Доклад по исследовательской работе на тему "Система ценностей современной молодежи"

СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ  Аннотация исследования Тип исследования: разовое, выборочное исследование. Генеральная совокупность: студенты и обучающиеся групп СПО и НПО ГАОУ РК СПО  Усинского политехнического техникума г. Усинска в возрасте от 16 до 18 лет. Единица наблюдения: индивид. Тип выборки: гнездовая выборка. Объем выборочной совокупности: 109  человек. Социально­демографические характеристики выборочной совокупности: выборку  составили 62 (57%) юношей и 47 (43%)девушек. Доля студентов техникума в выборке –  69%, доля обучающихся – 31%. Методы сбора социологической информации в исследовании: анкета, заполняемая  респондентом (персонализированная). Методы анализа социологической информации: элементарный статистический анализ,  использование многомерного шкалирования. Цели исследования: изучить и проанализировать систему базовых ценностей и  нравственных ориентации современной молодежи, проживающей в малом провинциальном  городе. Задачи исследования: 1) выявить систему базовых ценностей современной молодежи; 2) определить приоритетные жизненные цели молодёжи и способы их достижения; 3) выявление места религиозных ценностей в системе базовых ценностей молодёжи; 4) определение отношения молодежи к семье и браку; 5) выявить уровень гражданственно­патриотического состояния современной  молодежи. Сроки проведения: март – апрель 2013г. Отчёт по результатам исследования Трансформация российского общества не могла не затронуть систему ценностей и  ценностных установок россиян. Сегодня много говорится и пишется о разрушении  традиционной для русской культуры системы ценностей, вестернизации общественного  сознания. Стала предаваться забвению проверенная практикой идея о том, что  составляющими гражданского становления человека являются трудовое, патриотическое и нравственное воспитание. Нынешняя молодежь в возрасте от 16 до  18лет ­ это дети, рожденные в период  радикальных социально­политических и экономических перемен. Период их воспитания в  жизни родителей совпал с жестко продиктованными реальностью требованиями выработать новые жизненные стратегии для приспособления, а подчас и выживания в динамично  меняющейся жизненной реальности. Как такое детство сказалось на мировоззрении и  жизненных ценностях современной молодежи? Исследование этого вопроса  представляется весьма значимым, поскольку в ее ценностных ориентациях и выборе  жизненного пути содержатся элементы новых характеристик будущего российского  общества. Нами была выдвинута гипотеза, что под воздействием фактора времени и социально­ экономических перемен их детства, нравственные ценности и ориентации современных  молодых людей претерпели изменения, и сейчас направлены в сторону новых качеств  жизненного успеха (независимость, свобода, власть, деньги и др.), а также отношение к  алчным и аморальным поступкам стало более простым. Был проведен опрос среди студентов и обучающихся  Усинского политехнического  техникума  в возрасте от 16 до 18 лет. Было опрошено 109 человек. Выборку составили 62  (57%) юношей и 47 (43%)девушек. Доля студентов техникума в выборке – 69%, доля  обучающихся – 31%. Использовался метод гнездовой выборки. Были поставлены две основные  исследовательские задачи: 1) выявить систему базовых ценностей современной молодежи;  2) определить приоритетные жизненные цели и способы их достижения. Базовыми считаются ценности, составляющие основание ценностного сознания человека и подспудно влияющие на его поступки в различных областях жизни. Они формируются в  период так называемой первичной социализации индивида к 18­20 годам, а затем остаются  достаточно стабильными, претерпевая изменения лишь в кризисные периоды жизни  человека и его социальной среды. Чем же характеризуется ценностное сознание современных "детей перемен"? Мы  предложили назвать пять наиболее значимых для них жизненных ценностей. Хочется  отметить, что, не смотря на снижение общей тенденции респондентов в группу  предпочитаемых ценностей, вновь вошли следующие ценности:   семья ­ 79% , здоровье­  75%,    свобода – 68 %, деньги, материальные блага– 63%, любовь – 33% (Рисунок 1). 