Тема урока: Файл. Файловая система.

Учитель: Забелина Мария Владимировна Предмет: информатика и ИКТ Класс: 8 Тема урока: Файл. Файловая система. Тип урока: изучение нового материала. Цели урока:  ознакомить обучающихся с понятием «файл», «файловая система». Задачи урока: ­   обучающие:  познакомить   обучающихся   с   понятиями   «файл», «файловая система», «папка», «путь к файлу», «имя файла». ­   развивающие:  научить   отслеживать   путь   по   файловой   системе, развивать умение контроля и умения выделять главное. ­ воспитательные: воспитание любознательности и самостоятельности. Схема конспекта урока Этапы работы 1 Организационный момент. Содержание этапа Здравствуйте, ребята.  Сегодня  на  уроке  вы познакомитесь   с   понятиями   «файл»,   «имя   файла», «файловая   система», научитесь   отслеживать   путь   по   файловой системе   и   выполните   практическую   работу по новой теме. Эта тема является важной в разделе   изучения   информатики   и   ИКТ. Благодаря ней вы научитесь отличать файлы друг   от   друга,   сможете   по   расширению определить к какому типу относится данный файл,   поймете   каким   образом   устроена файловая система компьютера. 2 Опрос   учащихся   по Давайте сначала вспомним, где в компьютерезаданному материалу.  3 Изучение   нового учебного материала. хранятся данные? (в долговременной памяти) Что относится к долговременной памяти? А   что   можно   назвать   информацией   в компьютере? (данные и программы) На   прошлом   уроке   мы   узнали   что   такое долговременная память, что к ней относится, а   сегодня   на   уроке   мы   узнаем   как   же хранится   информация   в   долговременной памяти. А теперь приступим к изучению новой темы. Основные понятия по данной теме запишем в тетрадь. Принцип хранения информации в ПК такой, что информация, вне зависимости от ее вида, хранится сплошным потоком, а сохраняется во внешней памяти только в виде файла.  Файл  – именованная область диска внешней памяти.  Способ организации информации о файлах на носителях   называют  файловой   системой. Конкретная   файловая   система   определяет правила   именования   файлов.   Для   удобства работы файловые структуры организуются с помощью вложенных каталогов или папок.  Каталог  – специальный системный файл, в котором хранится служебная информация о файлах.  Каталог   самого   верхнего   уровня называется корневым каталогом. Файл, как и любой объект, должен иметь имя.Полное имя файла состоит из имени и типа. Имя   файла   состоит  из   двух   частей, разделенных   точкой   –   собственно   имени файла и расширения, определяющего его тип. Имя файлу дает пользователь, а расширение задается   автоматически,   в   зависимости   от той   программы,   в   которой   работает пользователь.  В операционной системе Windows имя файла может   состоять   до   255   символов.   Но   имя файла   не   может   содержать   следующие символы: /:*?"<>|.   Типы   файлов   отражают   тип   и   назначение хранящихся   данных.   Часто   вместо   слова «тип» используют понятие «расширение». Давайте рассмотрим основные типы  файлов. *.doc,*.txt  ­ текстовые файлы     *.bmp,*.jpg,*.gif  ­ графические файлы     *.avi,*.mpeg  ­ видеофайлы     *.wav, *.mp3, *.mid  ­ звуковые файлы     *.bac, *.pas  ­ файлы на языке  программирования     *.zip, *.rar  ­  архивные файлы *.exe или *.com  ­ исполняемые файлы  (запускает программу)     *.sys, *.drv  ­ системные файлы     *.htm, *.html  ­ Web­страницыПуть   к   файлу   —  это   последовательность имен   каталогов,   в   операционных   системах Windows   разделенных   символом   «\».   Этот путь   задает   маршрут   к   тому   каталогу,   в котором   находится   нужный   файл.   Каждый файл   на   диске   имеет   свой   адрес.   Чтобы понять   принцип   доступа   к   информации, хранящейся   в   файле,   необходимо   знать способ   записи   данных   на   носители информации. Рассмотрим, например,  запись \KLASS10\DOCS\START2\text.doc Она означает, что файл text.doc находится в подкаталоге START2,  который находится в каталоге   DOCS,   а   он   в   свою   очередь находится   в   каталоге   KLASS10   корневого каталога. Над файлами можно производить следующие   операции:  основные перемещение,   удаление,   переименование и пр. копирование, 4 Закрепление   учебного материала. Вы  познакомились  с основными понятиями, узнали   как   определять   путь   к   файлу.     А теперь   давайте   выполним   практические задания по данной теме.Задание 1. Выберите допустимые имена  файлов. Объясните, почему другие имена  нельзя задать файлу, исправьте ошибки.  Назовите, используя составленную таблицу,  тип каждого файла. 1)    IVAN*.DOC 2)    LIN?EXE 3)    ПРИРОДА.ВМР 4)    А.В.ТХТ 5)    Рыбалка. 6)    8 «А» класс.jpg 7)    Смешарики.avi 8)     mp3 Задание 2. По адресам файлов восстановить  файловую структуру. 1. С:РисункиПрироданебо.bmp 2. С:РисункиПриродаСнег.bmp 3. С:РисункиКомпьютерМонитор.bmp 4. С:Мои документыДоклад.doc Задание 3. В папке My game находятся  файлы 1. My_game.exe 2. My_game.txt 3. My_game.bmp 4. My_game.avi5. My_game.wav. Определите файл, в котором может быть  записана инструкция к игре (2 ­ текстовая  информация). Определите файл, который нужно открыть,  чтобы запустить игру (1 ­ программа). Определите файл, в котором может  храниться заставка к игре (3 ­ графическая  информация). Определите файл, в котором может быть  записан демонстрационный ролик к игре (4 ­  видеоинформация). Определите файл, в котором может быть  записано музыкальное сопровождение к игре  (5 ­ звуковая информация). Задание   4.  Отдели   имена   файлов   от   имен папок,   неправильные   имена   пропускай. Lettet.txt, Book, Name*2, List.doc, 2006  год, Windows.jpg,   Windows,   Dom.doc.   Ответ: файлы  ­   Lettet.txt,   List.doc,   Windows.jpg, Dom.doc; папки ­ Book, 2006 год, Windows. Итак,   ребята,   наш   урок   подошел   к завершению.   Сегодня   мы   познакомились   с новыми   понятиями,   которые   в   дальнейшем нам обязательно понадобятся.  Давайте   вспомним,   основные  определения, 5 Подведение   итогов урока.которые мы сегодня усвоили. 1. файл; каталог, папка 2. имя файлов, расширение файлов; 3. файловая система; 4. путь к файлу, 5. операции (действия) над файлами 6 Задание на дом. Знать,   что   такое   файл,   файловая   система, имя   файла,   уметь   находить   и   открывать файлы. Практическая работа. Постройте дерево  каталогов C:\Рисунки\Природа\Небо.bmp C:\Рисунки\Природа\Снег.bmp C:\Рисунки\Компьютер\Монитор.bmp C:\Мои документы\Доклад.doc