Дидактические материалы - "Электронные таблицы"

Электронные таблицы. Цель урока: сформировать умения создания, редактирования, форматирования и выполнения простейших вычислений в электронных таблицах. Решаемые учебные задачи: Образовательные: • Практическое применение изученного материала. • Закрепление знания общих принципов работы табличного процессора MS EXCEL и умения составить таблицу для решения конкретной задачи. • Формирование представления о вычислениях в электронных таблицах как важной, полезной и широко применяемой на практике структуре. Развивающие: • Развитие навыков индивидуальной и групповой практической работы. • Развитие способности логически рассуждать, делать эвристические выводы. • Развитие умений применять знания для решения задач различного рода с помощью электронных таблиц. Воспитательные: • Воспитание творческого подхода к работе, желания экспериментировать. • Развитие познавательного интереса, воспитание информационной культуры. • Профессиональная ориентация и подготовка к дальнейшему самообразованию к будущей трудовой деятельности. Дидактические средства: опорный конспект Оборудование: Компьютер, табличный процессор Microsoft Excel 2007, презентация, подготовленная в PowerPoint.

Практическая работа (Заготовка) Образец отформатированной ЭТ: Памятка для практической работы. Задание 1. (1 балл) Работа с формулами в ячейках: В16, С16, D16, D4 : D14 Задание 2 (1 балл) Команды для форматирования: Объединить и поместить в центре Границы Выбрать размер шрифта Выравниван ие по правому краю Подчеркнут ый Денежный формат Выравниван ие по левому краю Полужирны й Цвет заливки Увеличить разрядность Выравниван ие по центру Курсив Цвет шрифта Уменьшить разрядность Лист самооценки учащегося класса _________________________(ФИ) Кластер Баллы Итого баллов № 1 2 3 4 5 Формулирование темы и целей урока (за верный ответ – 1 балл) Работа в парах + самопроверка ( 3 балла – если нет ошибок, 2 балла – если 1 ошибка, 1 балл – если 2 ошибки, 0 баллов – если 3 и более ошибки) за каждое задание Компьютерный практикум ( по 1 баллу за каждое задание) Решение проблемы (по 1 баллу за каждый правильный ответ) Актуализация (по 1 баллу за каждый правильный ответ) Рефлексия Можете ли вы назвать тему урока? ( ответ: ) Вам было легко или были трудности? ( ответ: ) Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?( ответ: ) Выборка: Базы данных, Вычислительные таблицы, Таблица, Текстовый редактор, Электронные таблицы,Excel,Word, Решение логических задач,Access Какое задание было самым интересным и почему?( ответ: ) Как бы вы оценили свою работу? ( ответ:

Дидактические материалы - "Электронные таблицы"

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

29.04.2017