Выступление педагога – психолога на тему: « Ребенок и компьютер Опасность социальных сетей»

Северо­  Казахстанская область Район Габита Мусрепова КГУ «Раисовская средняя школа» Выступление педагога – психолога на тему: «  Ребенок и компьютер  Опасность социальных сетей»                                                Подготовила педагог  ­ психолог:                                       Захарова Анна Алексеевна 2018 год Интернет ­ это одно из лучших изобретений человечества. С его появлением  решилось множество проблем, связанных, к примеру, с доступом к широкой  информации. Однако не стоит забывать и о другой стороне медали. Иногда мы даже не замечаем,  насколько глубоко Интернет проникает в нашу жизнь и опутывает каждый уголок  квартиры своими сетями.     Сетями смертельно опасными, в первую очередь, для  наших детей. На просторах Казнета среди подростков распространилась недетская  игра, финал у которой лишь один – самоубийство.       Уже несколько недель в Казахстане активно обсуждают некую подростковую  игру со смертью «Синий кит». Впрочем, вариантов, как ее называют, множество, вот  некоторые из них: «Тихий дом», «Море китов», «Разбуди меня в 4:20» и множество  других альтернативных. Ежедневно тысячи подростков из любопытства вбивают в поисковые строки Яндекса  и Гугла фразы «Синий кит», «Тихий дом», «Разбуди меня в 4.20», «Я в игре»…  Когда подросток начинает интересоваться данными играми  его начинает  затягивать, как в трясину.  Зародилась игра  в одной из групп в социальной сети «ВКонтакте»,  администратором, которой является  Филлип Будейкин,   который создал   группу смерти и    назвал ее F­57.                                    F ­ Филлип, 57 ­ конечные цифры его домашней страницы. Его обвиняют в  причастности к смерти нескольких подростков. Естественно, его последователи  начали продолжать эту работу. Администратор группы смерти  доводил подростков до самоубийства в ходе  «квеста», где участникам в течение 50 дней давались различные задания, которые  надо выполнить за 50 дней. Вначале – просто нарисовать кита, затем – высечь  лезвием у себя на руке. На 18­й день «проснись в 4:20, поднимись на самую большую  крышу, постой». На 19­й день «пойди на самый большой мост». На 21­й день «пойди  на самый большой кран». И где­то на 28­м дне он ему предлагает поклясться, что ты  кит. С 39 по 49 он предлагает ему каждый день просыпаться в 4:20 и смотреть  страшные фильмы., слушать депрессивную музыку с плачем и криками. На 50­й день  последнее задание – закончи жизнь самоубийством или прыгни с большой высоты»   Если ребенок идет  в отказ, ему начинают угрожать смертью родных. Естественно,  выбора у него практически не остается.                                                                               Особую группу риска составляют дети в возрасте от 13 до 17 лет – им, как правило,  кажется, что их никто не понимает, они никому не нужны. Поэтому они и ищут  «понимания» на стороне.  Психолог, методист центра методической работы и  информационных технологий в сфере образования Ирина Якимова называет  деятельность таких групп информационным терроризмом, направленным на детей. Организовывают такие группы люди с выраженной мотивацией власти. Они  задействуют элементы психологии и нейролингвистического программирования,  другими словами, человеку «промывают мозги» специальными психологическими  методами. Подстраиваясь под тип восприятия человека, можно оказывать на него  влияние посредствам ощущений, слуха, изобразительных образов или слов,  манипулировать им. Общение в группах происходит рано утром, когда психика  наиболее восприимчива к влиянию извне.      Характеристики участников «игр смерти»  Гнетущее ощущение подавленности, опустошенности  Полная безнадежность   Мрачное расположение духа ­ не просто печаль, это мучительная душевная  боль.  Уход в себя, одиночество  Непонимание со стороны родителей  Проблемы в школе         По Статистике      Среди подписчиков сомнительных групп на начало года насчитали почти 2 тысячи казахстанских подростков.       