Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)
Оценка 4.7

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Оценка 4.7
Конкурсы
doc
украинская литература +1
6 кл
13.05.2017
Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)
Українська мова (26 балів) Від наведених слів та словосполучень утворити форми кличного відмінка. Відредагувати словосполучення. Записати словосполучення, поставивши іменники в дужках у потрібній формі. Наведені числівники записати в називному, давальному, орудному відмінках.Українська література - 24 бали. Завдання з теорії літератури, встановлення відповідності, визначення ідейного змісту твору, тематики, жанру. Написання власного висловлення. Максимум - 50 балів.
6 клас.doc
Українська мова (26 балів) 1.  Від   наведених   слів   та   словосполучень   утворити   форми   кличного відмінка. Друг   Юрій   Васильович,   відважний   козак,   секретар,   громадянин,   швець, Харків, знавець, Зоя Григорівна, Дмитро Іванович, душа. (10 балів) Відповідь Друже Юрію Васильовичу, відважний козаче, секретарю, громадянине, шевче, Харкове, знавцю, Зоє Григорівно, Дмитре Івановичу, душе. 2. Відредагувати словосполучення. Вірна відповідь; прийняти участь; більша половина працівників; на наступний день;   музикальне   училище;   говорити   на   українській   мові;   перевернути   сторінку; являється учнем; мова йдеться; прийшло в голову. (5 балів) Відповідь Правильна відповідь; узяти участь; більша частина працівників; наступного дня;   музичне   училище;   говорити   українською   мовою;   перегорнути   сторінку;   є учнем; мова йде; спало на думку. 3.  Записати   словосполучення,   поставивши   іменники   в   дужках   у   потрібній формі. Не   вистачає   (кілограм),   тривалість   (політ),   директор   (вокзал),   поїхати   до (Париж), переможець (конкурс), студент (університет), приїхав з (Єгипет), колір (прапор), читання (текст), захистити від (мороз). (5 балів) Відповідь Не   вистачає   кілограма,   тривалість   польоту,   директор   вокзалу,   поїхати   до Парижа,   переможець   конкурсу,   студент   університету,   приїхав   з   Єгипту,   колір прапора, читання тексту, захистити від морозу. 4.  Наведені   числівники   записати   в   називному,   давальному,   орудному відмінках. 7, 50, 648. (6 балів) Відповідь Н. Сім П’ятдесят Шістсот сорок вісім Д. Семи, сімом П’ятдесяти, п’ятдесятьом Шестистам сорока восьми (вісьмом) О.   п’ятдесятьома   Шістьмастами   сімома   П’ятдесятьма,   Сьома, (шістьомастами) сорока вісьма (вісьмома)  Українська література (24 бали) 1. Продовжити речення.   До   календарно­обрядових   пісень   літнього   циклу   належать   …  Анафора — це … За жанром «Євшан­зілля» М. Вороного — … Пісня С. Чарнецького та Г. Труха стала народною. Її назва … (4 бали) Відповідь   До   календарно­обрядових   пісень   літнього   циклу   належать   русальні, купальські та жниварські пісні. Анафора   —   це   повторення   окремих   слів   чи   словосполучень   на   початку віршованих рядків, строф чи речень. За жанром «Євшан­зілля» М. Вороного — ліро­епічна поема. Пісня С. Чарнецького та Г. Труха стала народною. Її назва «Ой, у лузі червона калина похилилася». 2.  Визначити,   які   з   пісень   є   народними,   які   —   літературного   походження, указати їхніх авторів.  «Нова радість стала» «Молитва» «Ой ти, коте, коточок» «Ще не вмерла Україна»  «У ржі на межі» «Ой, у лузі червона калина похилилася». (3 бали) Відповідь «Нова радість стала» народна пісня «Молитва» О. Кониський «Ой ти, коте, коточок» народна пісня «Ще не вмерла Україна» П. Чубинський, М. Вербицький «У ржі на межі» народна пісня «Ой, у лузі червона калина похилилася» С. Чарнецький. 3.  Розкрити   тему,   ідею   та   назвати   жанр   твору   В.   Винниченка «Федькохаламидник». (6 балів) Відповідь Тема:  зображення   ніжного,   відкритого   серця   Федька,   яке   протиставлено жорстокості   дорослих,   злочинному   суспільству,   що   калічить   маленькі   життя. Ідея: власної гідності засудження   лицемірства й егоїзму.  возвеличення   й   винахідливості   та   водночас   незрадливості, чесності,       почуття   Жанр: соціально­побутове оповідання. 4. З якого твору ці рядки? Хто автор? Назвати художні засоби поезії. В час гарячий полудневий Виглядаю у віконце: Ясне небо, ясне море, Ясні хмарки, ясне сонце. Певно, се країна світла Та злотистої блакиті, Певно, тут не чули зроду, Що бува негода в світі! Тиша в морі… ледве­ледве Колихає море хвилі; Не колишуться од вітру На човнах вітрила білі. З тихим плескотом на берег Рине хвилечка перлиста; Править хтось малим човенцем, В’ється стежечка злотиста. Править хтось малим човенцем, Стиха весла підіймає, І здається, що з весельця Щире золото спадає. Як би я тепер хотіла У мале човенце сісти І далеко на схід сонця Золотим шляхом поплисти!.. (5 балів) Відповідь «Тиша морська». Леся Українка. Художні засоби поезії:  повторення: «ледве­ледве»;   епітети: «час гарячий», «ясне небо, море, хмарки, сонце», «світла країна», «злотиста блакить», «тихий плескіт», «хвилечка перлиста», «стежечка злотиста», «щире золото», «золотий шлях»; метафори:   «колихає   море   хвилі»,   «рине   хвилечка»,   «в’ється   стежечка», «золото спадає». анафори: «Ясне небо, ясне море, Ясні хмарки, ясне сонце»; «Певно, се країна світла… Певно, тут не чули зроду…»; «Править хтось малим човенцем,.. 5. Довести, що твір Лесі Ворониної «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9» є фантастичною повістю. (6 балів) Відповідь. Твір Лесі Ворониної «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9» є фантастичною, романтичною, багатоепізодною повістю.  Повість, бо це — прозовий розповідний твір, обсягом більший за оповідання, де йдеться про декілька подій головних героїв протягом досить тривалого часу. Фантастична,   бо   сюжет   ґрунтується   на   фантастиці,   тобто   уявний   світ   не відповідає   реальному   (поява   чудернацьких   предметів,   прибульців­синьомордів, мама   з   татом   і   бабуся   виявляються   супергероями,   які   мають   родинні   таємниці, передані їм із давніх часів тощо).

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)

Завдання І туру олімпіади з української мови і літератури (6 клас)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
13.05.2017