Дневник классного руководителя для 6 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №49 Согласовано:                                                                                          Утверждаю: Зам. директора по ВР                                                                           Директор школы М.В. Тихонова ___________________                                                                            __________________ Приказ № ______ «___»__________2016 ДНЕВНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 6б  КЛАССА Токаревой Татьяны Анатольевны на  2016 ­2017 учебный год г. ИЖЕВСК РАЗДЕЛ 1. В ПОМОЩЬ КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 1. учащихся. Охрана   здоровья  и   жизнедеятельности В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят   следующие аспекты: ­ Несение персональной ответственности за жизнь и здоровье учащихся класса. ­ организации процесса. ­ Обеспечение безопасности учащихся во время воспитательно­образовательного   Проведение необходимого инструктажа уча­ щихся по соблюдению техники безопасности. Организация работы с классом по соблюдению работе требований в       санитарно­гигиенических с детским коллективом. Соблюдение мер безопасности по сохранению здоровья учащихся. ­ Изучение медицинских показателей здоровья учащихся   и   их   учет   в   организации   учебно­воспитательного процесса в классе. ­ ­ Организация и контроль питания учащихся. Организация   просветительской   деятельности среди учащихся с целью соблюдения режимных моментов в школе и дома. Деятельность классного руководителя по пре­ дупреждению учебной перегрузки учащихся. Посещение болеющих учащихся на дому   организация   учеб­ и   в   лечебных   учреждениях, ной помощи часто болеющим детям. Организация учебной  деятельности учащихся. 2. В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят   следующие аспекты: ­ Контроль посещаемости учащимися учебных занятий, кружков и других форм учебной  деятельности. Контроль успеваемости учащихся класса, по­ сещение уроков. ­ ­ Проверка и контроль дневников учащихся. Сотрудничество  с учителями­предметниками, изучение   учебных   достижений   учащихся   класса   по   каждому предмету. ­   Подготовка   и   участие   в   проведении   психолого­ педагогических консилиумов. Индивидуальная работа с учащимися и роди­ неуспеваемости предупреждению     телями и деструктивного поведения учащихся. по   Индивидуальная работа с учащимися в рамках программы «Одаренные дети». ­ Защита учебных интересов учащихся. 3. Организация внеучебной деятельности учащихся. В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят   следующие аспекты: ­ Изучение интересов и увлечений учащихся, создание условий для их развития. ­ Планирование и организация интересной вне­ классной работы в коллективе учащихся с учетом способностей и умений учащихся. ­ Индивидуальная работа с проблемными уча­ щимися,   сотрудничество   с   социально­психологической службой школы для организации целенаправленной и системной работы с проблемными учащимися. Работа с активом класса. Посещение театров, музеев, выставок. ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ собраний. ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ Целенаправленная   работа   по формированию нравственных качеств личности. ­ Проведение   профилактической   работы среди  учащихся   по   предупреждению   аморальных и антиобщественных поступков. Поддержка   инициативы   учащихся,   их стремления к саморазвитию. ­ Организация и привлечение учащихся к актив­ ному   участию   в   общешкольных   мероприятиях, а также мероприятиях общегосударственного значения. Сотрудничество с семьей учащихся. 4. В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят   сле­ дующие аспекты: Изучение   личных   дел   учащихся, состояния здоровья учащихся класса. Выборы   родительского   комитета   и организация сотрудничества с ним. Регулярное   проведение   родительских Изучение   быта   ребенка,   домашних условий для учебы и развития ученика. ­ ­ Выявление малообеспеченных семей. Выявление   проблемных   семей, привлечение  общественных   организаций,   органов правопорядка к решению проблем в таких семьях. Моральное поощрение семей, в которых уделяется должное внимание воспитанию ребенка. ­ Привлечение родителей к участию в делах  класса,   организация   совместных     мероприятий, родительских уроков в классе. Проведение совместных мероприятий в системе «учитель ­ ученик ­ родитель». 5. Диагностическая   и   коррекционная деятельность руководителя.   