93 79 79 75 68 65 63 60 62 62 62 33 12­13г. 10­11г. семья здоровье свобода деньги независимость любовь Рис. 1. Приоритетные жизненные ценности молодёжи Уровень ниже среднего (разделяют от 20 до 40% респондентов) образовали такие ценности, как независимость, работа по душе, самореализация. Низший статус (менее 20%) получили  такие ценности, как личная безопасность, престиж, слава, творчество, общение с природой. Структура базовых ценностей наших респондентов вполне согласуется с их  представлениями об основных критериях жизненного успеха. Так, среди наиболее  значимых критериев,  молодые люди выделяют: наличие семьи, детей (75%), надежные  друзья (56%), возможность быть хозяином самому себе (42%), интересная работа 42%).  Такие показатели как наличие престижной собственности, богатство, высокая должность,  как оказалось, не так уж и важны для современной молодежи. И, к сожалению, приходится  констатировать сокращение значимости (на 4%) в глазах молодых людей такой социально  ориентированной цели, как "честно прожитая жизнь" (с 24% до 20%).  75 70 56 45 42 42 40 42 24 20 2010­2011г. 2012­2013г. Рис 2. Базовые ценности молодежи.      *Допускалось несколько вариантов ответа. Нетрудно заметить, что доминирующие ценности молодежи и их представления о  жизненном успехе, традиционны для россиян. Полученные результаты согласуются с  данными других исследований, что свидетельствует об общих тенденциях в сфере  ценностных ориентаций россиян, независимо от возраста. Обращает на себя внимание тот  факт, что наименее выраженной в ценностной структуре молодых людей оказалась  потребность в самоактуализации (по А. Маслоу). В то же время молодежь понимает, что в современных условиях положение человека в  обществе определяют именно личные достижения человека в образовании,  профессиональной деятельности (37,6% респондентов), а также его личные качества ­ ум,  сила, привлекательность и т.д. (22,3% респондентов). А такие качества как социальное  положение семьи, владение материальными средствами не являются определяющими. Примечательно, что личностные качества, связанные с отношением к другим людям имеют  у молодежи направленность на традиционные для российского общества нравственные  ориентации. Представляет интерес в этой связи ответ о наиболее важных человеческих  качествах, которые больше всего ценятся в людях. Так, наиболее высокую оценку получили такие качества, как честность (92%), надежность (69%), отзывчивость (67%),  предприимчивость(65%), миролюбие (65%). (Рисунок 3), что свидетельствует о наличии  положительной динамики.   92 72 69 56 67 46 65 48 65 29 2010­2011г. 2012­2013г. Рис 3. Наиболее важные качества человека          Безусловно, ценностная система человека не формируется стихийно.    Основополагающим фактором её формирования выступает система образования и  воспитания. Весьма важным представляется ответ молодых респондентов на вопрос о том,  что они считают главным в воспитании подростков в современных условиях. Как видно из  проведенного опроса, современная молодежь демонстрирует достаточно широкую палитру  воспитательных ориентаций, среди которых упоминается необходимость дать детям  хорошее образование, привить организованность, самодисциплину и трудолюбие, воспитать честность, справедливость  и доброту, а также стойкость и умственные способности.          Среди качеств, которые современные молодые люди хотели бы видеть в собственных  детях, были названы образованность (71,9%), трудолюбие (52,8%), справедливость (48,8%), вера в бога (71,1%). Одной из традиционных базовых ценностей российского общества является любовь к своей Родине. К сожалению, сегодня часто можно услышать обвинения в адрес современной  молодежи в отсутствии у нее патриотизма. Так ли это? Наш опрос показал, что только  незначительная часть молодежи считает, что патриотизм изжил себя (12%). При этом  содержание понятия "патриотизм" не имеет уже государственно­державного характера.  