Технологическая карта внеурочного занятия по смысловому чтению.

Ролевая игра «Заседание Учёного совета лексикографов» Занятие проходит в игровой форме, обучающиеся делятся на группы, осознанно читая тексты, выбирая стратегии чтения и работы с учебным текстом, учатся не только удовлетворению личностных познавательных интересов, развитию и обогащению эмоциональной сферы личности, но и использованию полученного опыта, восприятию и пониманию информации для формирования собственной позиции, оценочному мнению на основе прочитанных текстов; самооценке на основе критериев успешности; адекватному пониманию причин успеха / неуспеха в учебной деятельности. На уроке ребята знакомятся с различными видами словарей, учатся работать с ними, выполняют словарную работу, исправляют орфографические ошибки, инсценируют фразеологические обороты, в конце занятия выполняют проверочный тест.