Сотрудничество   со   школьной  психологической службой классного   В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят   сле­ дующие аспекты: ­ Изучение индивидуальных особенностей учащихся, ведение дневника наблюдений за изменениями в личностном развитии учащихся.   ­ С   помощью   психологической   службы школы  изучение следующих аспектов развития личности ученика:   адаптации   к   новому   учебному   коллективу, уровня   тревожности,    уровня  (на   основе интеллектуального   развития   учащих разрешения   родителей),   творческих  способностей, общеучебных умений и навыков.   учащихся   класса, ­ учащихся воспитанности учащихся. Изучение   уровня   воспитанности  и   создание   программ   коррекции Изучение   микроклимата   в   детском коллективе, межличностных отношений учащихся. ­ учащихся. Изучение   лидерских   качеств ­ Изучение   социума   ребенка, ближайшего окружения, социального интеллекта.   его ­ Создание   социального   паспорта класса. Сбор   информации   для   написания характеристики класса. ­ Определение   форм   и   методов   работы   с классным  коллективом на основе характеристики класса. Организация  консультаций  психолога  для родителей  и учащихся. ­ ­ ­ собраниях. Участие   психолога   в   родительских Организация   и   проведение   уроков психолога в классе (по запросам классного руководителя). 6. Сотрудничество с социальным педагогом. В   функциональные   обязанности   классного руководителя   в   этом   направлении   входят следующие аспекты: ­ семей на дому. Совместное   посещение   проблемных ­ Подготовка   необходимых   материалов для защиты прав ребенка. ­   Привлечение   социального   педагога   к проведению   внеклассных   мероприятий   по профилактике   и   предупреждению   правонарушений, вредных привычек учащихся. КАРТОТЕКА ФОРМ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С КЛАССОМ Программа «Здоровье» ­     Беседы   о   здоровом образе жизни, режиме дня. ­  Олимпийские игры. ­   Спортландия «Папа, мама,   я   ­   спортивная   се­ мья»,         «О,   спорт!   Ты   ­ мир!» ­  Заочные путешествия в мир спорта.   Праздники спортивной красоты. ­     Зимние   и   весенние спортивные спартакиады.   Выездной туристический праздник. ­     Походы   выходного ­ ­     дня. ­     Встречи   с выдающимися спортсменами   страны   и школы.     Посещение спортивных   мероприятий: турниров, соревнований. ­ ­     Парад   спортивных достижений «Слабо?!» ­     Спортивные викторины. ­     Конкурс   сочинений «Невыдуманные истории о настоящем спорте», «Спортсмены   на   войне», «Мой спортивный кумир».   Программа «Интеллект» ­     Интеллектуальные марафоны. ­     Научные конференции.   Конкурсы   «Ученик «Интеллектуал     Интеллектуальные олимпийские игры.   Дискуссионные года», года». ­   ­   клубы.   ­   Предметные школьные вечера. ­     Предметные олимпиады.   ­ интеллектуальных рекордов. Праздники ­  Проекты «Мы пишем учебник» ­     Клуб   «Что?   Где? Когда?» ­     Семейный   клуб интеллектуальной игры. ­  Бал науки. ­ ­ ­     Игра   ­   защита собственных   интересов и увлечений.     Рыцарские интеллектуальные турниры.     Встречи   с интересными людьми. ­  Дебатные игры. ­     День   защиты собственных кроссвордов.   ­   Фестиваль классного   мультфильма «Один   день   из   жизни класса»,   «Наш   класс   в будущем». ­     Читательские конференции.   ­   Спецкурсы «Выдающиеся   ученые планеты»,   «Открытия века»,   «Ученые   и   их судьбы». ­     Экскурсии   на предприятия,  в ВУЗы  и техникумы, ПТУ. ­     Праздник семейных профессий. ­     По   страницам День   календаря. космонавтики.   Интерактивные ­   игры. Программа «Память» ­     Встречи   с ветеранами.   ­   Фестивали солдатской   и   военной песни. ­  Подарки ветеранам с «Фронтовикам благодарностью».   ­   Праздничные   «Истории вечера   фронтовых наград», «Истории   фронтовых треугольников».   ­  Акции и десанты в помощь ветеранам. ­     Интеллектуально­ познавательные викторины   тематики. военной ­  Походы по местам боевой славы. по ­Экскурсии историческим и памятным местам своей страны.     ­     Литературно­ музыкальные композиции   в   честь праздника Победы. ­     Викторины   и конкурсы. ­   десанты.   Тимуровские Программа   «Я среди людей» ­  Сборы. ­     Интерактивные игры. ­     Клуб неформального общения. Программа   «Я   и моя Родина» ­     Шефские концерты.   ­   Телемосты, Интернет­конференции. ­Предметные исторические географические вечера. ­  Конкурсы знатоков и   поэзии, прозы.   ­  Кинолектории. ­ Заочные путешествия   в  прошлое своей Родины.     ­   Конкурсы рассказов   и   стихов   о Родине. ­     Акции   «Мой подарок Родине».   Творческие ­   отчеты.   ­   самоуправления. Дни ­     Фестиваль   «На перепутье веков». Программа   «Я   и мой мир» ­     Викторины   «По странам и континента ­  Фестиваль народов мира. Путешествие «По карте мира». ­  Интернет­дебаты. ­  Акции, митинги. ­     Дискуссионные встречи и круглые столы по проблемам мира. ­     Клуб   молодых политиков.     Пресс­ конференции. ­     Литературные композиции.   Театральные премьеры.   Посещение ­ ­ ­     международных выставок. ­     Праздник   семьи «Кухня народов мира в нашей  семье». Аукцион рецептов. ­     Вечер   портрета класса.   ­   Тренинги личностного роста. ­   турниры.   Рыцарские ­     Мужской   и женский разговор.  ­   Вечер чествования семей. ­  Часы общения. ­     Нравственные беседы. Программа «Досуг» ­     Танцевальные вечера.   ­   Защита авторских   проектов «Моя любимая   тема­ это...»     Праздник ­ добрых дел. ­     Именины любимой книги. ­     Мультфильм «Наш   класс   после школьных уроков». ­     Творческие конкурсы. ­     Походы   природу. Совместные поездки.     на ­ Программа «Культура» ­  Клуб этикета. ­     Театральные премьеры. ­  Походы в театры и музеи.   ­   Вечера театральной азбуки. ­ Встречи с людьми искусства. ­ Конкурсы «Алло! Мы ищем таланты!  I ­    Беседы  «О душевной красоте и не только». ­ Библиотечные уроки.   Интернет ­ ­путешествия «Шедевры   мирового искусства». ЗНАЧИМЫЕ ДАТЫ ШКОЛЬНОГО КАЛЕНДАРЯ I четверть 1 сентября ­ День знаний, Всемирный день мира. 8 сентября ­ Международный день грамотности, день Российского букваря. 9 сентября ­ Всемирный день красоты. 22 сентября ­ День осеннего равноденствия. 27 сентября ­ Всемирный день туризма. 30 сентября ­ День INTERNET. 1 октября ­ Международный день музыки; День пожилых людей; Всемирный день защиты животных. 5 октября ­ День учителя. Праздник установлен в 1965 году. 21 октября ­ Международный день школьных библиотек. 4 ноября ­ День примирения и согласия.                  ­ осенние каникулы.  II четверть 10 ноября ­ Всемирный день молодежи. 15 ноября ­ Всемирный день призывника. 16  ноября ­ Международный день толерантности. 20 ноября ­ Всемирный день ребенка. 21  ноября ­ международный день отказа от курения. ­ День Матери (последнее воскресенье ноября)  5  декабря ­ День начала контрнаступления советских войск под Москвой. 27 декабря ­ День спасателя. 28, 29, 30 декабря ­ Праздничные мероприятия, посвященные встрече  Нового года. 30 декабря ­ 10 января ­ зимние каникулы. 1 января ­ Новый год. День памяти былинного богатыря Ильи Муромца. 7 января ­ Рождество Христово. III четверть 14 января ­ Старый Новый год. 25 января ­ Татьянин день, день студента. 2 февраля ­ Сталинградская битва (1943 год).  8 февраля ­ День Российской науки. День юного героя –антифашиста. 23  февраля ­ День Защитников Отечества. 1 марта ­ Всемирный день гражданской обороны. 8  марта ­ Международный женский день.  18 марта ­ международный день музеев. 21  марта ­ Всемирный день поэзии. 27 марта ­ Международный день театра. 30 марта ­ День защиты Земли.                  ­ весенние каникулы. IV четверть 1 апреля ­ День юмора.  12 апреля ­ День космонавтики.  17 апреля ­ Российский день науки. 29 апреля ­ День матери России,  б мая ­ День Георгия Победоносца, 9  мая ­ День Победы в великой Отечественной войне 1941­1945 гг. 15 мая ­ Международный день семьи.18 мая ­ международный день музеев.24 мая ­ День славянской письменности и культуры. 25 мая ­ Праздник последнего звонка. Окончание учебного года в 9, 11 классах. 31  мая ­ окончание учебного года. 1 июня­31 августа­ летние каникулы. 1 июня ­ Международный день защиты детей. 12 июня­ День России. 22 июня ­День памяти и скорби. День начала Великой Отечественной войны 1941­1945 гг. 26  июня ­ Международный день борьбы с наркотиками. 27 июня ­ День молодежи. 22 августа ­ День Государственного флага Российской Федерации. РАЗДЕЛ 2. АНАЛИЗ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. Характеристика 6Б класса на 2016 – 2017 учебный год В 2016 – 2017 учебном году 6Б класс будет обучаться в следующем составе: 15 девочек и 7 мальчиков.  Вновь прибывших нет. В данном классе большая часть детей замотивирована на учебу,но есть и дети со слабой мотивацией: Семенов Иван (за III четверт в 5 классе имеет 2 по русскому языку), Корякин Гордей, Зылева Виктория (опекаемая, в класс прибыла в марте 2016 года). Данные учащиеся имеют низкие показатели в учебе, т.к. вне школы безконтрольны со стороны родителей.  