Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)
Оценка 4.7

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Оценка 4.7
Конкурсы
doc
украинская литература +1
5 кл
13.05.2017
Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)
Завдання з відповідями І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас). З української мови 5 завдань на 25 балів (запис слів транскрипцією, складання словосполучень з переносним значенням слів, розкриття змісту фразеологізмів), з української літератури 6 завдань на 25 балів.
5 клас.doc
5 клас УКРАЇНСЬКА МОВА (25 балів) 1. Наведені слова записати фонетичною транскрипцією. Ліщина, м’якість, опоряджую, сяють, п’ятниця. (5 балів) Відповідь ′ ′ ′ ′ [л ішчина], [мйак’іс т ], [опор аджуйу] [с айут ], [пйатниц а]. ′ ′ ′ 2. Записати слова у дві колонки: 1) з м’яким знаком; 2) з апострофом. Бар..єрний,   порт..єра,   бул..йон,   миш..як,   любов..ю,   ад..ютант,   брин..чати, медал..йон, роз..їзд, комп..ютер, ател..є, об..єднати, інтер..єр, торф..яний, В..єтнам, кар..єра, Н..ю­Йорк, різ..бяр, павіл..йон.  (6 балів) Відповідь Портьєра,бульйон,   бриньчати,   медальйон,   ательє,   Нью­Йорк,   різьбяр, павільйон,  Бар’єрний, миш’як, любов’ю, ад’ютант, роз’їзд, комп’ютер, об’єднати, інтер’єр, торф’яний, В’єтнам, кар’єра  3.  Скласти   по   два   речення   з   наведеними   словами   так,   щоб   ці   слова   були омонімами. Скат, бокс, видавати. (6 балів) Відповідь Скат підплив близько до берега. Водій був засмучений, що пробив скат.  Бокс — це кулачний бій за правилами. Хворого поклали в бокс. Мого товариша підстригли під бокс. Цей чоловік намагався видавати себе за іншого. Бібліотекар розпочала видавати учням підручники. У друкарні заплановано видавати нові книги. 4. Розкрити значення виразів.  Ділити шкуру невбитого ведмедя; чужими руками жар загрібати; бігати як курка з яйцем; придавити комарика. (4 бали) Відповідь Ділити   шкуру   невбитого   ведмедя немає; розпоряджатися ще не досягнутим.  —   розподіляти   те,   чого   ще Чужими руками жар загрібати  — використовувати працю, зусилля інших у своїх інтересах, часто там, де небезпечно; привласнювати наслідки чужої праці. Бігати як курка з яйцем — приділяти незаслужену увагу. Придавити комарика — заснути, поспати. 5. До наведених словосполучень дібрати словосполучення, у які входять слова з переносним значенням. Солодке печиво, усміхається подруга, гострий ніж, танцюють діти, залізне ліжко, золота обручка, спить бабуся, весела дівчина. (4 бали) Відповідь Солодке   життя,   усміхається   сонце,   гострий   розум,   танцюють   сніжинки,   залізний характер, золоті руки, спить земля, веселий день. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА (25 балів)  Установити відповідність. 1. Між героєм та його характерною ознакою. (2 бали) 1 Дажбог 2 Берегиня 3 Силун 4 Морозенко 5 Сварог А із власної волі зрікся католицької віри, став полковником за битви звитяжні Б добре розумівся на ґаздівстві, мав безліч усякої худоби В навчила людей ткати біле м’яке полотно та ходити в білій одяганці Г нічого не таїв від людей, пригощав їх хлібом Д родоначальник русів­українців, перший князь та незмінний покровитель Відповідь: 1­Д; 2­В; 3­Б; 4­А; 5­Г. 2. Між власною назвою та твором, у якому вона трапляється. (2 бали) 1 Місто Дорогобуж 2 Гетьманщина 3 Місто Білгород 4 Річка Рось 5 Савур­могила Відповідь: 1­В; 2­А; 3­Б; 4­Д; 5­Г. 3. Між назвою твору та його жанром. (2 бали) А міф 1 «Дажбог»  2 «Ох»  Б переказ 3 «Білгородський кисіль»                   В казка 4 «Як виникли Карпати» 5 «Про правду і кривду» Відповідь: 1­А; 2­В; 3­Б; 4­Г; 5­В.  Виконати завдання. 4. Дайте визначення поняттям «міф» і «легенда». (4 бали) Відповіді А «Прийом у запорожців» Б «Білгородський кисіль» В «Неопалима купина» Г «Ой Морозе, Морозенку» Д «Берегиня»  Г легенда 1.  Міф  — це первісне уявлення давніх людей про всесвіт, явища природи, тварин, рослини, власну історію, про богів та героїв. Легенда  — вигадана оповідь про якусь подію, особу, явище, походження назв тощо, що сприймається як достовірна. 5. Визначте, які з названих творів належать до українських літературних казок. Напишіть навпроти них прізвища авторів. (5 балів) «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» «Летючий корабель» «Фарбований Лис» «Ох» «Хуха­Моховинка»  «Цар Плаксій та Лоскотон» «Про правду і кривду» «Мудра дівчина» Відповіді  «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» — Галина Малик «Летючий корабель» «Фарбований Лис» — Іван Франко «Ох» «Хуха­Моховинка» — Василь Королів­Старий «Цар Плаксій та Лоскотон» — Василь Симоненко «Про правду і кривду» «Мудра дівчина» 3. Розташуйте події повісті­казки «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії» у правильній послідовності. (10 балів) Аля проникає до будиночка карлика Недочеревика;  Недопопелюшка звільняє подругу;  Недороль Десятий підписує наказ про страту Алі;  недоладяни відмовляються залишити країну;  дівчинка вперше доводить справу до кінця (пришиває бабці крильце);  годинникар лагодить годинник; Аля повертається додому; дівчинка в підземеллі; перша зустріч Алі з королем; Аля потрапляє в країну Недоладію; дівчинка читає чарівну книгу.   Відповіді   Аля потрапляє в країну Недоладію; дівчинка вперше доводить справу до кінця (пришиває бабці крильце);  перша зустріч Алі з королем;  Аля проникає до будиночка карлика Недочеревика;  дівчинка читає чарівну книгу;  Недороль Десятий підписує наказ про страту Алі;  дівчинка в підземеллі;  Недопопелюшка звільняє подругу;  годинникар лагодить годинник;  недоладяни відмовляються залишити країну;  Аля повертається додому.

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (5 клас)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
13.05.2017