В ходе урока учащиеся должны вспомнить свойства воды, суметь проанализировать их и использовать свои знания в жизни. Учитель использует различный занимательный материал, активные методы обучения (мозговой штурм, проблемные вопросы, индивидуальная, парная работа, составление кластера, разгадывание ребуса, работу в группах, мини-тесты, самооценивание и взаимооценивание), благодаря которым активизирует познавательную деятельность учащихся.
Публикация состоит из частей:
- урок познания мира "Круговорот воды в природе" (4 класс) (Презентация)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
03.04.2018
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