Микрюкова   Екатерина,   Кардапольцева   Виктория,   Зарубина   Анна,   Токменинова Кристина,   Малых   Елизавета,   Наговицына   Анастасия,   Туктарев   Вячеслав,   Стерхов   Роман, Бикурина Валерия, Елтышева Дарья учатся на «4» и «5», так же принимают активное участие во всех внеклассных мероприятиях, занимаются в кружках дополнительного образования. Так же высокий потенциал имеют: Трубицына Елизавета, Орлов Сергей, Липин Даниил, но неумение организовать свою работу дома, а иногда и не желание качественно выполнять домашнее задание не позволяет этим ученикам учиться без троек. Класс в целом дружный. Дети часто встречаются после уроков играют, ходят в кино и друг другу в гости. Неформальным   лидером   класса   является   Наговицына   Анастасия,   она   умеет организовать любую работу, девочка всегда добросовестно подходит к выполнению поручений, но очень быстро меняется настроение, от чего страдает сама и результат ее деятельности. Уже второй год обучающиеся класса посещают кружки дополнительного образования при СЮТе. В  2016­2017 учебном году по программе ФГОС в рамках  внеурочной деятельности 19 обучающихся 6Б класса посещают кружки СЮТ. В этом году ребята вступили в  Детское общественное движение «Юность» одной из главных задач которого, формирование духовно и физически здорового гражданина России.  В   школе     искусств   №   8  занимаются   :   Варламова   Анна,   Белослудцева   Дарья, Логачева Катя, в Клубе  «Надежда» обучается игре на гитаре Кузьмина Анна.  Спортивные кружки: Школа № 16 греко­римская борьба Давлетшин Дамир. Школа № 41 волейбол   Кузьмина Анна. Школа № 49 скалолазание Мартиросян Игнат Стадион Динамо футбол Гусейнов Данил и Люкин Гоша. Различные кружки: Школа № 50 программирование Устюжанин Егор. В ЦДТ студию «Ева» посещает Сентякова София. В спортивном комплексе «Платформа» танцами ГОУ­ГОУ   занимается Картавых Александра.  На  основании   вышеперечисленного   на   2016­2017  учебный   год   стоят   следующие цели и задачи. Цель­  создание условий для развития социально­адаптивной личности, раскрытие творческих потенциалов ребенка, формирование нравственной позиции. Задачи: 1. Продолжить   работу,   направленную   на   сохранение   и   укрепление   здоровья   им   навыков   здорового   образа   жизни,   на   профилактику учащихся,   привитие   правонарушений, преступлений несовершеннолетними; 2. продолжить   работу   по   поддержке   социальной   инициативы,   творчества, самостоятельности   у   школьников   через   развитие   детских   общественных   движений   и органов ученического самоуправления; Расширять   воспитательное     пространство   класса   через   участие   в общешкольных мероприятиях. 3. 4. 5. Продолжить  работу по активизации деятельности родительского комитета и всего родительского состава класса через участие в движении «Юность» Создавать   условия   для   развития   мотивации   личности   к   познанию   и творчеству через участие в  конкурсах, концертах, соревнованиях. Проводить профилактическую работу  по формированию ЗОЖ. Осуществлять постоянный мониторинг успешности учащихся. 6. 7. 8.   Продолжать формирование  учебной мотивации  через организацию деятельности самоуправления учащихся. 9.       Способствовать   развитию   интереса   обучающихся   к   новому   через   участие     в проектной деятельности, интеллектуальных играх, олимпиадах. Направления воспитательной работы: ­Интересная   жизнь   здоровых   людей  (деятельность   по   сохранению     здоровья участников образовательного процесса, формированию у них здоровьеориентированного стиля поведения и обеспечению условий безопасности) ­Семья + Школа (работа  с родителями обучающихся) ­Духовно­нравственное   и   гражданско   –   патриотическое   воспитание (реализация программы по духовно­ нравственному воспитанию обучающихся) ­Художественно­эстетическое ­Работа   по   профилактике  безнадзорности,   правонарушений,   преступлений,   и   токсикомании   среди   обучающихся   и   преступлений, алкоголизма,   наркомании     направленных против  жизни и здоровья  самих обучающихся  ­ Воспитание и социализация личности обучающегося ­Работа ШМК  классных руководителей ­Молодость и инициатива (работа органов ученического самоуправления) Психолого­педагогическая характеристика класса Ф.И.О. учителя  Токарева Татьяна Анатольевна Когда классный коллектив был образован  2010­2011 учебном году. Сменность классных руководителей: есть. 1. История возникновения класса как группы. Большинство   детей   набраны   в   1б   класс   по   решению   Ивановой   Т.