Сценарий спортивного праздника «Звёзды победы

Сценарий спортивного праздника «Звёзды победы» 4 – е классы Данное   мероприятие  ­  комплексное,   которое   реализует   задачи   военно– патриотического   воспитания   и   развития   физических   качеств   младших школьников. В программу праздника входят как спортивные конкурсы, обычно требующие небольшого времени для проведения и простые для судейства, так и интеллектуальные (знание истории Великой Отечественной войны). Участвуют в празднике обучающиеся 2 – 4 классов. Проведению мероприятия предшествует предварительная   работа   по   отработке   строевых   упражнений   и   разучиванию строевой песни, оформление спортивного зала. Цель:  формирование   у   детей   социальных   навыков   средствами физического воспитания. Задачи: *образовательные: ­   развитие   способности   перестраивать   двигательную   деятельность   в условиях внезапно меняющейся обстановки;  ­ повышение пространственной, временной и силовой точности движений; * воспитательные: ­ воспитание патриотических чувств; ­ воспитание взаимопомощи, ответственности; * оздоровительные: ­ формирование правильной осанки; ­ содействие развитию скоростно – силовых качеств и выносливости.          Оборудование и инвентарь: Музыкальный центр, конверты с секретным донесением, 2 гимнастические скамейки, 2 гимнастических мата, кегли, 2 обруча, протокол, грамоты.Построение классов  в 4 колонны. Звучат фанфары. Командующий парадом:  ­ Приглашаем в зал участников соревнований. (под марш входят  дети)  ­ Взвод 4 класса «А», шагом марш! Стой! Направо! ­ Взвод 4 класса «Б», шагом марш! Стой! Направо! (классы выполняют строевые команды) Командующий парадом:  ­ Поздравляю вас  с открытием  спортивного праздника посвящённого 65 годовщине великой победы! Слава отечеству! (участники и гости  парада произносят троекратное «Ура!») ­ Ура! Ура! Ура!   Командующий парадом: ­ Оценивать   выступление   участников   будет   компетентное   жюри (представление жюри)  ­ Доложить о готовности к смотру – конкурсу строя и песни.  ­ Командирам взводов сдать рапорт (сдача рапорта) Командующий парадом:   ­   Взводам   приготовиться   к   смотру   строевой   подготовки   (строевые команды)   ­ Взводам   приготовиться к исполнению строевой песни (маршируя на месте участники исполняют строевую песню). Командующий парадом передает слово учителю физической культуры – в дальнейшем Ведущему спортивной части мероприятия.Ведущий: ­ Чтоб в наших играх победить,    Нужно быстрым, ловким быть   Победить, конечно, нелегко,    Но боритесь за каждое очко. ­ Для подготовки к соревнованиям ­ Взвод 4 класса «А» разойдись! ­ Взвод 4 класса «Б» разойдись! (дети   уходят   в   раздевалки     и   меняют   парадную   одежду   на спортивную) Ведущий: Вашему   вниманию   предлагаем   «Пластический   этюд»   в   исполнении ученицы 4  класса (под музыку исполняется пластический этюд)  Ведущий: ­ Ну, команды смелые,    Дружные умелые,   На площадку выходите,   Силу, ловкость покажите!  ­ Команды, на место построения шагом марш! (команды под спортивный марш проходят на старт) Ведущий: ­ Наше   соревнование,   посвящённое   65   годовщине   Победы   в   Великой Отечественной   войне,   называется   «Звёзды   побед».   Участники   соревнований пройдут несколько испытаний и получат секретный пакет. Команда, прошедшаяиспытание первой получает 3 звезды, команда прошедшая испытание второй ­ 2 звезды.  Испытание первое  ­  «Историческая справка»: ­ каждая команда из пазлов на магнитной доске собирает определённую дату и определяет значение этой даты (должны получиться две даты ­ 1941 и 1945). Испытание второе ­  «Радисты»:   ­ надеть наушники, прибыть на место назначения и передать шифровку. (участники   команды   записывают  фамилии   героев   Великой Отечественной войны, не повторяясь). Испытание третье ­ «Подрывники»: ­   на   гимнастической   скамейке   лёжа   на   животе,   подтягиваясь   руками, передвигаться   до   конца   скамейки,   добежать   до   гимнастического   мата   и   из положения лёжа бросить «гранату» (кеглю) в обруч. Испытание четвертое ­  «Секретный пакет»: ­ команды получают запечатанные пакеты, им необходимо за 1 минуту собрать   и   прочитать   фразы   (две   пословицы,   разрезанные   на   части   в   виде пазлов:   «Трудно   в   учении   ­   легко   в   бою!»   и   «Сам   погибай,   а   товарища выручай!») Жюри подсчитывает количество звезд, полученных каждой командой и   подводит   итоги     смотра   –   конкурса     строя   и   песни   и   спортивных соревнований. Вручаются грамоты. Е.Н. Марочкина, учитель физической культуры МОУ «СОШ № 30» г. Старый Оскол