Так, только 4,2% считает, что "быть патриотом ­ это ставить интересы государства выше интересов личности". Для большинства (45%) патриотизм означает "готовность посвятить  свою жизнь Родине". У молодого поколения формируется понимание того, что патриот ­  это не только герой, но и гражданин. Так, 38,8% полагают, что "быть патриотом ­ это  соблюдать законы своего государства и добросовестно выполнять свои обязанности".        Ценности семьи являются главенствующими во все времена. Последнее время получили  распространение различные формы браков. Мы решили выявить отношение молодежи к так называемым "гражданским бракам". Ответ оказался ожидаемым – 64,3% респондентов  считают это нормальным явлением. Но при ответе на вопрос: "Как Вы относитесь к  рождению детей вне брака?", мы выявили полную противоположность предыдущему  ответу. Так, 52,9% считают, что это просто недопустимо в их жизни. В данный момент возрождается ценность религии. Среди задач нашего исследования было  выявление места религиозных ценностей в системе базовых ценностей молодёжи. В целом  можно сделать вывод о том, что религия является значимой ценностью для современных  молодых людей, и уровень религиозности молодёжи  на данный момент, в сравнении с  предыдущим исследованием,  вырос (Рисунок 4).  71.1 65.6 2010­2011г. 14.2 4.4 2012­2013г. 24.5 20.2 верую не верую затрудняюсь Рис 4. Отношение к религии Молитва ­ одна из составляющих частей религиозной деятельности. И, в частности, мы  спросили: "В каких случаях в жизни Вы прибегали к молитве?". Прежде всего, судя по  результатам исследования, молодежь прибегает к помощи молитвы в беде, в  опасности(65% респондентов), при сдаче экзаменов (33%), мне это не нужно (14%).  (Рисунок 5) 65 54.1 70 60 50 40 30 20 10 0 32.3 33 17.2 15 17.8 14 2010­2011г. 2012­2013г. Рис. 5. В каких случаях в жизни Вы прибегали к молитве? *Допускалось несколько  вариантов ответа.           Можно сделать вывод, что религиозное поведение молодежи носит в основном не  систематический, а случайный характер. Также участникам опроса было предложено высказать свое мнение к поступкам, которые  считаются аморальными и алчными. Как оказалось, не поддерживая следующие поступки  однозначно, молодежь допускает в определенных жизненных обстоятельствах достигать  своей цели любой ценой (45,5%), обогащаться за счет других (47,7%), давать взятку  (50,6%). (Рисунок 6) 47.7 46 50.6 39.4 45.5 30.8 23.7 приемлю 3.6 не приемлю 10 зависит от ситуации Рис. 6. Отношение к аморальным поступкам  Таким образом, в воспитательных ориентациях современных молодых людей  наблюдается  сочетание так называемых "хлебных" моментов (образование, обучение профессии,  которая "прокормит") и необходимости нравственного совершенствования и воспитания  детей (развитие честности, доброты, трудолюбия, самодисциплины). Нельзя обойти стороной и вопрос о влиянии СМИ на формирование ценностных  ориентаций нашей молодежи. Мнения респондентов по данному вопросу разделились. Под  влиянием СМИ, по мнению молодежи, происходит формирование качеств гражданина и  патриота (42,2%), пропаганда денег (24%), насилие (48,8%), справедливость (15,8%), вера в бога (37%), ценности семьи (37%) (Рисунок 7). 56.6 48.8 49 42.2 37 37 23.8 24 2010­2011г. 23.6 15.8 20.9 2012­2013г. 12.7 12.7 12 Рис. 7. Какие ценности пропагандируют СМИ: мнение молодёжи В  целом результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод, что базовые  ценности современной молодежи не отличаются от традиционных ценностей российского  общества. Можно говорить о поколенческой преемственности морали. А также можно  сказать и о том, что в структуре ценностных ориентаций молодежи наблюдается  неустойчивое равновесие между традиционными ценностями и новой прагматичной  "моралью успеха", стремление к сочетанию ценностей, обеспечивающих успешность  деятельности, и сохранению традиционно ценных отношений к человеку, семье,  коллективу. Возможно, что в дальнейшем это выразится в становлении новой моральной  системы. 71.9 72.2 52.8 48 48.8 50.3 2010­2011г. 41 2012­2013г. 47 образованость трудолюбие справедливость вера в бога