Урок по казахскому языку на тему "Национальные блюда" 5 класс
Оценка 4.7
Разработки уроков
doc
русский язык
5 кл
04.05.2017
урок по казахскому языку на тему "Национальные блюда"
Цель данного урока: Ұлттық тағамдар туралы тереңірек мағлұматтар беру, жаңа сөздерді меңгерту, оқушылардың сын есім туралы алған тоериялық білімдерін практикалық тұрғыда кеңейту.
Міндеттері:
1. Сөздік қорын молайту, өткен тақырыпты естеріне түсіріп, жаңа тақырыпты қорытындылау.
2. Оқушылардың сөздік қорларын байыту, өз ойларын еркін, ашық айта білу қабілеттерін «ой қозғау» тәсілдері арқылы оқушылардың танымдылықтарын, өз бетімен әрекеттену дағдысын дамыту.
3. Оқушыларды бір-бірін сыйлауға, ой бөлісе білуге тәрбиелеу, пәнге қызығушылығын арттыру.урок для 5 класса
Национальные блюда 5 сынып.doc
Сабақтың тақырыбы: Ұлттық тағамдар.
Сынып: 5
Мерзімі:
Сабақ мақсаттары:
Ұлттық тағамдар туралы тереңірек мағлұматтар беру, жаңа сөздерді меңгерту,
оқушылардың сын есім туралы алған тоериялық білімдерін практикалық тұрғыда
кеңейту.
Міндеттері:
1. Сөздік қорын молайту, өткен тақырыпты естеріне түсіріп, жаңа тақырыпты
қорытындылау.
2. Оқушылардың сөздік қорларын байыту, өз ойларын еркін, ашық айта білу
қабілеттерін «ой қозғау» тәсілдері арқылы оқушылардың танымдылықтарын,
өз бетімен әрекеттену дағдысын дамыту.
3. Оқушыларды бір-бірін сыйлауға, ой бөлісе білуге тәрбиелеу, пәнге
қызығушылығын арттыру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Құралдар: компьютер, интербелсенді тақта, флипчарт, фломастер, маркер, суреттер
Әдістәсілдер: сыни тұрғыдан ойлау технологиялары, АКТ, Аctiv студио, тренинг, диалог, түсіндіру,
сұрақжауап, жұппен, топпен жұмыс.
Оқыту нәтижесі: сабақ соңында қол жеткізілетін нәтиже:
1. Оқушы ой қиялының дамуына, пікір айтуына еркіндік беріледі.
2. Өзгенің пікірін тыңдап, оған өз көзқарасын қоса білуге үйренеді.
3. Шыншылдық, әділдікке дағдыланады.
4. Өзгенің пікірімен санасуға үйренеді. Өз пікірін қорғай, дәлелдей алады.
5. Әр түрлі шығармашылық жұмыстарға, топпен жұмыс істеуге дағдыланады.
6. Өзін, жұбын, тобын әділ бағалай алады.
Сілтеме: оқулық, қосымша әдебиет. Сабақ кезеңдері
Уақыт
Мұғалімнің ісәрекеті
І. Ұйымдастыру
кезеңі
2минут
Амандасу, оқушылар назарын сабаққа
аудару
Психологиялық дайындық. Тренинг
өткіземін.
Сыныпты сурет қиындылары арқылы
топқа бөлу
3минут
іс
Оқушылардың
әрекеті
Тренинг
Әр оқушы өзінің атын
айтып,
атының бас
әрпінен басталатын өз
жақсы
бойындағы
атайды.
қасиеттерді
Мысалы:
Ардақ
аяулымын.
сурет
Оқушылар
қиындыларын
іздеп,
тауып, 2 топқа бөлінеді.
Кіріспе бөлім:
«Ой қозғау»
Қызығушылықты
ояту
білу
5минут
ОЖТ
СТО, АКТ.
тақтада «ұлттық
Интербелсенді
тақырыбына
«миға
тағамдар»
шабуыл» стратегиясы бойынша
ассоциацияларды жазады.
Оқушылар жауап
береді.
5минут АКТ
СТО
ОЖТ
Негізгі бөлім
Түсіну
қолдану
АКТ, СТО,
ЖЕСО
Ұлттық
тағамда
р
Презентация арқылы жаңа сөздерді
меңгереді.
Қонақгость
Бесбармақ мясо показахский
Ұлттық тағамдарнациональные блюда
Сусындар напитки
Қазы казы (национальное блюдо из
реберной части конины)
Жал жая (огузок лошади, цельное
мясо)
Шұжық –шужык
Құрткурт
Ірімшік творог, сыр
Қанаткрыло
Ас пища, еда
Тоңазымайды не остывает
Сіңімді легко перевариваемый
Қуырдақ обжаренное мясо
Бата благословение
Қымыз кобылье молоко
Шұбат верблюжье молоко
Әзірлеуприготовить
Тамақпища, еда
Құрметтеууважать
«Тұжырым кестесі» жаңа сөздерді
меңгерген, меңгермегенін
тұжарымдайды.
ЖИГСО тәсілі бойынша мәтінмен
жұмыс.
Мәтін бойынша осы тапсырмаларды
орындайды.
1. Сұрақтар құрастыру.
Жаңа сөздермен
танысады, сөз тіркестер,
сөйлем, құрастырады.
«Тұжырым
кестені»
тұжарымдап толтырады..
Оқушылар оқиды,
талқылайды.
Оқушылар жұп,топ
болып оқып, талқылауға
салғаннан кейін топ
Урок по казахскому языку на тему "Национальные блюда" 5 класс
Урок по казахскому языку на тему "Национальные блюда" 5 класс
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.