте поиграем в игру «Найди свой грибок» Игра «Найди свой грибок» (после игры  садятся на свои места) Осень:  Ребята, вы уже наверное догадались, что в моём осеннем  сундучке  найдёте  всё то, что поможет вам  весело провести этот праздник. Ведущий: А сейчас давайте посмотрим, какие ещё подарки приготовила  для  нас Осень. (Достаёт из сундука  разноцветные листики) Ведущий:  Осень, ты осень, В хоровод попросим. Не приди с дождями, А приди с плодами. Разукрась лес листвой­ Золотой бахромой. Осень: В хоровод с детьми пойду Поиграю, догоню. Игра­хоровод «Осень по садочку  ходила»         (Под весёлую музыку уходят) (Под муз. Входят Слякоть и Холодрыга. Слякоть – в большой  целлофановой накидке, в целлофановом пакете на голове, в галошах и с  маленьким  зонтиком. На холодрыге надеты валенки, меховая безрукавка,  шапка­ушанка и спортивные трусы. Они обходят зал и останавливаются в центре) Холодрыга:: Слушай, Слякоть, мне кажется у них тут праздник. А меня  сколько лет живу, так в гости ни разу и не позвали. Слякоть:  Да и меня, тоже не очень­то жалуют. Апчхи! Ну, раз они нас  не позвали, то пожалеют об этом. Мы им весь праздник испортим. ­  Ой, смотри Холодрыга, кто это?...Холодрыга:: Да это же Осень! Сама Золотая Осень! Слякоть: Радуется. Ей и песни поют, и танцуют для неё. Холодрыга:: Ишь, как её все любят! Слякоть:  А нас нет!  (плачет) Холодрыга:: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно.  Лучше подумай, как эту Осень проучить, чтобы она не зазнавалась. Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем и она заснёт, а сами  такую слякоть разведём, такой холод устроим, что она из золотой  превратиться в дождливую… Холодрыга:: Брр! Слякоть: В унылую… Холодрыга:: Брр! Слякоть:В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет. Холодрыга:: Чем же мы её заколдуем? Слякоть:Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это…  раствор красоты!  (Даёт Осени выпить напиток. Она засыпает) Холодрыга:: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу! (Бегает около детей с веером, а Слякоть брызгает их водой) Ведущий:  Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли.  Ой, что же это такое! Как беде помочь? Осень, Осень, что с тобой? Где же взгляд лучистый твой? Почему ты плачешь вдруг? Потускнело всё вокруг. Ребята,  помните, Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснётся, если  мы без неё заскучаем и позовём её, даже дождливую и холодную. Но что же  можно найти в такой осени? Слякоть и Холодрыга: (ВМЕСТЕ) ­ Ищите, ищите, может найдёте. Слякоть: Чихать можно. Холодрыга:: Болеть можно. Слякоть:С сырыми ногами походить. Холодрыга:: И с синим носом. Слякоть: Идёшь, а на тебя вода холодная льётся. Холодрыга: Брр! Дети:  13­й:  Да разве дождик – это плохо? Надень лишь только сапоги И в них не  только по дорогам, А хоть по лужицам беги! 14 ­й: А как приятно под дождём Шептаться с зонтиком вдвоём. И даже можно зонтик взятьИ под дождём потанцевать.      15 – й: Пусть бушует непогода – Что нам унывать! И в такое время года Можно танцевать. Танец  «Виноватая тучка» исп. дети старшей группы  После  танца дети  садятся на места.  16 – й: За окошком дождь и ветер – Всё нам нипочём. Приходи к нам, Осень, греться, Спляшем и споём! 17 – й: Уходите, мы вас просим, Всё равно проснётся Осень! Осень очень нам нужна! ВСЕ:        Всем нам нравится она! Слякоть и Холодрыга:  Вы её зовёте? Эту сырую, противную Осень? Ведущий:  Осень дети не забудут. Уходите прочь от сюда. Под муз Слякоть и Холодрыга  уходят. Осень просыпается.               Осень:   Ах, как долго я спала… Где я? Что я?... Поняла! Вы, друзья, меня спасли, К вам вернуться помогли. Я  предлагаю вам со мною поиграть.  ИГРЫ:   1. «РАССОРТИРУЙ ОВОЩИ» ­ у центральной стены на столе лежат  муляжи овощей и фруктов. Напротив на 2 табуретках лежат подносы  (по одному). 2 ребёнка – одному надо подобрать овощи для борща, а  другому фрукты для компота. 2.  «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ» ­ В одной стороне зала стоят 2  грузовика, в другой стороне на пол раскладывают муляжи лука, огурцов,  помидоров, свеклы и картофеля, по 2 шт. каждого. В игре 2 участника –  по сигналу везут грузовики на противоположную сторону зала, заполняют  их овощами и возвращаются назад. Выигрывает кто быстрее. Более  сложный вариант – перевозить овощи по одному. 3.  «СОБЕРИ ЛИСТОЧКИ» ­ дети встают в круг, на полу лежат  листочки на 5 меньше, чем детей, звучит веселая музыка, дети весело  танцуют, когда музыка стихла, дети должны взять листик и поднять  над головой, кому не хватило­  садятся на стульчик. Ведущий:  Ребята, а мы совсем забыли про наш сундучок. Пора нам туда   заглянуть.(Достаёт оттуда записку с надписью «танец»)                            Ведущий:  Похоже, настала пора показать Осени наш весёлый танец.    Танец «Отвернись­повернись» После танца  Ведущая:  Ребята, пришла пора поблагодарить осень. Дети под музыку   встают врассыпную. 18­й: Спасибо тебе, Осень, За щедрые подарки – За лист узорный яркий, За лесное угощенье – За орехи и коренья, За бруснику, за калину И за спелую рябину. 19­й: Вот красная рябина, Вот желтые опята, Осень корзина Полным — полна, ребята! 20­й: Яблок спелых полные корзинки, Нам она приносит каждый год. Выстилает мягкие тропинки, В лес грибной и сказочный зовёт. 21 – й: Листья золотом расшиты,                 Тропки дождиком умыты.                В ярких шапочках грибы, Всё нам, осень, даришь ты! 22 ­ й: Мы спасибо говорим, Осень мы благодарим!  Ведущий подходит к сундучку. Ведущий:  Знаете ли вы, друзья, что как ни жаль, но осенний сундучок наш  пуст? А где же сливы,  груши, виноград, Мёд душистый? Каждый рад баклажану гладкому и арбузу сладкому… Осень:  Не расстраивайтесь! Зато я вам целую корзину подарков принесла.      Осень угощает детей яблоками. Осень: Ясные денёчки пусть Постоят немного. Ну, а я – в обратный путь, В дальнюю дорогу. Всем подарки принесла, Ешьте, угощайтесь. Ждут в лесу меня дела. До свиданья, детвора!Спасибо, что пригласили на праздник! До встречи в следующем году!      (Под муз. Осень кружась уходит из зала) Ведущий:  Вот и закончился наш праздник, Пора и нам возвращаться в группы. Под музыку дети выходят из зала.