Урок русского языка в 6 классе по теме "Этимология"

На изучение данной темы отводится 1 час. В календарно-тематическом планировании этот урок включен в раздел «Морфемика и словообразование». Цель учителя – организовать работу на уроке по формированию навыков работы с этимологическим словарем и показать, как знание этимологии слов может помочь в решении орфографических задач. Для решения поставленных задач использовались такие методы: 1.Словесные – учебный диалог 2.Наглядные – демонстрация слайдов 3.Практические – лингвистический анализ языковых единиц 4.Метод самостоятельной работы – исследование теории и составление вопросов к научно-учебному тексты, работа с этимологическим словарем, выполнение упражнений по изученной теме (дифференцированная работа) 5.Создание ситуации успеха, поощрение и т.п. 6.Метод контроля и самоконтроля – устного и письменного. Изучению новой темы предшествовало решение лингвистической задачи, перешедшей в постановку проблемы, выявления путей ее решения и целеполагание. Учащимися была определена тема урока, поставлены образовательные задачи, решению которых способствовал материал урока. Работа с теоретическим материалом и статьями этимологического словаря способствовала активизации познавательной деятельности и осуществлению практических задач. Знания не предлагались в готовом виде, их необходимо было добывать самостоятельно. Учащиеся выполняли учебные действия по намеченному плану индивидуально, в парах и дифференцированных группах. Урок построен на основе системно-деятельностного подхода, проблемно-диалогового обучения с использованием задачной технологии, технологии сотрудничества, личностно-ориентированного образования, ИКТ.