Творческий проект "Изготовление шляп" (5 класс, технология)

Аннотация. Мир вещей окружающий нас Так скажем, довольно не прост. Если есть предложения – увеличивается спрос. А затем прослеживается  производительности рост. Одни мастера расписывают. Другие холсты ткут. Для того, чтобы нас окружали порядок и уют. Человеку даны разум и руки. Чтобы он не сидел без дела и скуки. Время – для жизни и творчества. И развитие для себя и человечества. Вот и вы, уважаемый Отдел Администрации, Предлагаете различные конкурсы. Чтобы школы получали отличные бонусы. Извините, что упомянули Вас в нашей аннотации. Мы внимательно разделы изучили. Инструкцию от учителя получили. Быстро проектировать стали. Не забывая ни об одной детали. Раздел – мода и дизайн выбрали. Все современные технологии учитывали. Предложения по многофункциональности рассчитывали. Изделие из бумажных трубочек придумали. Наши шляпы просто класс. Посмотрите вмиг на нас. Долго вы не думайте. 1Возьмите и примерьте.  Выбор темы и обоснование проблемы. Плести можно из всего, что попадается в руки: из лозы, из бисера, из веревок и ниток, из кожи и бересты, из проволоки, из ткани, старых детских колгот, из пластилина и многого другого. Недавно мы случайно в интернете нашли интересную технику плетения из газетных и книжных трубочек. Материал, а именно газеты и книги (старые) практически у каждого есть в доме. Это прекрасное времяпровождение в долгие зимние вечера. Применяя эту технику плетения, можно сплести множество красивых и полезных вещей, украсив ими свой дом, порадовать ими своих друзей,   родственников,   удивить   знакомых.   Итак,   мы   решили   освоить   технику   плетения   из газетных (бумажных) трубочек и создать несколько изделий в этой технике. ЦЕЛЬ: Цель нашего проекта ­ создать новое конкурентно способное изделие в технике плетения из газетных (бумажных) трубочек, скорее всего это будут шляпы. ЗАДАЧИ: Для достижения цели работ мы поставили  задачи:         найти и изучить литературу по данной теме; изучить историю техники плетения; провести исследования в потребности изделия; освоить приемы плетения из газетных трубочек; совершенствовать технические приемы, осваивая более сложные; утилизировать старые газеты, применяя творчество и фантазию; разработать документацию по изготовлению изделий; проанализировать проделанную работу. Итак, цель поставлена, задачи определены, приступаем к выполнению проекта. 2Из истории плетения. Вы, конечно, знаете, что человек издревле создавал и развивал разные виды рукоделия и ремесла. В их число входит и плетение. Кстати, известно, что человек научился плетению, раньше, чем гончарному делу. Он плел из гибких ветвей крыши, изгороди, научился плести лукошки, колыбели, лапти. С развитием этого вида рукоделия появились новые материалы для применения. Скажите, пожалуйста, из чего можно плести (из лозы, камыша, бересты, ниток, проволоки, кожи.) А уже современный человек стал плести из газет и журналов – самого доступного и дешёвого материала для плетения. В истории человечества бумага сыграла огромную роль. Трудно представить себе наш мир без бумаги,   которая   использовалась   и   используется   не   только   для   сохранения   и   передачи  информации, но и для отделки, упаковки; изготовления денег, фотографий,   печатных плат и многого другого. Некоторые виды изобразительного искусства возникли   благодаря появлению бумаги. И, конечно же, бумага ­ один из самых доступных материалов для творчества. Обычная, цветная, гофрированная, бархатная, упаковочная бумага; журналы, газеты, коробки ­ все это идет в ход в умелых руках. У каждого из Вас, наверняка, дома существует стопка прочитанных газет и журналов. Скажите мне, пожалуйста, что вы с ними делаете? (выбрасываете или сжигаете). А мы вам покажем, как можно продлить жизнь газетной бумаге. Посмотрите, какие красивые и практичные изделия создаются из этого неказистого материала. Забавные фигурки животных, шкатулка «Черепаха», статуэтки, оригинальная шляпка, кашпо для   цветов,   всевозможные   сундучки   и   шкатулки   и   даже   домик   для   вашего   питомца, оригинальная елочка, вазочки и органайзер. Технология   плетения   из   газетных   трубочек   мало   отличается   от   плетения   из   лозы.   Часто плетение из бумаги так и называют – плетение из газетной (или журнальной) лозы. Хочется выделить плетение из газет по нескольким причинам: 3 практически   нулевая   стоимость   материала   для   плетения   из   газет   на   начальном обучающем этапе;  возможность плетения из газет широкого спектра изделий. Это такие поделки из бумаги, как «основательные» корзины для белья, сундуки, полочки и даже столики из газетных трубочек потолще, а с другой стороны – легкие изящные цветы, панно, вазочки из тонких газетных трубочек. Сам мастер легко может варьировать толщину исходного материала;  возможность использования для поделок из бумаги различных по стоимости материалов, в т. ч. очень доступных, для декорирования изделий. Имеется ввиду невысокая стоимость пищевых красителей, которыми окрашивают трубочки, клея ПВА, морилки. При желании и  возможности  можно использовать  и  более  дорогие  материалы,  но вполне  возможно обойтись  и   малыми  затратами,   создавая  при   этом  стильные  и   оригинальные  поделки, сплетенные из газет. А, кроме, того, часто бывает достаточно просто сплести поделки из газет и вскрыть клеем ПВА, разбавленным водой. В этом случае нет имитации плетения из лозы, но по оригинальности такие поделки из бумаги в определенном интерьере явно выигрывают;  где­то в глубине души радует причастность к благородному экологическому движению. Ведь   каждый   плетельщик   из   газет   утилизирует   в   своем   «производстве»   немалое количество бросового материала, создавая при этом нечто оригинальное, радующее как самого автора изделия,  так и «одариваемых» людей.  