Тестовое задание текущего контроля по профессии 19601 Швея по теме: " Соединительные машинные швы"

Тестовое задание

по теме: "Соединительные машинные швы"

Профессия: "Швея"

Группа: __________
ФИО учащегося: _________________________
Дата: ___________

Задание 1.  Дайте определение следующим понятиям: (10 баллов)

• Стежок – __________________________________________________________

                 __________________________________________________________

• Строчка – _________________________________________________________

                   _________________________________________________________

• Шов –  ____________________________________________________________

             ____________________________________________________________

Задание 2. Дополните схему классификации  соединительных  машинных швов:

                   (10 баллов)

Задание 3. Закончите предложения: (10 баллов)

1.     Ширина припуска на шов для стачного шва обычно составляет ________ мм.

2.     Шов, применяемый для соединения деталей с последующим вывертыванием на лицевую сторону, называется ___________________.

3.     Шов, используемый для соединения боковых, плечевых и других срезов, называется _____________________.

Задание 4. Установите соответствие между видом шва и его схематическим  изображением: (10 баллов)

Задание 5. Составьте технологическую последовательность выполнения стачного  шва взаутюжку: (10 баллов)

Задание 6. Определите, какой соединительный шов целесообразнее применить  в следующих случаях. Обоснуйте свой выбор: (10 баллов)

1.     Соединение бокового шва блузки из шифона.

o    Шов: ____________________

o    Обоснование: ________________________________________________ _____________________________________________________________

2.     Соединение бокового шва джинсов.

o    Шов: ____________________

o    Обоснование: _____________________________________________________________________________________________________________

3.     Соединение деталей подушки (чехла).

o    Шов: ____________________

o    Обоснование: _____________________________________________________________________________________________________________

4.     Соединение обтачки с горловиной.

o    Шов: ____________________

o    Обоснование: _____________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. Ответьте на вопрос: (10 баллов)

                    В чем основное технологическое различие между выполнением стачного шва "вразутюжку" и "взаутюжку"? В каких случаях каждый из них предпочтительнее использовать?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8. Решение производственной задачи. (20 баллов)

                    Ситуация: При стачивании плечевых срезов платья из тонкого хлопка шов получился неровным, швейная машина пропускает стежки, а ткань затянута в месте шва.

                     Проанализируйте ситуацию и предложите план действий для исправления и предотвращения подобных проблем.

1.     Каковы возможные причины дефекта?

Критерии оценки:

• "5" (отлично): 71-90 баллов. Полные и точные ответы. Правильно составленная технология. Грамотное обоснование выбора шва. Логичный и полный анализ производственной задачи.
• "4" (хорошо): 51-70 баллов. Незначительные ошибки в ответах. Небольшие неточности в технологической последовательности. В целом верный выбор швов с частичным обоснованием.
• "3" (удовлетворительно): 31-50 баллов. Основные теоретические понятия усвоены, но есть существенные ошибки. Технология составлена неточно. Затруднения в выборе и обосновании швов.
• "2" (неудовлетворительно): Менее 30 баллов. Теоретический материал не усвоен. Неспособность применить знания на практике.

Ответы на вопрос:

Задание 1

·        Стежок – элемент структуры, полученный при переплетении ниток между двумя проколами ткани иглой

·        Строчка - последовательный ряд стежков

·        Шов - соединение двух или нескольких слоев материала строчками

Задание 2

Задание 3

1.     10 - 15 мм.

2.     Двойной

3. Стачной

Задание 4
1 – В; 2 – А; 3 – Д; 4 – Б; 5 - Г.

Задание 5

1.     Сложить две детали лицевыми сторонами внутрь, уравнять срезы.

2.     Стачать детали. Ширина шва стачивания 10-15 мм.

3.     Обметать срезы шва вместе.

4.     Припуски на шов заутюжить в одну сторону.

Задание 6

1.     Шов: Стачной взаутюжку с обметыванием срезов

Обоснование: Шифон — тонкая, сыпучая ткань. Оверлок надежно защитит срезы от осыпания.

2.     Шов: Запошивочный

Обоснование: Джинсовая ткань плотная, швы испытывают большую нагрузку. Двойная строчка увеличивает прочность.

3.     Шов: Двойной

Обоснование: Позволяет получить аккуратный внутренний вид без открытых срезов.

4.     Шов: Обтачной в кант

 Обоснование: Позволяет сделать тонкий, аккуратный шов, который потом будет вывернут и отутюжен.

Задание 7

• Вразутюжку: припуски шва раскладываются в разные стороны и разутюживаются. Используется для уменьшения толщины шва в толстых тканях (плечевые, боковые швы).
• Взаутюжку: припуски шва укладываются в одну сторону и приутюживаются. Используется для соединения боковых, плечевых и средних швов; формирования края будущей вытачки; рельефного шва.

Задание 8

1.     Причины:  Слишком толстая игла  и нитки для тонкой ткани; игла установлена не до упора или неправильно относительно челнока; затупился или согнулся конец иглы; сильное натяжение верхней и нижней нитки.

2.    Исправление: Распороть шов; подобрать соответствующие номера иглы и ниток для тонких тканей; правильно установить иглу; ослабить натяжение обеих ниток.

3.     Профилактика: Правильно подбирать иглы и нити в зависимости от ткани; проверять натяжение нитей на лоскуте; применять качественные иглы и нити.