В.,   после   прохождения дошкольной подготовки в МБОУ СОШ №49. 2. состав класса, характеристика семей учащихся класса В классе 22 человека из них 15 девочек и 7 мальчиков.1 ребенок воспитывается в неполной семьях (Липин Даниил). Зылева Виктория опекаемая, мать которой не хочет идти на контакт 3. состояние межличностных отношений в группе учащихся Дети подвижные, иногда выясняют отношения. Идет борьба за лидерство. 3.1. деление класса на микрогруппы (количество, состав, взаимоотношения) Класс делится на микрогруппы, но состав не всегда постоянный. 3.2 лидеры группы ( количество, направленность) Наговицына Анастасия, хочет взять на себя все дела класса. 3.3. учащиеся с высоким статусом в группе  Наговицына Анастасия,  3.4. учащиеся не принимаемые в группе (причины) Зылева Виктория, ­ новенькая. Егоровы Лиза и Саша, немного замкнутые, сами не хотят идти на контакт. 4. Характер образовательной программы  Образовательный процесс состоит из чередования учебной и внеучебной детяльности. 5. Успешность освоения школьниками образовательной программы (количество учащихся по уровню успеваемости) Успешность 100%. Класс учится не плохо, но есть слабые ученики: Семенов Иван,  6. Материальная обеспеченность учебного процесса демонстрационные таблицы по русскому языку и математике, демонстрационный материал по окружающему миру, валеологии, литературному чтению, ПДД, ПББ. 7. Состояние, динамика здоровья ребенка Токменинова Кристина и Семенов Иван–  III  подготовительная, остальные дети –  II  основная группа 8. Участие учащихся в занятиях физической культурой и спортом Все дети посещают уроки физкультуры. Включение учащихся в дополнительные образовательные программы  Ведется   курс   по   платным   образовательным   услугам   "Наглядная   геометрия",   «Разговорный английский» Отношения с родителями В основном доброжелательные, конфликтная – Чайникова, любит жаловаться на учителей, кто­ нибудь, чем­то не устраивает. Все остальные родители идут на контакт. Предлагают посильную помощь. РАЗДЕЛ   3.     РУКОВОДИТЕЛЯ  ОРГАНИЗАЦИОННАЯ     ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ    КЛАССНОГО Социальный паспорт класса Категория детей Кому   необходимо бесплатное питание Фамилии, имена Егорову Артемию, Зылевой Виктории Малообеспеченные нет семьи Многодетные семьи Егоров Артемиий Опекаемые Семьи без отца Зылева Виктория Липин Даннил нет нет Нет Нет    Группа риска а) на учете в ИДН б)   на внутришкольном контроле семьи: Неблагополучные а) родители пьют б) оказывают внимания   родители   не должного   в)   родители   не справляются с воспитанием ребенка Образование родителей: Высшее   Средне­ специальное –техническое – Начальное Профессиональное   – Среднее  Не полное среднее Неполное высшее Ответств енный за питание Ответств енный за дежурство  классе   Культорга низатор класса Ре дактор класса ста  Актив класса Старо Статис тика   класса (пропуски уроков) Нагов ицына Анастасия Цепочка для срочного оповещения учащихся (в   1   строке   указываются   фамилии   и   телефоны   ответственных,   кому   звонит классный руководитель). 1­ая группа 2­ая группа 3­я группа 4­ая группа РАЗДЕЛ 4. ПЛАНИРОВАНИЕ. Информационная страничка Адреса и телефоны 21­27­11 21­78­88 21­78­88 21­24­44 36­64­66, 30­61­98 01, 112(сотовая связь) 46­55­70 Дежурный по Устиновскому РОВД 21­34­33 ( ул. Труда) 30­58­44 (ул. Союзная) 36­19­33 Т. Барамзиной, 84 21­74­88 Труда, 50 21­18­11 91­65­64­автоинформатор 52­35­68­ Клавдия Анатольевна 52­64­77, 52­51­66 20­54­83 Распространитель –Роза Григорьевна «Дружба» ­48­57­67, 78­12­07; «Ижсталь» ­ 91­66­99, «Ролекс» ­903­903 43­33­68, 43­25­70 Службы Школа : Директор  Зам.   директора   по УВР, ВР Соцпедагог  Вахта  Отдел образования Службы спасения детского   юного Центр   творчества Станция техника Библиотека №19 Библиотека №20 Детская поликлиника Театры: Кукол Им. В. Короленко Музыкальный Музеи: Национальный  ИЗО Цирк Кинотеатры  ВЦ «Галерея» Тематические классные часы Классные часы по духовно­нравственному воспитанию. Месяц проведения Сентябрь  Октябрь Ноябрь  Декабрь  Январь Февраль Март Апрель  Май   Тема Вводный   инструктаж   по   охране   труда; ПДД;   Как прожить жизнь так, чтобы потом мог сказать «Жизнь удалась» О патриотизме ложном и мнимом. 12.12.   –   день   конституции   Российской федерации Кумиры и поклонники. Человек на которого я хотел бы быть похожим. Фашизм в истории человечества и в истории каждой российской семьи Как уберечь себя и других от хамства? Уголок России близкий моему сердцу.  