ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО
Оценка 4.9

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО

Оценка 4.9
Лекции
docx
администрации
Детсад
14.11.2018
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО
Публикация является частью публикации:
ТЕХ КАРТ 7.docx
Технологиялық карта Білім беру саласы: Қатынас. Әлеуметтік орта Ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің түрі: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Айлакер түлкі» (орыс халық ертегісі) Мақсаты: балаларды халық ауыз әдибетінің шығармаларындағы кейіпкер бейнесі  арқылы адамгершілік қарым – қатынас әлемімен таныстыру. Шығарма мағынасын түсінуге,  кейіпкерлер іс – әрекетін бағалауға, олар жайлы айтуға, кейбір адамгершілік қасиеттерге  (түлкі ­ қу) сипаттама бере білуге үйрету. Көркем сөйлеу қабілетін да«Арыстан мен  тышқан» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, ертегіні оқып беру, тіл байлықтарын молайту, қызығушылықтарын арттыру, ойлау қабілеттерін дамыту. Арыстан ыту.          Қолданылатын көрнекі құралдар: хрестоматия, түлкінің суреті, үнтаспа. Сөздік жұмыс: түлкі, айлакер, қу. Оқу іс­әрекетінің кезеңдері       – қ ы л я и ц а в и т о М                                             – қ ы л ы ш у р ы т с а д м ы й Ұ к і т с і н е д з і                         қ ы л я и с к е л ф е Р               к і л і ш у т е з ү т                   ­ Педагогтің іс ­ әрекеті Балалардың                   іс ­ әрекеті Психологиялық сәт. Балалар шеңбер бойына тұрып, Өтебай  Тұрманжановтың «Кел, балалар,  күлейік» өлеңін үнтаспаға қосылып,  тәрбиешімен бірге орындайды. Кел, балалар, күлейік, Күлкіменен түлейік. Сұрақ ­ жауап. ­Балалар, түлкі туралы қандай әңгіме  білесіңдер? ­Түлкі қандай аң? ­Олай болса, біз бүгін түлкі туралы  ертегімен танысамыз. «Айлакер түлкі» орыс халық ертегісін  оқу, әңгімелеу, мазмұнын ашу. Сергіту сәті Ал, балалар, тұрайық, Мойнымызды бұрайық, Қолымызды бұрайық. Жел сияқты қалықтап  Жұмбақ жасыру арқылы іс – әрекетті  аяқтау.                  Өзі қу,                  Жүрген жері шу. Балалар шеңбер бойына  тұрып, өлең жолдарын  қимылдар арқылы  Жабайы, қу, т.б. Қимылдар жасайды. Түлкі  Күтілетін нәтиже: Біледі: түлкінің жабайы, қу, айлакер аң екенін. Игереді: көркем сөйлеу қабілеттерін. Меңгереді: ертегідегі кейіпкерлердің іс – әрекеттерін бағалау білуді.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ ДЛЯ ДО
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
14.11.2018