"Тип Губки"

Урок на тему: Тип Губки Чернышова Ф.И., учитель биологии, МБОУ СШ № 5, п. Ключи­1

Цель урока Познакомиться с особенностями строения губок, их образом жизни и значением в природе и жизни человека

Пробковая губка Бадяга  Морской апельсин Губка­сифон Губка­камнеточец

Процессы губок  Дыхание.         Питание Кислород Выделение. Выделение  остатков  пищи Углекислый  газ Пища Пищеварите льная  вакуоль

В настоящее время известно около 3 тыс. видов губок, которых подразделяют на 3 класса: Известковые, Стеклянные и Обыкновенные губки.

Типы строения губок а - аскон б - сикон

Регенерация губок  У губок очень хорошо развита способность к  регенерации тканей: даже если губку разрезать на  куски, то из каждого кусочка через некоторое  время вырастет новая губка.

Размножение губок Личинка Бесполое размножение  наружным  почкованием Сперматозоиды выходят в  воду и проникают в тело  других губок, где  оплодотворяют яйцеклетки.. Сафьянова Л.П.

Значение губок Служат пищей для многих беспозвоночных и позвоночных животных (морских звезд, рыб и др.); Являются хозяевами многих видов паразитических ракообразных и червей; Используются человеком в медицине, парфюмерии, технике, сельском хозяйстве.

Применение губок Туалетная губка С глубокой древности люди  применяли губки как средство  гигиены. Они ныряли и доставали ее  со дна, мяли ногами, сушили. Губка  сгнивала, оставался лишь мягкий  скелет. Им и мылись древние греки и  римляне, а кроме того, использовали  его, как сейчас используют  туалетную бумагу. Оттого слово  «губка» у греков и римлян считалось  даже не совсем приличным. Маленький частный туалет в  банном комплексе на римской  вилле Продажа губок

Технология будущего Губка использует множество слоев стекла, которые  удерживаются органическим клеем, что делает структуру  чрезвычайно стойкой к разломам и трещинам. Ученые надеются скопировать биологические процессы  губки для производства усовершенствованных волокон и  систем, но при этом признают, что «современные  технологии пока не могут конкурировать с изощренными  оптическими системами организмов». Морская губка может научить инженеров и архитекторов  тому, как строить удивительно прочные структуры из  хрупкого материала.

Выводы к уроку.   Губки – это многоклеточные водные животные. Ведут прикрепленный образ жизни. Являются биофильтраторами. Есть скелет, состоящий из известковых или кремниевых игл. Отсутствуют ткани и органы. Размножаются бесполым и половым путем. Способны к регенерации. Насчитывают 3000 видов.

Домашнее задание § 5 Кроссворд, задание на инструкционной карте.