Есть память, которой не будет забвенья Классные часы по профилактике  правонарушений среди несовершеннолетних Месяц проведения Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Тема Права и обязанности обучающихся «Мобильный» этикет. Беседа   «Незнание   закона   не   снимает ответственности» Знаешь ли ты новый закон об образовании?   Семь   признаков   употребления   ПАВ   и наркотиков. Наркомания­это   болезнь   или   пагубная привычка? Встреча с инспектором ИДН Статистика правонарушений подростками Устиновского района за прошедшие полгода. Встреча с соц .педагогом школы №  п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. №  п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Классные часы по профилактике ДТП №  п/п 1. Месяц проведения сентябрь Тема «береги свою жизнь – соблюдай ПДД» 2. 3. 4. 5. 6. октябрь ноябрь декабрь март май «Безопасные   каникулы   –   соблюдай   ПДД во   время   отдыха»;   инструктаж   о   правилах поведения   в   общественных   местах,   в   близи водоёмов, на отдыхе. «Осторожно, пешеход в снегопад и гололёд!» «Новый   год   без   хлопот   –   соблюдай   ПДД!»   ; инструктаж   о   правилах   поведения   в общественных   местах,   в   близи   водоёмов,   на отдыхе. «Безопасная весна – соблюдай ПДД!» «Сделай     безопасным!» Инструктаж о правилах поведения на воде; в лесу; в транспорте. ПДД. свой   отдых №  п/п 1. Месяц проведения сентябрь 2. 3. 4. февраль апрель май Классные часы по ЗОЖ Тема «Человек, который ведёт здоровый образ жизни – это…» «Чтобы   в   армии   служить   –   надо   здоровым быть!» «Как   противостоять   простуде   весной? Укрепление иммунитета» «Как как сохранить здоровье в жару» уберечься клещей;     от   Классные часы на тему «Полезные навыки Месяц проведения Тема » № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Работа с классом в каникулы. Месяц  Октябр ь­ ноябрь Январь  Март  Вид деятельности поход в кинотеатр экскурсии на места работы родителей поход на каток поход в боулинг Внеклассные мероприятия месяц Сентябрь День именинника мероприятие Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Экскурсия по городу Ижевску с посещением музея Калашникова Посещение дома природы Посещение музея, галереи, выставки Посещение цирка Давайте говорить друг другу комплименты – праздник  Поход в боулинг Поход в театр Концерт для родителей с чаепитием План мероприятий на сентябрь 2016 года № Наименование мероприятия Дата Время, место проведения 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. Линейка, посвящённая «Дню Знаний» 01.09 9.00 Проведение   классных   часов   «Безопасный мир» 01.09 Кабинет 311 9.45   по   субботников Проведение благоустройству школы. Акция «Внимание, дети!» Акция «Семья ­ семье» Подготовка   цветочного   материала   на городской   конкурс   «Ижевска   –   цветущий город» 08.09­30.09 Школьная территория 28.08.­15.09 01.09­14.09 Классные кабинеты К.318 до 09.09 К.303 Спортивный праздник «Осенний кросс» 03.09 «Рыжая неделя» Инструктажи по технике безопасности Вовлечение учащихся в кружки и секции Подготовка к празднованию Дня Учителя Выборы классных активов Веселые старты (родители+ дети) СЮТ «Робототехника» 12.09­18.09 01.09 В   месяца В месяца   течение течение до 25.09 18.09 Каждый вторник Школьная территория (по графику) Актовый зал Классные кабинеты (по плану) Классные кабинеты К.318 Классные кабинеты По графику Школа №50 План мероприятий на октябрь 2016г. № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Наименование мероприятия День учителя (подарки,  поздравления учителям) Участие   в   мероприятии   «Ижевская кругосветка» Отчет   о   занятости   обучающихся   в кружках и секциях ШМК классных руководителей.  Практическое   занятие   по   анализу деятельности классного коллектива.   мероприятия Профилактические «Внимание   дети!»   и   «Внимание каникулы!» Неделя Удмуртии (по плану) Битва хоров Участие   в   районных   спортивных соревнованиях по мини­футболу (ДОД «Юность») СЮТ «Робототехника» Дата 5.10 2.10  13.10  место Время,   проведения школа Парк им. Кирова В письменной форме В каникулы К.307 20.10­31.10 24­28.10  19­21.10 4.10 Каждый вторник 17.00 Актовый зал Школа №71 Школа №50 План мероприятий работы на ноябрь 2016г. № п/п Содержание дата Организация и проведение каникул 02.11­09.11 Семинар   для   классных   руководителей «Инструментарий   отслеживания   уровня социализации обучающихся» 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Время  место 02.11­09.11 Подготовка и проведение «Дня матери» 24­28.11 24­28.11 Работа   социальных   площадок   (Социальный театр) совместно с родителями Акция «Всемирный день памяти жертв ДТП» 16 ноября 16 ноября Конкурс композиций на экологическую тему литературно­музыкальных   Спортивные события Заседание   общешкольного   родительского комитета Празднование Дня народного единства 96 годовщины государственности Удмуртии По особому плану По   особому плану Районный фото­кросс «Юность в объективе» (ДОД «Юность») 1­30.11 СЮТ «Робототехника» Каждый вторник Территория г.