Аннотация к рабочей программе литературное чтение

Аннотация к рабочей программе «Литературное чтение»     Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного  стандарта начального общего образования; учебно­методического комплекта «Школа  России», а именно авторской программы В.Г.Горецкого, В.А.Кирюшкина «Русская азбука», Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное чтение».    Программа обеспечена следующим учебно­методическим комплектом: В.Г.Горецкий,  В.А.Кирюшкин, Л.А.Виноградская, М.В.Бойкина «Азбука» в 2–х частях. М.  «Просвещение», 2017 г., Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой  «Литературное чтение».­ в 2 частях, М. «Просвещение», 2017 г, CD­ электронное  приложение к учебнику «Азбука», «Литературное чтение 1 класс» Литературное чтение ­ один из основных предметов в системе подготовки младшего  школьника. Наряду с русским языком он формирует функциональную грамотность,  способствует общему развитию и воспитанию ребенка. Успешность изучения  курсалитературного чтения обеспечивает результативность обучения по другим предметам начальной школы. Литературное чтение ­ это один из важных и ответственных этапов  большого пути ребенка в литературу. От качества изучения в этот период во многом  зависит полноценное приобщение ребенка к книге, развитие у него умения интуитивно  чувствовать красоту поэтического слова, свойственного дошкольникам, формирование в  дальнейшем потребности в систематическом чтении произведений подлинно  художественной литературы. Цели программы: ­ овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением; ­ совершенствование всех видов речевой деятельности; ­ формирование читательского кругозора; ­ развитие художественно­творческих и познавательных способностей; ­ воспитание интереса к чтению и книге. Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание  курса литературного чтения в начальной школе, планируемые результаты освоения  программы, критерии оценивания, тематическое планирование. В соответствии с учебным планом школы на 2017 – 2018 уч. год на изучение данной  программы выделено: 129 ч. (33учебные недели.)