История плетеных шляп – из древности в наши дни. Сегодня в моду входит все самобытное, выполненное вручную, наделенное авторским стилем и душой творца. Так и шляпы, изделия с богатой историей, наглядно продемонстрировали свой путь из древних дней в современность. Однако, несмотря на то, что в разные века шляпы несли в себе   различные   функции,   их   основная   символика   всегда   оставалась   неизменной.   В   дивном переплетении   прутьев   виделась   благосклонность   природы,   готовность   защитить   от   палящих лучей. Глядя на изумительные по красоте и совершенные по форме плетеные шляпы, мы восхищаемся мастерством их создателей. Человечество достигло несомненных высот в этом ремесле не за один день ­ искусству плетения более 8,5 тысяч лет.  Первые плетеные шляпы появились на Среднем Востоке и в Африке восемь с половиной тысяч лет тому назад. Позднее, судя по находкам в раскопках старых цивилизаций, ­ в Египте, им более 5 тысяч лет. Следует отметить интересный факт: способ плетения  не претерпел за тысячи 4лет коренных изменений. Шляпы, которые и сейчас плетут в Египте, мало чем отличаются от находок археологов. На европейской территории плетеные шляпы появились значительно позднее. Трудно себе даже представить все ­ то многообразие плетеных предметов, которое изобрело человечество для практического применения. Сегодня шляпы подарочные радуют мастерством практически любого, неизменно представляя его в выгодном свете. Кроме того, шляпы часто являются и самостоятельным подарком, украшая интерьер загородного дома и придавая ему штрих изящества и очарования. Однако, как и у любых продуктов натурального происхождения, у плетеных шляп тоже есть враги. Это время, вредители, излишняя сухость и обычная бытовая грязь. Но немного старания и аккуратных усилий с вашей стороны ­ и ваше плетеное изделие снова в хорошей форме. И тогда ваши шляпы прослужат вам долгое время, радуя взор техникой своего исполнения и удобством применения. 5Технологический этап. Технология изготовления шляп из бумажных трубочек. № 1 Наименование этапа Общий вид Изготовление   трубочек   (режется бумага на тонкие полоски, а потом скручивается с помощью спицы). Палочки   накрутили,   затем     их соединили   по   две   штуки,   чтобы сразу были длиннее. Раскатываем скалкой, чтобы легче было подсовывать друг под друга. 62 Изготовление донышка (складываются   трубочки   5   по вертикали и 4 по горизонтали)   Должно быть нечетное количество палочек. Начинаем оплетать  той  палочкой, которых в ряду больше, у нас 5 – тая. 3 4 Переплетение донышка. Размер   круга   должен   строго соответствовать   донышку   той формы,   которую   будем   оплетать. Иначе   или   будет   щель,   или некрасивый переход.     из­под Затем  вставляем форму ( у нас это банка порошка стирального) и поднимаем палочки вверх, а чтобы она не сдвигалась, внутрь   нужно   положить   груз(   у меня   горшок   с   землей).   Палочки закрепляем   бельевой   резинкой (раньше   делали   скотчем)   ей удобнее. Выравниваем все их через одинаковое расстояние.  75 6 И оплетаем. Форму лучше выбрать, у   которой   вверху   есть   немного выступ,   чтобы   палочки   касались этого   выступа   и   можно   было свободно   и   быстро   просовывать палочки.   (Но  это  для   первых   5­7 рядов) А потом и резинку можно убрать. Переплетаем   до   необходимой высоты   и   заканчиваем   изделие, загибая   края   палочек   во   внутрь шляпы. Красим. Украшаем.  Готовое изделие. Итогом проекта являются ожидаемый результат: Мы должны уметь рассказывать об основных этапах воплощения замысла, красиво, выразительно эстетически грамотно оформить поделку, не забывать о  безопасности труда. Мы   должны   уметь:   анализировать   под   руководством   воспитателя   изделие   (определять   его назначение,   способы   соединения   деталей,   последовательность   изготовления),   правильно 8организовать   свое   рабочее   место,   поддерживать   порядок   во   время   работы,   экономично размечать материал. У нас должно быть ресурсное обеспечение: Материалы: газеты, журналы, офисная и упаковочная бумага и др. виды бумаги. Инструменты: клей ПВА (лучше в бутылочке с острым концом), ножницы, карандаш, линейка, кисть для нанесения лака, вязальная спица или бамбуковая палочка. Литература: О. Орлова книга по плетению из газет. 1999 Материалы интернет 9