Министр внутренних дел Казахстана Калмуханбет  Касымов сообщил, что с  начала года в Казахстане зарегистрировано 63 случая вовлечения  несовершеннолетних в суицидальные игры. 15 подростков, выполняя задания  кураторов игр, нанесли себе телесные повреждения.        Прокуратура Северо­Казахстанской области тоже подключилась к борьбе с  вредоносными группами. По данным старшего помощника прокурора области  Раушан Кожахметовой, за год по представлению надзорного органа был закрыт  доступ к 41 суицидальной группе в социальных сетях, а за январь еще 5 групп.   Приметы,   на которые стоит обратить внимание, чтобы понять "в игре" ли ребенок: 1. Подросток не высыпается, даже если рано ложится спать. Проследите, спит ли  ваш ребенок в ранние утренние часы. 2. Рисует китов, бабочек, единорогов. 3. Состоит в группах, содержащих в названии следующее: «Киты плывут вверх»,  «Разбуди меня в 4.20», f57, f58, «Тихий дом», «Рина», «Ня.пока», «Море  китов», «50 дней до моего…». 4. Закрыл доступ к подробной информации. В переписке с друзьями (на личной  «стене») есть фразы «разбуди меня в 4.20», «я в игре». ОПАСНО, если  появляются цифры, начиная от 50 и меньше. 5. Переписывается в мессенджерах с незнакомыми людьми, которые дают  странные распоряжения.          Стоит помнить, что о самоубийстве задумывается чуть ли не каждый ребенок,  но не все прибегают к этому способу решения проблем.         Советы по профилактике самоубийств несовершеннолетних для родителей и педагогов   Рекомендуется ненавязчиво контролировать, как часто и в какое время   ребенок посещает социальные сети.  В случае  возникновения определенных подозрений советуем родителям  предпринять следующие действия: установить заботливые, доверительные  взаимоотношения с ребенком;  внимательно слушать его и не спорить с ним;  не предлагать неоправданные утешения; предложить конструктивные подходы  к решению проблем.  В случае выявления или подозрений участия детей в «смертельных играх»  незамедлительно обратиться в правоохранительные органы, социально­ психологическую службу, прокуратору.  Сколько бы сил у вас ни отнимала работа и прочие дела, вы должны  выкраивать время для детей. Важно показать ребенку, что вы в любой момент  готовы его выслушать. Дайте ему возможность подружиться с вами.  Для ребенка важно, чтобы в семье где он растет царила благоприятная,  эмоциональная атмосфера, которая дает ему чувство защищенности и  безопасности.  Дайте понять ребенку, что он не один!  «Для полноценного развития ребенок должен знать и быть уверен в том, что его  любят, что он нужен в этой среде. Советуем налаживать тесный контакт со своим  ребенком , интересоваться его увлечениями и друзьями, в том числе в социальных  сетях.  Главное ­ больше проводить времени вместе и строить доверительные  отношения.  Изначально  наладить с ним душевный контакт.  Достаточно каждый день искренне  интересоваться у своего чада, как у него дела, например, в школе, чем интересуются  его друзья, и чем они занимаются. И дети с удовольствием поделятся с вами тем, что  происходит в их жизни. Важно показать ребенку, что вы в любой момент готовы его  выслушать. Если ваш ребенок попал на уловки  групп смерти. И вы не знаете,  куда обратиться за помощью. Вот некоторые медицинские службы и организации, находящиеся рядом с  Вами, которые могут Вам помочь: Республиканский телефон доверия – 150 Единый центр Cell­center (телефон доверия) ­ 111 Телефон доверия г. Петропавловск – 8 (7152) 49­32­41 Областной центр ПФ ЗОЖ КГКП – 8 (7152) 46­38­93 Детский врач психиатр ПНД г. Петропавловск, Батырева Лариса Владимировна –  8(707)8593105 Врач терапевт районной поликлиники Мухамедиева Айгуль Маратовна –  8(775)6780543 Психолог районной поликлиники  Рамазанова Камила Еркеновна – 8(702)8877118 (3  этаж, 30 каб.) Специалист центра ЗОЖ (районная поликлиника,3 этаж 19 каб.) Педагог психолог (Раисовская средняя школа) Захарова Анна Алексеевна ­  87713780652  Детям, как и домашним цветам, всего лишь нужно ваше внимание и забота.