Тема урока:" Виртуальная экскурсия в швейную компанию «Дом на дереве»

Тема урока: Виртуальная экскурсия в швейную компанию «Дом на дереве»

Цель: стимулирование самопознания и профессионального самоопределения обучающихся.

Задачи:

1.      Образовательные:

- Углубить и расширять представления обучающихся об элементарных видах деятельности людей этой профессии;

-Способствовать, формированию   индивидуально-психологические особенности и возможности с требованиями выбираемой профессии.

- Формировать умение отвечать на вопросы полными предложениями.

2.      Коррекционно-развивающие:

- развивать творческую активность обучающихся;

- развивать мыслительную деятельность обучающихся, психические функции (память, мышление, внимание и восприятие).

3.      Воспитательные:

- воспитывать интерес к профессии швея, уважение к людям труда.

Форма проведения: виртуальная экскурсия

Оборудование: компьютер, экран, компьютерная презентация, карточки с заданиям

 

Ход урока

1.     Организационный момент:   слайд 1

 Пожелание хорошего настроения, позитивного общения, активной работы.

 

Звенит звонок, зовёт звонок,   слайд 1
Пора нам начинать урок

Так что время не теряем

И работать начинаем

 

Чтобы  урок  прошел успешно,  для  этого  нам  понадобится  доброжелательность,  умение  слушать друг  друга,  запоминать  нужную  информацию,  активно  работать  в  течение  урока.

 

2.Проверка выполнения обучающимися домашнего задания

 

Ответы оцениваются с помощью жетонов.

 

Вопрос: Какую работу выполняют Дома мод?     Слайд 2

 

Ответ: Моделированием и конструированием одежды в швейной промышленности занимаются дома моделей.

 

Вопрос: Дайте характеристику  крупным швейным предприятиям

 

Ответ: Они характеризуются непрерывностью и ритмичностью производственного процесса, что позволяет выпускать большое количество однородных изделий. 

 

Вопрос: Чем занимаются ателье и швейные мастерские службы быта?

 

Ответ: Занимаются пошивом и ремонтом одежды по индивидуальным заказам населения в соответствие с направлением современной моды.

 

Вопрос: Как вы думаете,  всю эту работу выполняют люди одной профессии или разных?

Ответ: разных

 

Вопрос: Назовите профессии швейного производства, которые вы знаете?

Ответ: модельер-конструктор, Модельер-дизайнер, портной, контролер ткани, раскройщик, оператор швейного производства, утюжильщик, наладчик

Интернет

Задание «Найди пару» : Учащимся предоставлен список профессий швейного производства и   характеристик каждой профессии. Задача обучающихся найти соответствующее название профессии работника.

 

Вопрос: Из количества данных профессий, какая вам ближе и по которой вы возможно захотите овладеть в совершенстве и посвятить ей свою жизнь.

Ответ: портной, оператор швейного производства.

 

Вопрос.  Какая разница в профессиях портной и швея?  Слайд 3

     Портные имеют большую квалификацию, выполняют все виды работ по изготовлению одежды (снимают размеры, делают выкройку, подбирают материалы, шьют). И работают чаще индивидуально.

Швея  работают на крупном  предприятии массового производства (швейной фабрике) с разделением труда и выполняют определённую операцию.

 

 

Определение цели урока

Коррекционное упражнение

Расшифруй слово при помощи таблицы.         Слайд 4

 

Тема урока: Виртуальная экскурсия в швейную компанию «Дом на дереве»           слайд 5

Объясните высказывания известного философа  Сократа  слайд 6

«Не профессия выбирает человека, а человек профессию.»

Выбор профессии - это по-настоящему важный шаг в жизни каждого человека. Если люди не выбирают, к примеру, своих родителей, свое происхождение, свою Родину, то выбор профессии является личным и самостоятельным решением каждого человека. Человек не зависит от чужого мнения, он смотрит на свои способности и возможности, когда выбирает будущую профессию. Здесь человек несет ответственность за свое решение.

 

Цель нашего урока,  обсудить выбор  профессии оператора швейного производства ( швея) , профессиональные обязанности, личные качества,  плюсы и минусах профессии, где учиться, как построить карьеру, перспективы профессии.

 

Я предлагаю вам посмотреть фильм о лучшей  швеи Ларисе Каменевой и основателя  бренда детской и женской одежды, руководителя собственного цеха и магазина Анне Богдановой  Швейной компании «Дом на дереве»

 

Вопрос: Какие операции выполняет швея?    Слайд 7

Ответ: однотипные.

Вопрос: Какая работа не входит в обязанности швеи?

Ответ: раскрой

Вопрос: Какой ассортимент шьют в швейной компании?

Ответ: Детскую одежду, платья, юбки

Вопрос: На каких машинах изготавливают одежду.