Ижевска Школа №50 № п/п 1. 2.   3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. в 11. 12. План мероприятий на декабрь 2016г. Содержание Дата Акция «Вместе теплее»  В течение месяца Выставка   «Мастерская   Деда Мороза» 1­7 декабря Мероприятия ко Дню Конституции 12 декабря Время место СЮТ Уст.р­на Актовый зал 8.30 Подготовка Новогодних праздников и     проведение Конкурс снежных фигур В течение месяца Территория школы Круглый   стол   для   классных руководителей. 23 декабря 307к. 14.30 Профилактические   мероприятия «Внимание   дети!»   и   «Внимание каникулы!» 21­26 декабря Единый День профилактики 15декабря День рождения ДОД «Юность» СЮТ «Робототехника» Конкурса журналистских работ «Внимание,   камера,   мотор!» (ДОД «Юность»)   по Чемпионат играм интеллектуальным «Что?   Где?   Когда?»   (ДОД Юность)   30   ноября   текущего (возможно года   перенести на ближайшие   к   дате дни). Каждый вторник   307 к. 15.00 Актовый зал Школа №50 До 10 декабря ЦДТ До конца декабря Школа План мероприятий на январь 2017 года № п/п Содержание Дата Время 1. 2. 3. 4. 5. Организация и проведение каникул 30.12­11.01 По графику Творческий   отчет   классных   руководителей «Организация   работы   по   социализации обучающихся» 22 января Конкурс снежных фигур Конкурс комиксов «Юrvel ­ comics» (ДОД «Юность») До18.01 Январь  14.30 К.206 Территория школы ЦДТ Конкурс   декоративно   –   прикладного мастерства   «Чудеса   своими   руками» (изготовление декорирование фоторамок) ДОД «Юность» и     Январь  ЦДТ План мероприятий на февраль 2017г. № Содержание Дата Семинар   для   классных   руководителей «Организация работы с семьями обучающихся» 21 февраля Неделя здоровья (по отдельному плану) 2­7 февраля Конкурс «Вперед, мальчишки!» 11 февраля Время место 307 к. 15.00 Спортивный зал 14.30 Флешмоб «День Святого Валентина» 14 февраля В течение дня «Зарница» (с участием педагогов и родителей) 25 февраля 10.00 День профилактики Смотр песни и строя Республиканский   танцевальный   конкурс «Звезды   Юности:   «Русь многоликая»» тема   17.02. 20­21.02 февраль 307 к. 15.00 Актовый зал ЦДТ 1 2 3 5  7 9 10 11 План мероприятий на март  2017г. № п/п Содержание Дата 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Празднование Международного женского дня 07.03 Фестиваль открытых классных часов по ЗОЖ В течение месяца Отчет   «Организация   работы   по   духовно­ нравственному воспитанию обучающихся» 21.03 Организация и проведение весенних каникул 20.03 – 27.03 Заседание школьного родительского комитета 18.03 «Танцевальный   фейерверк»   (танцевальный конкурс) 14.03­19.03 Фестиваль «Школа – территория здоровья» Зимняя   образовательная   смена   (ДОД Юность) Время место Актовый зал 13.00 307 к. 15.00 307 к. 14.30 Актовый зал Актовый зал ЦДТ План мероприятий на апрель 2017г. Содержание Дата Акция «Семья» Круглый   стол   «Социализация   обучающихся: проблемы и пути их решения» 05–15.04 20.04  Городской   фестиваль   «Школа­территория здоровья» ШМК классных руководителей Время место 20 апреля Конкурс   чтецов   произведений,   посвященных родной природе 23­30.04.16 Концерт   «Весенние   настроение»   (творческие коллективы, желающие) 23­30.04.16 Субботник по благоустройству «На субботник всей семьёй» 25 ­ 29 апреля Актовый зал По графику Актовый зал 15.00 Пришкольная территория № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. План мероприятий на май 2017 г. № п/п Содержание Дата 1 2 4 5 6 Организация посвященных Дню Победы в ВОВ   мероприятий, Круглый   стол   «Анализ   работы   ШМК классных руководителей» Заседание   школьного   родительского комитета 16.05 11.05 Общешкольная конференция   родительская 29.05 Итоговый   праздник.   Награждение победителей   путевками   на   летний отдых 1 июня Время место По особому плану 14.30 307 к. Актовый зал 18.00 18.00 Актовый зал Циклограмма работы классного руководителя в течение недели Неделя месяца  1 врем я 14:15 Индивидуальная работа с детьми. 15:00 Совещание педколлектива 14:15 Индивидуальная работа с детьми 2 3 4 8:25 Единый день классных часов Единый охраны труда   день 14:40 Индивидуальная работа с родителями. Выставление оценок в дневники Тематика родительских собраний Тема собрания Форма проведения присутствующи Количество х 1.