УРОК изобразительного искусства Тема: « МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ УЧИТ ВИДЕТЬ »

УРОК изобразительного искусства Тема: « МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ УЧИТ ВИДЕТЬ » Цель: развитие наблюдательности и аналитических возможностей глаза; учить видеть красоту и разнообразие окружающего мира природы. Задачи: глаза;  овладение первичными навыками изображения;  развитие воображения и аналитических возможностей  развивать эстетическое восприятие деталей природы;  познакомить с понятием «форма»;  учить сравнивать по форме различных листьев и выявлять ее геометрические основы;  учить сравнивать пропорции частей в составных, сложных формах. Материалы: гуашь или акварель, кисти, бумага Зрительный ряд:  осенние пейзажи в работах художников;  мультимедийная презентация на тему: «КЛЕНОВЫЕ ЛИСТЬЯ», «ОСЕННИЕ ПЕЙЗАЖИ». Оборудование: бумага, кисти, акварельные краски, шаблоны листьев, скрепки, музыкальное сопровождение Задание: Раскрасить кленовый листок и нанести на него прожилки. Ход урока 1. Организационный момент. 2. Вступительная беседа. Приметы осени. Кончилось теплое лето. Солнышко не успевает согреть землю за короткий день. Ночью стало холодней. Листья изменили свою окраску. Вот они уже опадают, застилая землю разноцветным ковром. Октябрь- это уже настоящая осень. Пышно убранная и нарядная, в лоскутах опадающей листвы, с тихим плачем мелкого дождя, с караваном птиц, улетающих на юг, «золотая осень». Путешествие осеннего листочка Однажды с самого обыкновенного клёна, с самой обыкновенной ветки упал необыкновенной красоты листок и полетел. Он пролетел кленовую рощу и попал в шумный город, в котором было много машин и людей. Листочек начинал падать, как вдруг его подхватил лёгкий ветерок, и он летел всё быстрее и быстрее пока он не сел на плечо одному счастливому и весёлому мальчику, который шёл первый раз в школу, однако, мальчик ничего не заметил. В школе листочек вместе со всеми первоклассниками изучал её окрестности, классы, учителей. На обратном пути мальчик обронил листочек как раз около той самой рощицы, откуда и прилетел наш герой. Теперь ему есть, что рассказать своим друзьям! 3. Эмоциональная зарядка. Видеофрагмент «Октябрь». 4. Учись видеть в обычном особенное, учись вглядываться. Посмотри, как красив ковер из листьев у нас под ногами. Как ты думаешь, что значит: учиться видеть? Учись сравнивать! Посмотри , какими разными бывают листья. У каждого листа своя форма. (Видео «Форма листьев»). Как вы думаете, что мы сегодня будем с вами рисовать? (листья) Какие листья? Презентация на тему: «КЛЕНОВЫЕ ЛИСТЬЯ» Сучки рогатые, Плоды крылатые, А лист - ладошкой, С длинной ножкой. (КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК) 5. Просмотр презентации. 6. Задание: Раскрасить кленовый листок и нанести на него прожилки. (предварительно детям на стол раздаются шаблоны листьев, обсудить, какими красками дети будут свои листочки, основываясь на просмотренный материал кленовых раскрашивать ). 7. Подведение итогов. На что похож кленовый листок? Какими цветами окрашивает осень кленовые листочки? 8. Выставка детских работ.