Ответ: промышленных « Аврора»

Производство автоматизировано, швея работает на нескольких машинках.

 

Вопрос: Какая была традиция на Руси ? Какой предмет дарили невесте в день свадьбы?

Ответ: Швейную машинку.

Вопрос: Почему?

Испокон веков умение шить считалось неотъемлемым качеством женщины – хорошей жены, хозяйки и хранительницы очага. А со временем это умение выросло в профессию, способную обеспечить женщине и ее семье достойное будущее.

 

Профессия швеи сейчас очень востребована, для них найдется работа на фабриках и в небольших частных фирмах, в ателье и при индивидуально­трудовой деятельности на дому   по   пошиву   постельного   белья,   кухонной   утвари   и   различных   видов   одежды, автомобильные чехлы и другие вещи. 

Вопрос. Где можно получить профессию?

Поступив в профессиональные училища или на практическое обучение на швейное предприятие.  

Плюсы профессии «Швея»       слайд 8

 В получении специальности швеи  масса положительных  моментов.

Она позволит всегда найти работу при необходимости, гарантирует финансовую стабильность.

Навыки швеи пригодятся женщине в обычной жизни. Основную деятельность можно сочетать с подработкой. Если дополнить практические навыки дополнительным профильным образованием, появляется ряд вариантов профессионального развития

 

 Но есть в  нашей профессии и минусы.     Слайд9

Постоянное напряжение зрения при пошиве, выполняя сложные манипуляции пальцами, принимать неудобные позы,  долго в них находиться. Поэтому им необходимо давать отдых. Не забывать выполнять несложные физические и расслабляющие упражнения.

Физкультминутка. Гимнастика для глаз. Видио.

 

Для качественного выполнения нужных действий мало иметь особые навыки, надо еще соответствовать определенной характеристике.

 

Вопрос:  Назовите  личные качества швеи? Слайд 10

-Аккуратность

-Моноустойчивость

- Глазомер.

-Усидчивость.

-Работоспособность

-Ответственность

-Вежливость

-Высокая концентрация  внимания

-Энергичность

-Хорошая память

- Художественный  вкус

 

швея должна уметь:     слайд 11

уметь работать в коллективе.

 

Общаться с людьми умение легко и свободно общаться с заказчиком, умение его выслушать и понять, каким ему хочется увидеть свое новое платье).

Иметь художественный  вкус

Работать аккуратно, кропотливо добиваясь совершенства, чтобы люди сказали: "У этой швеи – золотые руки!"

Вопрос: Какие  качества необходимо развивать начинающей швее? Слайд 12

Ответ: Усидчивость, аккуратность.

Вопрос Почему выгодней шить одежду самой, для себя и своих близких?

Ответ.

С одной стороны, это позволяет экономить значительные суммы на покупке

одежды (ведь ткань стоит намного меньше, чем готовое изделие в магазине).

 

С другой же стороны, швея может создавать оригинальные эксклюзивные вещи и всегда выглядеть красиво, элегантно и быть непохожей на других, что в современном мире ценится достаточно высоко.

 

Вопрос : От чего зависит зарплата швеи?

Ответ:  От выполненной работы. Сдельная. Все в руках швеи

Оплата труда швеи зависит от того, какую сложность имеет выполняемая работа, сколько сделано изделий и каковы масштабы производства.  Но если есть большой опыт и отменный художественный вкус, то можно шить такие платья, которые стоят очень дорого.

Задание. Как вы считаете, какое важное качество,  необходимо  для  профессионального роста любого человека?

Ответ: Целеустремленность.

    Задание.                                        Слайд 13

На примере Анны Богдановой ,основателя бренда детской и женской одежды. Руководителя собственного цеха и магазина составьте ее  профессиональный рост.

 

Профессиональный рост.              Слайд 14

Начинала швеей с нулевым вложением.

Пошитую одежду рекламировала через  Инстаграм , увеличивая  продажу изделий.

Создавала  новые современные модели.

 Расширялась.

Итог. Успешный предприниматель, руководитель собственного цеха и магазина.

     Итог

Профессионалами не рождаются! Высокий профессионализм достигается путём постоянной и кропотливой работы. Чтобы стать мастером своего дела, нужно целеустремленно двигаться к цели: хорошо учиться, внимательно слушать рекомендации учителя, терпеливо и аккуратно выполнять задание.

 

Работа портного сложная, но она дарит радость и красоту людям и самому  мастеру. Портному в Нью-Йорке поставлен памятник, а Братья Гримм посвятили портному сказку под названием: «Храбрый портной».    Слайд 15

 

Что вам запомнилось больше всего из сегодняшнего урока?

Что вам понравилось?

 

Рефлексия. Видио. Песня « гимн профессии «Швея»