Права   и   обязанности   родителей, учащихся   в   системе   образования; переход   системы  образования   на  новые федеральные государственные стандарты.   2. Выбор родительского комитета.   Занятие взаимодействие (в рамках движения «Юность») «Конструктивное   подростками» с     Круглый   стол   для   родителей   и   детей «Традиции моей семьи»  Лекция – беседа  Практическое занятие   элементами тренинга праздник Лекторий «типы модальности поведения и вопросы воспитания» лекция с с Дни недели Понедельник Вторник Среда Пятница Дата проведения ­ месяц Сентябрь 2016 Ноябрь  2016 Декабрь 2016 Январь 2017 Март 2017 Занятие   «техника   безопасности   при общении   с   подростком   девиантного поведения»  Практическое занятие   элементами тренинга праздник Май 2017 Итоги   работы   за   год.   Праздник   семьи «возьмёмся за руки, друзья!» Учет посещаемости родительских собраний Фамилия, имя ребенка Даты проведения собраний 03.09.15 + + + + + + + ­ + + ­ + + + + + ­ + + + + + Родительский актив класса Ф.И.О. Телефон Направление деятельности № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. № п/п 1 2 3 4 Протоколы родительских собраний Протокол № _____от  «___»_____________201___года Присутствовало__________родителей Отсутствовало________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Тема собрания:________________________________________________________________ Повестка дня: 1. _____________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________ По первому вопросу выступали  ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Решение:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ По второму  вопросу выступали  ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Решение:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ По  третьему вопросу выступали  ____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Решение:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Секретарь____________________________________________________________________ ЕДИНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ШКОЛЫ: «Новые технологии в работе педагогов в современных условиях» В   настоящее   время   в   образовательном   учреждении   реализуются   следующие воспитательные программы и проекты:  Профилактические программы по предупреждению употребления детьми табака и алкоголя   «Полезные   привычки»   (1­4   классы);   Профилактическая   программа   по предупреждению употребления ингалянтов и наркотиков «Полезные навыки» (5­8 классы);  Профилактическая   программа   по   предупреждению   употребления   наркотиков «Полезный выбор» 10­11 класс   Программа профилактики ВИЧ/СПИДа «Полезная прививка» 10 аб  класс;  программа  «Сотрудничество   семьи   и   школы   как   условие   самореализации учащихся»;   проект программы по профилактике беспризорничества и бродяжничества;   «Формирование образовательных компетенций обучающихся».  «Растим патриотов России».  «Здоров в еде, здоров в труде».  «Дополнительное образование в воспитательном пространстве школы».  «Организация образовательно­оздоровительной работы в школе».  «Радуга жизни» ­ программа оздоровления, отдыха и занятости детей в летнее время.  «От правового обеспечения – к обеспечению прав ребёнка».  «Лидер нового века»; Проекты, реализуемые за последние годы:  Внедрение новых технологий в УВП, в т.ч. ИКТ.  Управленческая культура педагога.  Мониторинг как способ комплексного изучения состояния УВП.  Электронное пособие по физике « Электричество и магнетизм».  Управляющий совет школы.  «Школа № 49 – культурный и образовательный центр улицы Труда»;  «Ключ   без   права   передачи»­   компетенции   родителей   в   воспитании   и развитии детей» ( психолого – педагогическое  сопровождение  семьи)         «Я   и   Отечество»   ­   проект    духовно­   нравственного   воспитания подрастающего поколения  «И старт может стать целью» ­проект спортивно – массовой работы Занятость в каникулы Осенние каникулы Зимние каникулы Весенние каникулы Летние каникулы июнь июль август ФИО Бартенев Александр  Бегишева Алена  Бронникова Анна  Василькова Виктория  Гнедин Иван    Козырева Юлия  Коробейников Роман  Кудрявцев Денис  Куклина Аделина  Куклина Альбина  Куликов Андрей  Мокрушина Полина  Морин Павел  Мухамедзянов Эмиль  Нечунаева Анастасия  Осотов Владислав  Сабуров Сергей  Сергеева Виктория  Столбов Максим  Трефилов Кирилл  Уракова Елизавета  Усков Артем  Хохряков Ярослав