Алгоритм разработки исследовательского проекта

АЛГОРИТМ РАЗРАБОТКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГ О ПРОЕКТА

ПРОБЛЕМА Проблема исследования как категория предлагает исследование неизвестного в науке, что предстоит открыть, доказать, изучить с новых позиций; Проблема – это вопрос который стоит на границе известного и неизвестного

ТЕМА Примеры Русская кукла: от богини до Барби. Роль и значение куклы в жизни человека Изучение привычек питания у старшеклассников лицея Пасхальное яйцо – известный русский сувенир Изучение особенностей проектирования одежды для животных Использование кожи пузыря и элементов традиционной якутской одежды в моделировании современного молодежного костюма По следам исчезнувших технологий

Технология создания электронного памятного альбома для выпускников школы Создание анимированных динамических пособий по радиоэлектронике От прялки к самопрялке  Эволюция огня как источника света в жизни Мордовского района Региональные различия в одежде русского крестьянства XIX в.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ Актуальность темы – это степень ее важности в данный момент в данной ситуации для решения данных проблемы, вопроса, задачи.

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Объект исследования – это область, в рамках которой ведется исследование совокупности связей, отношений и свойств как источника необходимой информации.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Предмет исследования более конкретен и включает только те связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, он устанавливает границы научного поиска в каждом объекте

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Примеры Установить взаимосвязь между циклическими колебаниями солнечной активности и жизнедеятельностью организмов Региональные различия в одежде русского крестьянства XIX в. Изучить технологию изготовления одежды для собак

Задачи Задачи исследования – это те исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной цели.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ Гипотеза исследования – это развернутое предположение, подробно излагающее модель, методику, систему мер, технологию того нововведения, в результате которого ожидается достижение цели исследования. Пример: Если мы определим, какое количество кофеина содержат различные сорта кофе и чая, то сможем рассчитать безвредную для организма человека ежедневную дозу чая и кофе, следовательно, сможем определить порог, за которым наступает наркотическая зависимость